小升初文言文阅读及专项练习50篇(含答案)Word文件下载.docx

1、1解释：及_辍_2翻译：颇已属文_；欲以武艺自达_；积年，板床为之锐减_；以文华显_3“遂折节读书”有以下理解，哪一项是正确的?_就改变志向努力读书；因此跟随别人读书；于是埋头读书；就斩断兵器致力读书。【译文】魏收十五岁，已经很能写文章。等到随同父亲到边关，爱好练习骑马射箭，想通过练习武艺求得功名。荥阳郑伯和他开玩笑说:“魏郎你用的戟多少重啊？”魏收很惭愧，于是回过头来读书。夏季，坐在木板床上，跟随着被树遮蔽的影子移动背诵书。经过好多年，板床因此磨损了很多而精力充沛不懈怠，（后来）他凭借凭文章华丽而闻名于世。【参考答案】1.等到停，此指懈怠 2.很能写文章；想通过练习武艺求得功名；经过好多年，

2、板床因此磨损了很多；凭文章华丽而著名。 3.小升初文言文阅读理解2：世无良猫某恶鼠，破家（1）求良猫。厌（2）以腥膏o（3），眠以毡罽j（4）。猫既饱且安，率不捕鼠，甚者与鼠游戏，鼠以故益暴。某怒，遂不复蓄猫，以为天下无良猫也。（乐均耳食录）【注释】（1）破家拿出所有的家财。（2）厌饱食。（3）腥膏鱼和肥肉。（4）毡罽（j）毡子和毯子。【阅读训练】1、“鼠以故益暴”中有两个加点词，请分别选择解释正确的义项。（1）“故”的正确解释是（ A ）A.原因 B. 故意 C.故事 D.过去 （2）“益”的正确解释是（D）A.增加 B.益处 C.得益 D.更加2、翻译。猫既饱且安，率不捕鼠。猫已经吃得很饱

3、，又睡得安稳，都不抓老鼠了。3、猫不捕鼠的原因是：（ 饱食鱼肉，生活安逸，无需自己捕食了。 ）15某人说“世无良猫”，从中可知某人是个：不能物尽其才（用不好人才） 的人，从中我们可以获知的人生之理是：环境过分安逸，人的斗志就会被消磨掉。（生于忧患，死于安乐） 小升初文言文阅读理解3：张明善讥张士德张士城据苏府，其弟士德，攘夺民地，以广园囿。侈肆宴乐，席间无张明善则弗乐。一日，雪大作，士德设盛宴，张女乐，邀明善咏雪。明善倚笔题云：“漫天坠，扑地飞，白占许多田地。冻杀万民都是你，难道是国家祥瑞。”书毕，士德大愧，卒亦莫敢谁何。（选自明蒋一葵尧山堂外记）注释 张士诚：元末豪强，曾一度在江苏苏州称王，

4、后为朱元璋所败。苏府：苏州。文言知识说“作”。“作”是个多义词。一、指“工作”。如“日出而作，日入而息”。二、指“兴起”、“出现”。上文“雪大作”，意为出现大雪。又，石钟山记：“如乐作焉。”三、指“激发”、“振作”。曹刿论战：“一鼓作气，再而衰，三而竭。”另外还作“起立”、“制造”、“写作”等解释。1解释：瑞 毕 2翻译：攘夺民地，以广园囿 侈肆宴乐 张女乐卒亦莫敢谁何 3理解：“白占许多田地”用的是什么修辞手法？请从上文中再找出一例。 【译文】张士诚占据了苏州府后，（张士诚）的弟弟张士德，抢夺百姓土地，用来扩大（自己的）园林。大肆挥霍设宴及娱乐，在宴席间如果看不到张明善就不高兴了。有一天，下

5、了很大的雪，张士德摆下了丰盛的宴席，让歌女弹唱，邀请张明善提笔咏雪。张明善提笔写倒：“（大雪）漫天坠落，直望田地飞去，白白侵占了那么多田地。都是你，冻死了千万的百姓，你难道还能称做是国家的祥瑞之景吗！”写完之后，张士德感到非常惭愧，最终也不敢（对张明善）怎么样。【参考答案】1吉利结束 2抢夺百姓土地，用来扩大（自己的）园林；大肆挥霍设宴及娱乐；让歌女弹唱；最终也不敢（对张明善）怎么样。 3双关；冻杀万民都地你。小升初文言文阅读理解4：随何难汉高祖项籍死，天下定，上置酒。上折随何之功，谓何为腐儒，为天下安用腐儒。随何跪曰：“夫陛下引兵攻彭城，楚王未去齐也，陛下发步卒五万人，骑五千，能以取淮南乎?

6、”上曰：“不能。”随何曰：“陛下使何与二十人使淮南，至，如陛下之意，是何之功贤于步卒五万人骑五千也。然而陛下何谓腐儒，为天下安用腐懦，何也?“吾方图子之功。”乃以随何为护军中尉。（史记黥布列传）注释项籍：即项羽。上：指汉高祖刘邦。折：屈辱。彭城：古地名，在今江苏北部。楚王：指项羽。齐：古地名，今山东省。护军中尉：武官职称。文言知识说“与”。“与”的大多数义项古今相同，如它们均可指“跟”、“和”。但有两个义项要特别加以注意：一、指“带领”。上文“陛下使何与二十人使淮南”中的“与”，便应作“带领”解，句意为你派我带领二十人出使淮南郡。又，鸿门宴：“沛公与夏侯婴、靳强、纪信等四人。”其中“与”也指“

7、带领”。二、指“赞誉”、“称赞”。如“仁陷于愚，君之所不与也”，“不与”即不赞成思考与练习1解释：引 去 以 方 图2翻译：为天下安用腐儒 是何之功贤于步卒五万人骑五千也3理解：从上下文看随何有什么功劳?【参考译文】项籍死后，天下安定，皇上设置了酒宴（评定功劳）。皇上贬低随何的功劳，说随何是个迂腐的读书人，治理天下怎么能用迂腐的读书人呢。随何跪下说：“您带兵攻打彭城的时候，楚王还没有离开齐地，您发动步兵五万人，骑兵五千人，能够攻下淮南吗？”皇上说：”随何说：“您派我和二十个人出使淮南，我们到了以后，实现了您的愿望，因此我的功劳比五万步兵五千骑兵还大。但是您说我是迂腐的读书人，治理天下怎么能用这

8、种人，是为什么呢？“我正想评定你的功劳。”于是任命随何为护军中尉（“护军中尉”，秦称护军都尉，汉初改为护军中尉，后仍称护军【参考答案】1带领离开凭（此）正在考虑 2治理天下哪需要迂腐的儒生；这是我随何的功劳胜过五万骑兵。 3用语言说服淮南郡守归降刘邦。小升初文言文阅读理解5：范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤（1），家贫无依。少有大志，每（2）以天下为己任。发愤苦读，或夜昏怠di（3），辄zh以水沃面（4）；食不给j，啖dn（5）粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗chn受贬（6），由参知政事谪zh守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天

9、下之乐而乐也（7）。” 【译文】（1）孤：幼年丧父；（2）每：常常；（3）或夜昏怠：有时晚上昏睡懈怠；或：有时；（4）辄以水沃面：常常用冷水冲头洗脸；沃：洗。（6）乃至被谗受贬：以至于有人说坏话被贬官；谗：说别人坏话；（7）士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。 【译文】范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向，常常把治理天下大事作为自己应尽的责任。决心努力刻苦读书，有时读书读到夜晚疲惫困倦，就常常用冷水冲头洗脸使自己头脑清醒。经常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官，

10、由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。【阅读训练】 1解释下列句中加的点。啖粥而读。（ 吃 ） 辄以水沃面。（ 往往，总是 ）食不给。（ 供应 ） 乃至被谗受贬。（ 说别人坏话 ）2“每以天下为己任”的正确译句是（ B ） A 每天把天下大事作为自己的责任。B 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。C 常常把天下大事作为自己应尽的任务。D 每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。3把下面的句子译成现代汉语。或夜昏怠，辄以水沃面。有时夜里疲惫困倦，常常用冷水洗脸。

11、既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。妻子衣食仅自足而已。妻子和孩子的衣食仅仅自足罢了。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”他经常朗诵两句话：4“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作的什么文章中的名句，与该文一样，这句话在本文中起了什么的作用。答：岳阳楼记；点明中心，揭示主题。小升初文言文阅读理解6：赵襄主学御赵襄主学御于王子期，俄而与子期逐，三易马而三后。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过也。凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远，非先则后也。而先后心皆在于臣，尚何以调于马?此君之所以后也。”

12、【导读】王子期教赵襄主学御，特别指出：“凡御之所贵，马体安于车，人心调于马，而后可以追速致远。”其实我们做任何事情皆如此，要全神贯注，目标明确。【注释】赵襄主：赵襄子。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。逐：追赶，这里指驾车赛马。易：更换。后：方位名词做动词，落后。调：谐调。诱：引导。此所以：这就是的原因。【阅读精练】一、解释加点的词。1赵襄主学御于王子期（ 向） 2.术未尽也（ 穷尽 ）3先则恐逮于臣（被 ） 4.夫诱道争远（发语词）二、翻译。1.术已尽，用之则过也。技术已经全教给你了，（但你）在使用时出了错。2.人心调于马，而后可以追速致远。人的精神和马相谐调，之后才可以追上那跑得快的，到

13、达远方的目的地。3.而先后心皆在于臣，尚何以调于马?而不论领先还是落后，您的精神都集中在我的身上，还怎么和马相谐调呢?三、你认为赵襄王落后的原因是什么？你赞成王子期的看法吗？答：驾车讲究人的精神和马相谐调，注意力在前方目的地，而赵襄主却将注意力集中在王子期身上。赞成。其实做任何事情都是同样的道理。小升初文言文阅读理解7：陨石治平元年，常州日禺时，天有大声如雷，乃一大星，几如月，见于东南。少时而又震一声，移著西南。又一震而坠在宜兴县民许氏园中，远近皆见，火光赫然照天，许氏藩篱皆为所焚。是时火息，视地中有一窍如杯大，极深。下视之，星在其中，荧荧然。良久渐暗，尚热不可近。又久之，发其窍，深三尺余，乃得一圆石，犹热，其大如拳，一头微锐，色如铁，重亦如之。州守郑伸得之，送润州金山寺。至今匣藏