1、北师大版八年级下册物理 第七章 运动和力 练习题北师大版八年级下册物理 第七章 运动和力 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在下列实例中,受平衡力作用的物体是( )A正在圆形轨道上运动的过山车B匀速前进的火车C腾空而起正在加速上升的火箭D在高速公路上加速行驶的汽车2 . 今年中考体育成绩仍然以50分计入总成绩,积极科学的去锻炼,明确各个项目相关物理知识,有利于体育运动成绩的提高。下列说法正确的是( )A踢足球时只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同B推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功C立定跳远时人能向前运动是由于一直受到地面推力的作用D跑1000米的同学
2、起跑时用力向后蹬助跑器能使他获得向前的作用力3 . 我市的公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式如图所示是某公共自行车存放处,下列关于自行车结构及使用说法正确的是( )A自行车刹车后减速滑行至静止,说明物体的运动需要力来维持B增大座垫接触面积能减小坐垫对人的压强C下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力4 . 发生以下哪一事件会使汽车上的乘客突然往后倾A汽车突然刹车B汽车突然减速C汽车突然启动D汽车突然拐弯5 . 关于力的知识,下列说法错误的是A小孩推墙时他也受到墙的推力B一个物体不能产生力的作用C任何一个物体,它一定既是受
3、力物体,也是施力物体D只有在直接接触的物体之间,才能产生力的作用6 . 下列各种情况中,有弹力产生的是( )A弹簧B橡皮筋C竹杆D张开的弓7 . 如图所示,下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是( )A用力拉弓,弓弯了B用力蹬车,车加速前进C用力垫球,球飞出去D瞄准射击,子弹飞出8 . 以下关于物理知识的几个选项中,正确的是( )A汽油机在“做功冲程”中是将机械能转化为内能B鞋底做成凹凸不平的纹路,主要是为了增大与地面的摩擦力C原子的原子核是由电子和中子构成D书包带做的宽,是为了增大与肩的受力面积,增大压强9 . 下列的四个力中,不是弹力的是A手对弹簧的拉力B手对铁条的压力C手对弓的拉力D磁体
4、对小铁球的吸引力10 . 2013年6月20日上午10时许,神舟十号航天员王亚平在“天宫一号”实验舱内做了五个非常有趣的小实验,同学们感觉“陀螺定轴性”实验(如图所示)最为神秘.关于陀螺的质量,下列说法中正确的是A在太空中质量为零B回到地球质量变大C高速旋转时质量变小D以上说法都不正确11 . 下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是( )A跳远运动员跳远时助跑B拍打衣服时,灰尘脱离衣服C小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上12 . 以下关于力的描述不正确的是A力是物体运动的原因B力能改变物体的运动状态C力能使物体发生形变D力的作用效果与
5、力的三要素有关二、填空题13 . 钢笔写字时,笔尖和纸面的摩擦是_摩擦,骑自行车的人用力刹车,这是用增大_的方法,使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。14 . 中国每年的端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗这些习俗里蕴含着大量的物理知识(1)“赛龙舟”比赛时,向后划桨,龙舟向前运动,这说明物体间力的作用是_,妈妈把“粽子”煮熟后,整个餐厅充满了粽叶的清香,该现象说明一切物体的分子都在不停地做_(2)请就如何提高龙舟的速度提出一条合理的建议:_15 . 小明同学在超市购物时,用10N的力推着一辆购物小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是_突然,小明发现前面有一小孩,他马上用30N的水平力
6、向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车所受的合力为_N。16 . 用手握住重2N的空啤酒瓶静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为10N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为 _ N;若使手的握力增加为15N,瓶子受到手的摩擦力大小为 _ N;现又向瓶中倒入一小杯水,啤酒瓶保持不动,手对瓶的摩擦力_(不变/变小/变大)。17 . 如图所示,弹簧测力计的分度值是_N,砝码受到的重力是_N。18 . 苹果树上一只100g的苹果,重力是_N。虽然重力不大,但若它从树上落下砸到人头上,也会疼痛难忍,这是因为苹果在树上时具有_。(g取10N/kg)19 . 质量是10 kg的木块放在斜面上,则它受到
7、的重力大小是_N,方向_,施力物体是_,受力物体是_。(g=10N/kg)20 . 在公式Gmg中,常数g=_,质量是100千克的物体,所受重力是_牛顿,受重力是196牛顿的物体,质量是_千克。21 . 一个重60 N的箱子放在水平地面上,受到8 N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力_(选填“大于”、“等于”或“小于”)8 N;当水平推力增大到12 N时,箱子恰好做匀速直线运动;当水平推力增大到18 N时,箱子所受合力的大小为_N三、实验题22 . 小明利用如图甲所示的实验装置,对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究.实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩
8、码,同时用刻度尺测出悬挂钩码后弹簧的总长度,下表是实验时记录的部分数据.所挂钩码的重/N123456A弹簧的总长度/cm9.012.015.021.024.0B弹簧的总长度/cm7.59.010.512.013.515.0分析表中数据可知:(1)表格中漏记的数据为_,A弹簧不挂钩码时的长度为_cm.(2)从表中数据可以得出结论,弹簧的伸长量与所受的拉力大小成_(3)若伸长相同的长度,A弹簧受到的拉力比B弹簧受到的拉力要_(选填“大”或“小”)(4)小明用A、B两弹簧分别制作了如图乙所示的a、b两测力计,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是_测力计,精度较高的是_测力计.(两格均选
9、填“a”或“b”)(5)在一定弹性限度内,B弹簧的长度l与它所受拉力F的定量关系式为l=_(式中l的单位用cm,F的单位用N)23 . 某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验数据记录如表:物体物质质量m(kg)重力G(N)比值(N/kg)比值的平均值(N/kg)物体10.11.010物体20.21.99.5物体30.32.99.7物体40.44.010(1)在探究过程中,需要的测量工具有_、_(2)在上表空白处填出比值的平均值_(3)根据表中数据,在图中画出Gm的图象(_)(4)分析表中实验数据及图象,得出的结论是:_24 . 在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲
10、、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置分别如图(l)所示。你认为_组同学选择的器材更加合理,其原因是:_(2)保持F1和F2大小相等,用手将小车扭转到如图(2)中的位置,松手后,会发现小车_。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件:_。25 . 在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中(1)表格中的空格填写完整_;(2)本实验所需的测量仪器有_和_(3)图甲中弹簧测力计的示数为_N;(4)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象_;(5)由此可知物体所
11、受的重力跟质量成_四、计算题26 . 如图所示质量为l200kg的小轿车,四个轮胎与地面的总接触面积为0.08m2(g取10N/kg)求:(1)小轿车受到的重力是多少N?(2)小轿车静止在水平地面时,对地面的压强是多少Pa?(3)该车在水平公路上以72km/h的速度行驶36km,要用多少h?五、作图题27 . 在图中,画出静止在水面上的小球的受力示意图,并标注力的符号(_)28 . 如图所示,请画出小球在水中上浮过程中的受力示意图。(_)参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、实验题1、2、3、4、四、计算题1、五、作图题1、2、
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