人教部编版《海滨小城》PPT课件PPT推荐.pptx

1、最冷月均温在0摄氏度以上。,dn凳,11,石凳,rng榕榕树,fn逢,12,ch除除法除夕除暴安良,每逢相逢生不逢时相逢,除法,读一读，记一记。,词语解释笼罩：指广泛覆盖的样子。浩瀚：本义为水盛大貌，引申为广大、繁多之意。,本文指枝叶长得很茂密，连风都透不进来。,密不透风,近义词,15,反义词,浩瀚,辽阔,搭理,理睬,满载,装满,喧嚣,喧闹,寂寞,孤单,笼罩,掩盖,理睬,漠视,干净,肮脏,寂寞,喧闹,美丽,丑陋,热闹,清净,整洁,凌乱,海和洋的区别：海在洋的 边缘，是大洋的附属部分。海 临近 大陆，水深比较浅，平均深度从几 米到二三千米。海水的温度、盐度、颜色和透明度都受陆地影响。洋，是海洋的

2、中心部分，是海洋的主 体。大洋的水深一般在3000米以上。大洋离陆地遥远，不受陆地的影 响。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。,16,资料宝袋,机帆船是装有动力机械 推进设备的帆船，有风时使 用风帆推进，节约能源；无 风时依靠动力装置转动螺旋 桨推进船舶。,17,军舰，有武器装备能 执行作战任务的军用舰艇 的统称，主要有战列舰、巡洋舰、驱逐舰、航空母 舰、潜艇、鱼雷艇等。,18,住在大海边的人们是幸运的，因为他们 每天都能生活在图画一样的世界里，同学们，这节课老师就带你们一起大海边游览观 光，还要去感受一下住在海滨小城的人们正 享受着的与海为邻的美好时光。,19,请欣赏课文朗读,20,海滨

3、小城,点击下一页,课文朗读,自主朗读课文，看看海滨小城在哪 里？那儿的风景又是怎样的呢？,我从第1自然段中知道海滨小城 在广东。海滨小城又美丽又整洁。,我的家乡在广东，是一座海滨小城。,23,开篇点题。点明文章要描 写的对象海滨小城。,那你们知道课文作者向我们介绍了海滨小城的几处场景吗？,24,海滩,庭院,公园,海上街道5个场景,现在老师带你们去游览一下海滨小城的风光！,25,海滨小城的美丽景色,26,点击下一页,视频,请同学们给课文划分段落，分别 找出描写海滨、小城的内容，并简要 概述每部分的主要内容。,27,第一部分（13）：首先介绍了美丽 的海滨景色以及人们在海滨活动的情形。,28,第二

4、部分（46）：接着描写了小城 庭院、公园以及街道的景色。,29,第三部分（7）：总结全文，表达了作者对 美丽、整洁的海滨小城的喜爱和赞美之情。,30,人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天 是蓝的，海也是蓝的。,31,海上景象：,海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银 白色的军舰来来往往。,32,天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。,按照由“海面（下）天空（上）”的顺序描写了机帆 船与军舰、海鸥与云朵。“棕色”“银白色”“白色”“灰 色”与天空和大海的蓝色相映成趣，这是一种色彩的美。,35,早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝 阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军

5、舰上的 战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。,36,“镀”是什么意思?为什么用“镀”?,“镀”是使一种金属附着在另一种金 属表面的化学方法。这里指海面上的景 物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀 上一层金子，形象地表现了色彩之美。,37,都被朝阳镀上了一层金黄色,早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝 阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战 士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。,都被镀上了一层金黄色，请把两个句子合成一句话早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，以及帆船 上的渔民，军舰上的战士，都被朝阳镀上了一层金 黄色。39,同学们，现在让我们继续带上自己善于发 现美的双眼去沙滩上看看吧。

6、读一读课文第3 自然段。,海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不 去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。,海滩景象：,哪句话体现了沙滩的安静？,这句话采用了什 么修辞手法？,“寂寞”是用来形容人 的孤单清冷，这里用拟人的 手法，写出了在海滩上贝壳 已经让人司空见惯，引不起 孩子们的一点兴趣。,贝壳只好寂寞地躺在那里。,43,远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上 满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海 螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。,哪句话体现了沙滩的热闹？,海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色,各种花纹的贝壳。,远处响起了汽笛

7、声，那是出海捕鱼的船队 回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色 的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩 上就喧闹起来。,静态描写,动态描写,海滩景色美丽、生机勃勃,）机帆船,（,（,）天（）海（）军 舰 鸥 朵）蟹（）海螺,棕色的银白色的,（银光闪闪的）鱼（白色灰色的）海,）虾（白色灰色的）云,青色的青色的,金黄色的,填一填（蓝的蓝的,1 3自然段让我们体会到了海上、海滩两处场景的色彩之美，那我们还有 几处场景没有欣赏呢？,46,概括主要内容的句子就是中心句，下面你 们能在四、五、六自然段中找出关键句吗？,47,借助中心句理解四、五、六自然段的意思，体会庭院、公园、街道的美,庭院景象,48

8、,哪一句是中心句？,小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热 带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘 得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热 闹，小城好像笼罩在一片片红云中。这段话描绘了什么景象？,49,中心句,第四自然段都围绕这一句所写,桉树,50,椰子树,橄榄树,凤凰树,有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热,带树木。,树多,叶香初夏，桉树叶子散发出来的 香味，飘得满街满院都是。,51,花美凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。,树的种类多,53,桉树的香味浓,树,都是围绕 中心句所写,凤凰树开花热闹不仅写了树很多，也写

9、了树很美。,哪三个方面写了庭院的树？,小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一,54,棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透 风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休 息的日子，石凳上总是坐满了人。,公园景象,中心句,小城的公园更美。“更”既承接发上文，又说明海滨公 园的美胜于海滨庭院的美。,55,说明什么,这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就 像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透 风，可以遮太阳，挡风雨。,56,什么句？比喻句,树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上 总是坐满了人。,57,榕树的数量,58,榕树的样子,休息的人们,公园,哪三个方面写公园的美？,围绕中心句所写,小城的街道也

10、美。除了沥青的大路，都是,59,街道景象,用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩 在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。,中心句,说明什么,60,小城的街道也美。“也”在承接上文的同时，说明了小 城街道与沙滩、庭院、公园一样美。,除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯 吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道 打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。,61,夸张的写法，突出街道十分干净。,路面的干净,62,街道,哪二个方面写街道的美？从走在路上的感觉,围绕中心句所写,小城的,庭院（美）,公园（更）美,街道（也）美,这座海滨小城真是又美丽又整洁。,总结全文，点明中心

11、。,小城的特点：美丽整洁,结构梳理,65,海 滨 小 城,近：小城,大海色彩丰富远：海滨,海滩动静结合,庭院美树多、叶香、花美,公园美树大、叶密、人多 街道美干净、整洁,美丽 整洁,主题感悟,66,本文用海滨的美衬托小城的美，突出海滨小城美丽、整洁的特点，抒 发了作者热爱家乡、热爱祖国河山的 思想感情。,67,围绕一个意思写景物。,68,围绕一个意思写景物。能把景物写得具体、生 动。本文的第46自然段都运用了这一写法。我们 在写景物的时候，可以先用一句话来概括景物的特 点，然后从不同角度、不同侧面进行具体描写。,如，“花坛里的花真美啊！那一束束一串红如 同火把一般，开得那么娇艳；牵牛花好像一个

12、个小 喇叭，在催同学们奋进；美人蕉更不示弱，就像一 位美人在伸展手臂，尽显妩媚”。这段话就是围绕,69,“花坛里的花真美啊”这句话来写的，下文具体描 写了一串红、牵牛花、美人蕉的样子。,课时作业,70,二.先补充句子再仿写。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。,71,这句话把,。我也可以,写一个这样的句子。一道道光线像一把把利剑一样，透过枝叶射 进了小屋里。,比做 绿绒伞,一.选一选，填一填。,（浩瀚）的大海 一片片（红云）,（银白色）的军舰 一艘艘（帆船）,榕树,三、根据课文填空。第四自然段采用（先 总 述 后分述）的 方法，先总写小城的庭院（树多），再通过描写桉树的（叶 香）和凤凰树的（花

13、美），表现了小城庭院的（美）。,72,第五自然段采用（先 总 述 后分述）的 方法，通过描写榕树的（大），树叶的（密），公园里的人（多），表现小 城公园（更 美）。第六自然段采用（先 总 述 后分述）的方法，通过写街道的（干 净）表现了小城 的街道（也 美）。,73,四.小城的树美、花美、环境美，你们 知道这样的美是谁创造的吗？,小城勤劳的人民。,朗读课文。说一说，课文写了海滨小城的哪些景 象？每个景象是什么样的？,75,朗读指导：本文主要写了海滨小城的美丽景色。朗读的基调是欢快与自豪的。第13自然段主要写了 大海、天空、海滩的美，描写颜色的“蓝的、棕色的、银白色的”等词语要略作重点处理；第4

14、6自然段按 总分的结构分别写了庭院、公园、街道的美，一些表 示程度的“很多、更、许许多多、总是、也、甚至”等词语要作重点强调。,课文写了海滨小城的哪些景象？每个景象是 什么样的？参考答案：作者描写了海滨小城的大海、海滩、庭院、公园、街道五处场景。大海是浩瀚的、蔚蓝 的；海滩是喧闹的，遍布各种颜色、各种花纹的贝 壳；庭院的特点是树多、花香；公园树多且茂盛休 息日总有很多人；街道也很美，非常干净。,76,有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话 的意思，你能从课文中找出来吗？,77,参考答案：课文第四自然段的中心句是“小城 里的每一个庭院都栽了很多树”，第五自然段的中 心句是“小城的公园更美”，第六自然段的中心句 是“小城的街道也美”。这几句话可以帮助我们理 解它们所在的自然段的内容。,在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来 和同学交流。,78,先阅读课文，把你认为写得好的句子画下 来；然后抄写在积累本上；最后与同学交流一 下，说说你积累的句子好在哪里，可以从词性（动词、形容词）、修辞（比喻、拟人）、句式（并列、递进）等方面交流。,凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（将“凤凰花”比作“红云”，让小