学生成绩管理系统需求规格说明书Word下载.docx

1、用户信息表（）： 错误!学生信息（）：教师信息表（）：课程表（）：授课表（）：成绩信息（）：第四章 功能需求错误!4.1 功能划分错误!4.2 功能描述错误!4.2.1 系统登录错误!4.2.2 系统管理错误!4.2.3 基本信息管理错误!4.2.4 信息查询错误!2 / 11第五章 性能要求错误!5.1 数据精度错误!5.2 时间特性错误!第六章 运行需求错误!6.1 用户界面错误!6.2 软件接口错误!6.3 故障处理错误!学生成绩管理系统需求规格说明书第一章引言1.1 编写目的软件需求规格说明书（， ）是软件需求格式化描述文档，用于详细阐述软件的功能、性能以及约束条件，不仅是系统测试和用

2、户手册编写的依据，也是系统设计、编码的基础。本文档主要目的包括以下几个方面：（1） 为系统建设双方提供共同的需求基准；（2） 为开发小组的软件开发工作提供依据；1.2 编写背景本软件的名称：学生成绩管理信息系统； 任务提出者：开发人员：学生成绩信息管理系统开发小组； 用户：管理员用户、教师用户、学生用户。 系统说明该系统独立运行于学生管理系统服务器上，暂时没有系统与之相连，但开发完善后希望能与学生管理系统其它功能模块系统连接。1.3 参考资料软件工程导论（第四版）张海藩 清华大学出版社数据库通用模块及典型系统开发实例导航求是科技编著 人民邮电出版社第二章任务概述2.1 目标学生成绩管理系统的开

3、发使用是学校与现代信息化世界的接轨需要，有助于提高日常事务工作的效率，更加完善了学校官方网站功能模块，方便了对学生信息的管理。利用计算机完成关于教师、学生、授课信息、以及学生成绩的录入、修改以及维护，同时提供强大的学生成绩查询功能。学生用户的操作权限生用户可以查询自己的成绩，也可以查看其他同学的成绩。但不允许修改、删除成绩。在三类用户中，学生用户的权限是最小的。只限于查询成绩的操作。0 / 11教师用户：只限于查教书除拥有学生所具有的成绩查询权限外，还可以录入学生成绩，修改、删除学生成绩。询成绩的操作。管理员用户：管理员用户具有最高权限，可以对所有数据进行修改或删除。对用户信息的管理，包括 密

4、码重置、用户的添加与删除。对基本数据的管理，包括学生表、课程表、教师表和成绩表的添加、修改和删除。2.3 运行环境:服务器端： 操作系统 2000数据库管理软件客户端： 或 2000E 浏览器 5.0 以上2.4 约束与限制应具备的条件：开发人员具备使用开发工具的能力，能及时进行互动沟通，小组各个成员之 间的分工明确，各个阶段的任务按时完成。已具备的条件：软硬件系统齐备，资金充足，人员齐备，尚需创造的条件：对开发工具的熟练程度还不够，应对开发过程中所遇到的困难能力还不够， 需要在开发过程中同步努力，各成员要相互帮助，相互解决问题。一起努力尽量避免少走弯 路，提高小组开发的速度和效率，同时降低开

5、发成本。还缺乏些打印机之类的设备，不能进一步测试。第三章数据描述3.1 静态数据l 记录号：学生记录号能唯一表示学生，按学生信息的录入先后从小到大顺序自动编号，如第一个学生编号为1,第二十个学生就为20；l 编号：学生编号，是学生的唯一表示，每个学生都有自己唯一的一个学号，由学校自行编号产生由8 位数字组成，例：02101237。1，2 位表示入学年份；3，4 位表示分院号（现有调整）；5 位表示专业；6 位表示班级；7，8 位表示学生的号数；l 姓名：学生姓名，最长10 个汉字；l 性别：学生性别,值有“男”，“女”两种；7 / 11l 年龄：学生年龄，值大于0 小于 100；l 电话号码：

6、学生电话号码，位数小于20；l 地址：学生地址，位数小于100；l 在用信息：Y表示在用，N表示不再用。l 课程记录号：根据课程录入的先后自动编号；课程编号，相同开课有相同课程号；l 课程名：课程名称，小于20 个字符，例：操作系统；l 学时：为两位数整数；l 学分：有两位数字，有一位小数；l 再用信息：教师记录号能唯一表示教师，按教师信息的录入先后从小到大顺序自动编号，如第一个录入的教师的编号为,第二十个录入的教师的编号为l 教师号：唯一标识教师的号码，由六位数字组成；教师的姓名，小于10 个字符；值有“男”，“女”两种；教师年龄，值大于0 小于 100；l 职称：教师职称，值有助教、讲师、

7、副教授、教授四种；l 授课记录号：按授课信息的录入先后从小到大顺序自动编l 课程编号；l 教师编号；l 成绩记录号：按信息的录入先后从小到大顺序自动编l 学生编号；l 成绩：大于0 小于 100 的数字；表示在。3.2 动态数据l 用户编号：按用户信息的录入先后从小到大顺序自动编号；l 用户名：长度小于50 个字符；l 密码：大于6 位小于 50 位，可以根据用户的需要自行修改；l 权限：0 代表管理员权限，1 代表教师权限，2 代表学生权；3.3 数据描述课程编号学生姓名课程名称学生编号性别学时课程M成绩N学生年龄地址学分分数电话授课授课编号教师编号教师职称教师姓名教师年龄教师性别3.4 数

8、据库后台表3.4.1 用户信息表（）：序号字段名称字段描述类型位属性数1用户编号自动编号主键2用户名，长度不能大于50 个字符文本50主索引，非空3密码，大于 6 个小于 50 个字符非空4用户权限，0 代表管理员权限，1 代表教师权限，2 代表学生权限5是否在用，Y 代表在用，N 代表不再用文本2非空3.4.2 学生信息（）：序位数号学生记录号学生编号，根据学校学生编号规则产生6学生姓名，小于10 个字符10性别，值有“男”“女”两种5学生年龄，值大于0 小于 100数字电话号码2071008是否在用，Y 表示在用，N 表示不再用3.4.3 教师信息表（）：教师记录号教师编号，根据学校教师编

9、号规则产生教师姓名，小于 10 个字符教师年龄，值大于0 小于 100教师职称，值有助教、讲师、副教授、教授 4 种是否在用，Y 表示在用，N 表示不再用3.4.4 课程表（）：序号字段名称位数属性课程记录号课程编号，根据学校课程编号规则产生课程名称，小于 20 个字符学时，为整数学分，有一位小数22是否在用，Y 表示在用，N 表示不再用3.4.5 授课表（）：授课记录号索引，非空， 外键索引，非空，外键3.4.6 成绩信息（）：成绩记录号成绩，大于 0 小于 100是否在用，Y 表示在用，N 表述不在用第四章功能需求4.1 功能划分这个学生成绩管理系统的功能包括系统登录、系统管理、基本信息管理以及信息查询。4.2 功能描述4.2.1