1、2上课地点D区六楼教学目标能力(技能)目标知识目标1、 对solidworks的基本术语了如指掌2、 能自如的为工作环境选择配置3、 能对工作界面做相应的更改1、 了解参数化三维建模的特点2、 了解solidworks工作界面和特点3、 了解特征的概念和特征在三维建模中的应用4、 了解solidworks的一些基本配置任务及案例以台阶轴的建模为案例,学习以下内容:1、了解参数化三维建模的特点2、了解solidworks工作界面和特点3、了解特征的概念和特征在三维建模中的应用4、了解solidworks的一些基本配置重点难重点:solidworks2008工作界面的认知和基本概念难点:学会sol
2、idworks2008的基本配置单元考核以单元测试题的方式检查对本单元的掌握情况。参资料1、solidworks2007中文版标准教程,胡仁喜主编,北京科海电子出版社教学设计 步 骤教学内容教师活动(方法与手段)学生活动时间分配告知(教学内容、目的)Solidworks软件的产生发展过程,做简单介绍,对用solidworks建模的产品做展示讲解听讲10分钟引入(任务项目)三维软件如何打开,如何提取命令? 举例法听讲思考20分钟操练(掌握初步或基本能力)1、 了解solidworks工作界面和特点2、 了解solidworks的一些基本配置布置任务 演示 拓展学生思路根据教师的指导操作30分钟深
3、化(加深对基本能力的体会)对参数化三维建模的特点和特征的概念及特征在三维建模中的应用做讲解操作学习讨论归纳(知识和能力)对学生的疑问进行解答小组讨论 代表发言训练巩固拓展检验对操作情况进行指导巡视,个别指导根据教师的讲解,展开练习总结能力、知识、技巧 重点、注意事项 教师讲授或提问记录5分钟作业搜集下次课相关资料 后记详细教案一、SolidWorks 2008界面认知操界面作界面初步使用二、 solidworks2008基本操作基本 基本操作与文件管理三、solidworks常用命令介绍本 工具栏四、完成钳口板建模任务一 钳口板、楔、销建模1、 熟练地运用命令快速、正确的绘制草图2、 对绘制的
4、草图进行修改1、 了解草图绘制的作用2、 掌握solidworks常用的草图绘制方法3、 掌握草图的修改4、 掌握约束在草图绘制中的作用以扳手截面绘制为案例,学习以下内容:4、掌握约束在草图绘制中的作用solidworks中常用草图绘制方法,修改方法,约束在草图绘制中的作用快速、高效的绘制草图三维建模都是从草图开始的,只有建立正确的草图,才能实现三维建模,如何进入草图绘制状态, 展示扳手案例,并进行分析草图的绘制方法,约束的作用和应用修改的应用和修改的方法案例一任务二 联结块、托建模第三周41、 能分析零件的建模特征,选择合适的建模方法2、 灵活运用基本命令建模1、 拉伸、旋转凸台特征的建模准
5、则及方法2、 拉伸、旋转切除特征的建模方法3、 倒角、圆角等细节特征的运用以托、连接块建模为案例,学习以下内容:1、拉伸、旋转凸台的建模方法及编辑方法2、拉伸、旋转切除特征的建模方法及编辑3、倒角、抽壳特征的建模方法拉伸凸台、拉伸切除特征的建模拉伸特征准则的把握机器零件绝大多数都是通过拉伸、旋转凸台基体的方式建模,拉伸、旋转特征是建模的基本,具有重要意义联结块、托建模的特征分析第二种建模方法,开拓学生的创新能力60分钟联结块、托建的草图比较复杂,草图是拉伸特征的根本,如何绘制楔草图任务三 钳身、活动钳身建模第四周根据零件的自身特点选择合适的建模方法运用适当的命令快速建模1. 拉伸、旋转的合理运
6、用2. 圆角、倒角的深入应用以钳身、活动钳身建模为案例,学习以下内容:1、拉伸、旋转建模方法的深入应用2、拉伸、旋转切除特征的深入应用3、倒角、圆角特征的建模方法钳身、活动钳身的特征分析多种建模方法,开拓学生的创新能力钳身、活动钳身草图简单,但选择基准面很重要任务四 丝杆、螺钉建模第八周1、 能够运用旋转凸台和旋转切除建模2、 能够分析零件的特点确定建模特征3、 螺纹的装饰1、旋转凸台基体的建模方法及应用准则2、旋转凸台的编辑修改3、旋转切除的建模方法及编辑4、螺纹表示以丝杆、螺钉为案例,学习以下内容:1、旋转凸台基体的建模及编辑2、旋转切除的建模及编辑3、基准面的建立旋转特征的应用及编辑构件旋转特征的草图1
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