大学高校二级学院系党政领导、教研室岗位职责最新最全面Word文档下载推荐.docx

1、负责本院（系）学位授予专业申报、本科学位评估和本科教学评估工作。负责抓好本院（系）科研工作，在科研处指导下，制订本院（系）科研工作计划并组织教师积极参与校内外科研活动，加强监督检查，确保科研工作正常开展，不断提高科研能力和水平。负责规划及领导本院（系）实验室的建设与管理，配合学校做好固定资产管理和实习基地建设工作。负责抓好本院（系）教职员工思想政治教育、业务培养和管理工作。检查落实新教师的传、帮、带工作，组织新教师的试讲工作。协助人事处搞好本院（系）师资队伍建设，做好学科带头人培养对象和中青年骨干教师的培养工作以及教职员工的职称评定、聘任、调动、进修培训及工资调整等工作，对本院（系）违纪职工提

2、出行政处分意见。制定本院（系）年度招生计划报学校统筹。协助学校做好本院（系）的招生工作和毕业生就业指导及推荐工作。负责本院（系）学生毕业资格与学位授予资格的初审工作。负责抓好本院（系）学风建设，加强学生的思想政治教育，组织本院（系）学生参加各级各类学习竞赛，开展社会调查、社会实践活动和第二课堂活动，重视提高学生综合素质。负责收集整理师生对学校工作的建议，并做好汇报和反馈工作。做好本院（系）学生学籍管理工作，对严重违纪学生提出处分意见。配合学校图书馆搞好图书情报工作，做好本院（系）资料室的建设工作和档案信息工作。负责本院（系）治安保卫、计划生育工作。建立健全适合本院（系）自身建设的有关规章制度，

3、按章办事，使本院（系）管理工作规范化、制度化、科学化。严格按照学校有关财务管理规定，对学校分配给本院（系）的包干经费及自行创收经费进行合理支配，定期公布经费使用情况。审批本院（系）学生奖学金、助学金、困难补助金等发放方案。加强与兄弟院校的相关专业的交流与合作，促进本院（系）的专业建设和发展。完成学校下达的其他工作任务。院长（系主任）岗位职责全面负责本院（系）的教学、科研、行政、师资队伍建设、学科及专业建设等工作。根据学校工作要求，主持制订本院（系）发展、学科建设、专业建设、课程建设、师资队伍建设等规划并组织实施。保证党的路线、方针、政策和学校各项规章制度在本院（系）正确贯彻执行。负责组建本院（

4、系）学术委员会，并在学术委员会的指导下主持开展学科建设、专业建设、技术职务评审以及教学、科研课题评审的有关工作。负责审定本院（系） 各专业教学计划、科研工作计划、招生计划和本院（系）制订的各种规章制度。负责指导各专业、教研室开展教学研究与教学改革，开展第二课堂，督促、检查、指导各系（教研室）的业务活动。负责建立本院（系）下设机构，指导下设机构选配负责人并上报学校批准聘任。在人事处、教务处的协助下，抓好本院（系）师资队伍建设，制定实施教师培训提高计划，做好学科带头人培养对象和中青年骨干教师的培养工作。聘任和决定本院（系）各门课程的任课教师，批准新教师的首次开课。负责本院（系）年度经费收支的申报及

5、审批。全面负责本院（系）本科学位评估和本科教学评估工作。在确保完成学校下达的教学、科研任务的前提下，在学校统筹下，组织教师承接办学、科研、顾问、咨询、测试、加工等任务。负责审核本院（系）教职工的人员调出、调进、调整、退休、返聘、奖惩意见，报学校批准备案。负责本院（系）教职工的考核工作。领导本院（系）计划生育、安全保卫和档案信息工作。完成上级领导交办的其他工作。主管教学副院长（系副主任）岗位职责在本院（系）院长（主任）领导下，分管本院（系）教学工作，组织本院（系）认真贯彻执行上级机关和学校关于教学工作计划。协助院长和配合分管学生工作的院（系）副书记做好学生的思想政治教育。组织制定本院（系）各专业

6、教学计划和各门课程的教学大纲和考试大纲，报教务处、主管校长批准后组织实施。根据教学发展规划，负责组织编写和选用本院（系）各专业各门课程教材、编制各种教学文件，检查教材使用情况。协助院长组织各教研室开展教学研究，探讨教学内容、教学方法的改革，开辟第二课堂，活跃学术气氛，提高教学水平。协助院长抓好师资队伍建设，协助提名系、教研室主任，安排各类课程的任课教师，组织新教师的传、帮、带和教师教学质量综合考评和其他考核工作。协助院长做好本院（系）本科学位评估和本科教学评估工作。组织发动本院（系）教师深入开展为人师表活动，把教书育人落到实处。完成院长（主任）交办的其他工作。主管科研实验副院长（系副主任）岗位

7、职责在本院（系）院长（主任）领导下，分管本院科研、实验教学和实验室建设工作，负责提出实验室建设规划和学年、学期工作计划，经院长（主任）批准组织实施，并进行工作总结。组织本院的科研工作，在确保完成学校计划下达的教学科研任务的前提下，根据本院（系）的条件和能力，协助院长（主任）承接办学、科研、顾问、咨询、测试、加工等任务。负责实验教学的组织领导，抓好实验室和校内实习基地建设，指导各系 （实验中心）搞好实验室建设规划和日常管理，保证实验设备完好率，保证教学、科研工作需要。负责指导教研室主任选择和确定实习单位，选定生产实习指导教师，并根据实习大纲拟订和实施实习计划。负责审查和批准本院实验指导教师的任课

8、安排和授课计划，并对其完成情况进行考核;定期组织对各实验室进行安全检查。协助院长组织和指导各系（实验中心）教研室开展教学研究，探讨教学内容、教学方法的改革，促使教学水平和教学质量的提高。协助院长抓好师资队伍建设，协助提名系（实验中心）和实验室主任人选。系职责范围根据学校、院工作的要求制定本系年度、学期、学年工作计划并组织实施，做好期中、学期以及学年的工作检查和总结。在主管副院长领导下，负责本系各专业的教学计划及所开课程教学大纲的编制。负责协助制定相关专业的教学计划。根据专业教学计划，负责本系教师教学工作安排，报学院批准后组织实施。负责本系教风建设，做好各个教学环节的检查，组织本系教师认真进行教

9、学质量的各项分析评价，加强教学信息反馈的管理，总结改进教学工作，提高教学质量。组织本系教师开展教研、科研及其它学术活动，编制研究计划、组织课题及成果申报，推广研究成果。对本系教师外出参加教研、学术活动提出意见。组织开展听课观摩、教学竞赛和学生第二课堂等活动。组织新开课教师的试讲，检查新开课教师的教案，并提出建设性意见。负责各课程教材的选订，认真进行教材与课程建设。协助做好相关学科、专业及实验室的建设工作。在院（系）统筹安排下，根据学科及专业建设规划，制订本系师资引进和培养计划。做好教师在职进修工作，不断提高教师的业务水平。配合院（系）加强学术带头人尤其是中青年学术带头人和骨干教师的培养，逐步形

10、成结构合理、素质较高的学术梯队。组织本系教师的政治和业务学习，调动一切积极因素，努力完成各项工作任务。负责定期对本系教师进行思想和业务工作考核，并为他们职务晋升和职称评聘提供必须的材料和意见。负责本系的日常管理工作,完成上级布置的其他工作。系主任岗位职责在院党政领导下，负责本系全面工作。贯彻执行党和国家的有关政策和规定，积极开展政治思想工作，关心系教职工生活和学习，调动本系教师的工作积极性。根据学校及院的工作要求，组织制订本系工作计划并组织实施和总结。负责本专业的建设和发展，主持制定本专业的发展计划，并具体落实。督促本系教师落实教学计划、教学大纲，确定选用教材或自编讲义，审定授课、实验、实习、

11、毕业论文撰写计划，并组织实施。组织系教师开展教研活动，研究教学内容和方法，开展教学经验交流，提高教学水平。负责本系教风建设，组织本系教师开展教学检查，定期召开学生座谈会，广泛征求意见，认真搞好期中、期末教学质量分析，写出总结，及时解决教学中出现的问题。组织本系人员开展科研工作和对学生开展第二课堂活动。负责做好本系的安全保卫和计划生育工作。做好本系学期、学年的期末工作总结。根据本系专业和课程设置及教学和科研的需要，订购图书、资料。完成领导交办的其他工作。系副主任岗位职责在系主任领导下，分管本系教学、实验工作。根据本专业的建设和发展需要，组织制定本专业的发展计划，并具体落实。组织本系教师落实教学计

12、划、教学大纲，组织制订授课、实验、实习、毕业论文撰写计划，并组织实施。做好本系教学文件的归档工作。协助主任组织系教师开展教研活动，研究教学内容和方法，开展教学经验交流，提高教学水平。协助主任组织本系教师开展教学检查，定期召开学生座谈会，广泛征求意见，认真搞好期中、期末教学质量分析，写出总结，及时解决教学中出现的问题。负责本系实验教学的组织落实，抓好实验室和校内实习基地建设，指导本系实验室建设规划和日常管理，保证实验设备完好率，保证教学、科研工作需要。与教研室主任一起选择和确定实习单位，选定生产实习指导教师，督促实习指导教师根据实际情况，结合实习大纲的规定拟订和实施实习计划。负责实验指导教师的任

13、课安排和落实授课计划，并对其完成情况进行考核。协助主任组织本系人员开展第二课堂活动。教研室职责范围一、根据学校、院、系工作的要求制定本室年度、学期工作计划并组织实施，做好期中、学期以及学年的工作检查和总结。二、执行教学计划和教学大纲，落实本室各课程教学任务，安排本室教师任课及其它各项教学任务。组织教师编制授课计划、撰写教案，做好试题（卷）库建设等工作。三、做好各个教学环节的检查，认真进行教学质量的各项分析评价，加强教学信息反馈的管理，总结改进教学工作，提高教学质量。四、组织本室任课教师对学生进行各门课程考核，组织好考试命题、阅卷及质量分析，按时将考核成绩上报。五、组织本室教师编写各课程的教学大纲、实习、实验计划和指导书等教学文件，并检查执行情况。六、组织本室教师开展教研、科研及其它学术活动，编制研究计划、组织课题及成果申报，推广研究成果。对本室教师外出参加教研、学术活动提出意见。七、负责各课程教材的选订，认真进行教材与课程建设。八、在院、系统筹安排下，根据学科及专业建设规划，制订本室师资引进和培养计划。配合院、系加强学术带头人尤其是中青年学术带头人和骨干教师的培养，逐步形成结构合理、素质较高的学术梯队。九、组织本室教师的政治和业务学习，调动一切积