防信息诈骗策划书Word格式.doc

1、 1.2.1. 信息检索4 1.2.2. 实地采访5 1.3. 后期人员分配55. 活动流程6 5.1. 策划期6 5.2. 调研期7 5.3. 活动流程图96. 注意事项10 6.1. 准备期10 6.2. 开展期11 6.3. 整理期117. 附录（调查问卷）121. 活 动 背 景近年来，各种不同类型的信息诈骗案件时有发生，尤其是在校园中，不少缺乏社会经验、思想较为单纯的同学遭受到不同程度的经济损失。据不完全统计，我校就我们大一这一届同学而言，在刚入学的一个月内，因各种信息诈骗造成的直接经济损失高达37万。俗话说道高一尺、魔高一丈。犯罪分子最大的特点就是诈骗手段花样翻新速度快，新的骗术层

2、出不穷，一会儿出一个新招，擅于利用人们普遍存在的侥幸思想打心理战，从而成功达到自身目的。而受害的同学们上当受骗的心理特征也大同小异，要么贪图小利，指望天上掉“馅饼”；要么疏于防范，轻易相信网络、电话信息，导致钱财被骗，等到醒悟时往往悔之晚矣。针对大学生出现的这种普遍状况，我们小组以“如何防范典型的信息诈骗案”为主题展开专题调研活动，通过信息检索、问卷调查、实地采访和还原案例等方式为同学们提供一个了解犯罪分子诈骗手段的平台，让同学们深入了解骗子的诈骗手段和诈骗依据，如网络诈骗、电话诈骗和短信诈骗的区别与共性，从而提高同学们的防骗意识，增强自我保护意识，从源头上预防和减少诈骗案件的发生，保护自身的

3、财产安全。2. 活 动 意 义（1） 提高大学生对诈骗集团诈骗手段的认识，增强自我保护意识；（2） 提高大学生对骗术的处理能力，防止上当受骗；（3） 通过案例分析，使大学生深层次认识诈骗手段的共性，学会认清骗局的方法，从而降低上当受骗的几率；（4） 通过法律小知识普及，让大学生学会利用法律手段维护自身合法权益；（5） 全面加强大学生自救自护意识；（6） 通过团队协作，从而提高组员的协作意识和实践能力3. 活动目的1、 通过了解信息诈骗的现状、以及自身对信息诈骗的认知。树立防范意识，理性应对信息诈骗的情况，保护好自身利益不受侵害。2、 通过本次活动，提高大学生对信息诈骗的防范意识，让同学们更加深

4、入了解树立信息诈骗防范意识的重要性。使广大学生了解到信息诈骗的主要方法和途径，形成一个良好的安全型校园。3、 引导大学生关注信息诈骗，提醒周边人。尽可能抑制类似案件发生，防范于未然。4. 活 动 时 间2012年7月3日7月13日5. 活动准备5.1. 前期人员安排工作内容负责人备注撰写活动背景黄亚男于1月4日18：00前完成，并交到蔡立坚处撰写活动意义郑晓滨撰写活动准备事项骆肖璇撰写活动流程曾宇佳、陈锦成撰写活动注意事项李茵设计调查问卷陈文烽策划书汇总整理蔡立坚7月5日12:00前完成5.2. 中期人员安排1.1.1. 信息检索检索短信诈骗案黄亚男、陈文烽以网络搜集资料为主，尽可能寻找详细而

5、具有针对性的典型案例检索网络诈骗案曾宇佳、郑晓滨检索电话诈骗案李茵、陈锦成检索法律小知识蔡立坚、骆肖璇微博发表调查问卷1.1.2. 实地采访采访受害学生采访前事先联系，备好采访提纲；采访时注意说话态度，记录采访内容；采访后及时归纳总结采访学校保卫处相关人员李茵、郑晓滨采访北师大安委会相关人员采访金鼎派出所相关人员陈锦成、曾宇佳整理调查问卷数据蔡立坚、陈锦成5.3. 后期人员分配PPT制作陈文烽、郑晓滨PPT演讲陈锦成视频制作陈锦成、陈文烽、蔡立坚、郑晓滨、骆肖璇、曾宇佳、李茵、黄亚男宣传小册子制作6. 活动流程6.1. 策划期时间7月3日19:00小组确认调研主题，提交葛老师审批通过后分配组员

6、任务，各自负责撰写策划书一小部分内容于第二次会议时各自提交策划书初步手写稿7月4日早8:30对小组成员提交的策划进行讨论并整合，拟定初版策划书；并分配小组成员在即将开展的调研活动中的任务各成员于本日18:00前将策划方案以电子版形式交到蔡立坚处下午各成员撰写策划书晚上资料汇总整合，策划书定型5早上将策划书提交审核，确认可行度，听取葛老师意见进行修改，确定最终版本晚19:根据葛老师意见对策划书进行修改，确定最终版本7月6日1向葛老师和其他小组成员展示策划书，共同讨论总结；2在微博上发表调查问卷6.2. 调研期7月9日根据分配的工作任务，以小组为单位进行信息检索，主要通过网络搜索的方式，了解网络，

7、电话，短信这三种最流行的诈骗形式以及与大学生密切相关的网游、购物、中奖消息中存在的诈骗手段进行资料搜集，并且搜索涉及到的相关法律法规，并发微博寻找校园中受到过此类诈骗的大学生分组名单:A组：B组：陈文烽、黄亚男C组：D组：郑晓滨、李茵7月10日以小组为单位，采访学校保卫处、安委会、寻找到的受害大学生、校外金鼎派出所，了解典型诈骗事例、诈骗方法和手段以及近期发生的诈骗案个数和被诈骗金额采访前需要事先联系被采访人，备好采访提纲；采访过程需拍照，且要有采访记录7月11日完善搜集、采访到的资料，进行整合归纳7月12日根据整理好的资料制作成果展示PPT7月13日在老师和其他小组的成员面前展示PPT，与同

8、学交流，学习各种安全问题的防止方法7月14日15日根据收集的资料制作宣传小册子7月16日20日拍摄案例视频，将成果展示PPT的内容以视频呈现6.3. 活动流程图7. 注意事项7.1. 准备期（1）活动资料与物资要在活动开展前一周准备好；（2）活动策划要在活动开展前一周完善并获得审批；（3）提前1-2天与所有相关人员、参与对象、协助人员做好沟通，确保活动顺利开展；（4）人员分工需提前，如有任务安排需要主动了解进度及可能遇到的困难；（5）活动前，需要理顺每个环节及注意事项，做好备用方案，保证各环节衔接妥当；（6）在活动开展前一天，确保工作分工、工作工具、讲解注意事项7.2. 开展期（1）采访前12

9、天联系好采访活动的各参与者，注意理顺采访思路，编辑好采访问题以及应变方案；（2）采访时注意用词和态度；（3）若是被派往派出所等政府部门进行采访，不允许拍照，那就拍到地点标志物与参与人物即可；（4）采访时注意记录，一问一答的方式，尽量做到详细笔录，也可以进行采访录音；（5）收集的各个案例必须能完整呈现出来，即对案例的完整复原；7.3. 整理期（1） 各自整理手头上的资料，尽量详细，并由组长汇总整理；（2） 总结此次活动的收获和心得8. 应急方案1. 网络问卷有效数量过少时改为校内问卷调查，预定地点学一，学三饭堂门口（收集资料当天进行）。2. 拍摄视频当天如果下雨，拍摄地点改为励耘楼。3. 视频效果较差时改为照片展示。9. 附录（调查问卷）14