(完整版)小学德育基本要求及各年级一日常规Word格式文档下载.doc

1、1.升国旗，奏国歌时肃立，敬队礼规范。2.见到老师主动问好，放学离校时说再见。听从教师的教导。3.学习使用“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。4.见客人主动问好，右行、礼让。5.和同学做朋友，讲谦让。6.学会与人打招呼。（二）秩序纪律使学生了解保护自己应从遵守纪律做起。1.在走廊内慢步轻声靠右行，不追逐打闹。2.集体活动守时守纪，集合站队快、静、齐。3.预备铃响立刻回教室安静坐好，准备好学习用品。4.上下楼梯，出入教室不拥挤，不推搡。5.遵守游戏规则，活动有秩序。6.发现同学做危险游戏要主动劝阻，保护自己和同学的人身安全。7.家长未来接，不私自离校，不跟陌生人走。8.不攀爬窗

2、台、栏杆。9.外出活动听从指挥，注意安全。（三）集体观念1.知道本班班训、班规的内容、并努力去做。2.了解集体生活的一般要求，初步学会在集体中生活。3.懂得自己是小组中的一员，并用行动为小组争光。四、身心健康（一）心理品质1.诚实守信，不说谎话。2.乐观向上，积极进取。3.坚定顽强，不怕困难。4.刻苦锻炼，自我健身。（二）体育卫生1.班级环境整洁，美观，安全。2.认真上好两操一课，积极体育锻炼。3.学生近视新发率不超过 5，体育达标良好率不低于95。4.读写姿势正确，做到“三个一”。一年级学生一日常现 一、进校 1.排队进学校，到校就读书。 2.检查、整理学习用品，不带与课业无关的东西。 二、

3、到校 1.按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，因故不到校必须由家长向班工任请假。排队进入教室。 2.注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不追车、不逗留。 3.衣着整洁，戴好学生证、红领巾。 4.文明礼貌，上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼，问“早”、问“好”，并让师长先行。按秩序自觉走成一路纵队，不能大声喧哗。到教室时如果还没有开门，按到校顺序自觉排成一排等候开门。 5.养成到校就读书的习惯。学生到校后首先把作业摆放在桌子一角，然后自觉地学习功课，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，力争整个校园，唯听书声朗朗。 三、上课 1.准备 预备铃声一响就立即有秩序地进教室，然后准备好当堂用的书和学习用品，书本平放

4、在课桌中间，文具盒放在桌子中间上方。上课铃一响，安静端坐，等待老师上课。 2.文明 不穿着奇装异服，在教室里不戴帽子，不戴手套。 上课铃停后，老师走进教室，班长喊“起立”！全班学生立正站好，说“老师好”，待老师还礼后学生一起坐下。上课迟到的同学，要先喊“报告”！经老师允许后进教室（老师询问迟到原因应在课后进行，学生要如实反映情况。） 下课铃响后，老师宣布下课，班长喊“起立”，全体同学立正站好，说：“老师再见！”老师还礼后下课。 3.专心听讲 认真听讲，坐姿端正，两腿腿腕是在角平放于地上，脊柱直立；两臂平叠放于桌面，头部向前平视。规范书写，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳。读书时，两手持

5、书的下角，书立放于桌上。 发言之前先举手，经老师允许后立即起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹，双手自然下垂放于大腿外侧），眼睛望老师，说话声音洪亮，大方得体 4.遵守纪律，不随便讲话，不做小动作，保持室内肃静。学生板演或到讲台前演示、解答问题，上、下脚步要轻，态度自然，举止大方。 四、课间 1.下课后把课桌整理干净，然后有秩序地走出教室到楼下活动。 2.积极参加课间轻松的活动，远望，不追逐打闹，不随地吐痰，不乱扔废纸、杂物。 3.值日生要把黑板擦干净，整理好课桌，检查讲桌物品整齐，周围的卫生。 4.在楼内保持肃静，不在楼内打球、大声喧哗，不乱打乱闹，不乱跑乱跳，上下楼梯靠右边走，脚步要轻

6、，步子要慢,一步一个台阶，杜绝挤压碰撞、各班按学校指定的楼梯出入。5.要注意安全，不准在楼梯栏杆、窗口向下张望和开玩笑。不准坐在窗台上，不准向楼下乱扔东西，不经允许不准到楼顶平台活动，在操场上不准攀爬足球门、篮球架，不准随便上国旗台，不准攀爬树木、折树枝、树叶等。6.要爱护公物，不准随便开灯和拧自来水龙头。要爱护门窗、玻璃、桌凳、电器等。要爱护花草、树木等。 五、眼保健操 1.上午第二节课后，立即把桌面收拾干净，待广播一响，立即做眼保健操。 2.做操时要闭上眼睛，不要东张西望。 3.做操要求姿势对、穴位准，力度适中。 六、课间操 1.眼保健结束后，到教室门前站队，站队要做到三个一，即：一分钟站

7、好，一句话不说，站成一条线。 2.到指定地点按要求做课间操，动作到位、协调，符合韵律，富有美感，队形符合要求。 3.课间操结束后快速合上操队形站好，做操时令行禁止，动作规范，符合节拍，队形整齐，横看、竖看、侧看，成排成列。 4、课间操结束后，各班在体育委员的带领下，踏着音乐节拍（重拍左脚，轻拍右脚），安静、整齐、有序地按指定楼梯进入教室，做好下节课的课前准备。 七、放学 1.放学铃响后十分钟内，学生必须离开教室，不准在教室内活动。 2.在班主任老师的组织下，站好路队，背诵儿歌有秩序地离开学校回家。 3.要遵守交通规则。不乱跑，不看书报，不逛商店、小摊等。 4.回家后自己的事自己做，并积极帮助家

8、长做力所能及的家务活，独立认真地完成家庭作业。 八活动 1.积极参加学校或班级组织的文体、科技、阅读等各项活动，在活动中发挥自觉性、主动性，要严格遵守纪律。2.按时参加兴趣活动，活动时带齐活动用品，按老师的要求，认真上课，认真练习。二年级德育工作基本要求1.起床迅速，穿戴利落，床铺整洁。2.学会洗澡，定时换衣。3.食不言，睡不语。4.节约物品，爱护公共设施。5.不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。6.及时清洗手绢、袜子等小件衣物。1.学会唱国歌。2.待人热情，学会正确使用礼貌用语。3.进办公室先喊报告和老师谈话时要起立。4.从师长手中接送物品要用双手。5.团结同学，遇事不光想自己，还要想别人。6.主动

9、与人打招呼。让学生知道文明素养的提高，应从自我约束做起。1.在楼内慢步轻声靠右行，不追跑、打闹。3.铃响立刻回教室安静坐好。7.不和陌生人交流。1.知道班训、班规的具体内容，并按要求去做。2.积极参加集体活动，愿为集体做力所能及的事。3.学生近视新发率不超过5，体育达标良好率不低于95。二年级学生一日常规 一、到校1.按时到校，不早到，不迟到，不随便缺课，因故不到校必须由家长向班主任请假，三天以上向德育处请假。2.注意安全，走路要靠右边，不奔跑、不追车、下逗留。3.文明礼貌，上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼或队礼，问“早”、问“好”，并让师长先行。每天进校时，都要按秩序自觉走成一路纵队，不能大

10、声喧哗。 二、早晨 1.学生按时进校。要求家长送到家长止步处，学生有序入校。进校后诵读古诗或弟子规等。 2.学生按照规定时间诵读课文，要求坐端正，手捧课本，做到：三个一，还要做到三到：心到、眼到、口到。认真晨读，学生到校后自觉地去读书，坚决杜绝跑、跳、打、闹现象，养成到校就读书的好习惯。 预备铃一响就立即有秩序地进教室，然后准备好当堂用的书和学习用品，书本平放在课桌中间，文具盒放在桌子中间上方。下午第一节课预；铃后做好课前准备后唱课前歌。 不着奇装异服，在教室里不戴帽子，不戴手套。 上课铃停后，教师走进教室，班长喊“起立”！全班学生立正站好，说“老师好”，待老师还礼后，学生一起坐下。经老师允许

11、后进教室。（老师询问迟到原因应在课后进行，学生要如实反映情况。 下课铃响后，老师宣布下课，班长喊“起立”，全体同学生正站好，说：“老师再见”，老师还礼后下课。 认真听讲，坐姿端正，两腿腿腕呈直角平放于地上，脊柱直立；规范书写，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离书桌一拳。读书时，两手持书的下角，书上放于桌上。 发言之前先举手，经老师允许后立即起立，成立正姿势（两腿并拢，抬头挺胸收腹，双手自然下垂放于大腿外侧），眼睛望老师，说话声音洪亮，大方得体。 5.注意安全，实验课、体育课和课外活动等，规范操作，要防患于未然，确保安全。 3.值日生要把黑板擦干净，整理好课桌，检查学生座位的整齐，周围的卫生。 4.在楼内保持安静，不在楼内打球、大声喧哗，不乱打乱闹，不乱跑乱跳。上下楼梯靠右边走，脚步要轻，步子要慢，一步一个台阶，杜绝挤压碰撞。整班按学校指定的楼梯出入。 5.要注意安全，不准在楼梯栏杆、窗口向下张望和开玩笑。不准坐在窗台上，不准向楼下乱扔东西，不经允许不准到楼顶平台活动，在操场上不准攀足球门、篮球类，不准随便上国旗台，不准攀爬树木、折树枝、树叶等。 6.要爱护公物，不准随便开灯和拧自来水龙头。 2.做操时要闭上眼睛，不要东张西望，动作要标准。 3.做操要求姿势对、穴位准，力度适中