《卖油翁》对比阅读(最新最全中考题集锦)Word文档格式.docx

1、盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧。 人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。（梵天寺木塔沈括）注释：（1）钱氏:指五代时吴越国君钱氏。钱镠于公元895 年建国，至其孙钱弘归降宋朝。吴越国境包括今江苏、浙江、福建部分地区。两浙:即两浙路，治所在今杭州， 包括今上海、浙江全部及江苏东南部地区。（2）据：统治，割据。（3）级：层 。（4）患：嫌，担心。（5）布：铺排。（6）贻（y）：赠给。（7）讫（q完毕。（8）弥束:木板上下更加紧密约束。弥：紧密。（9）六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。（10） 胠箧:打开的箱子。胠箧，音qqi。胠：从旁边打开，打开。（11）履：走， 踩踏。（12）伏：

2、通假字，通“服”，佩服。梵天寺木塔参考译文钱氏统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌塔晃动，工匠师傅说：“还没有铺好瓦片，上面轻，所以像这样。”于是就用瓦片铺盖塔上，但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法，工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子，赠送给她金钗，向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说“：这 很简单，只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，就不动了。”工匠师傅遵照他的话去做，塔于是就稳定了。原来是因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，像只打开的箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，（塔）自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精

3、熟。1. 解释下列句中加点字的意思。（2 分）（1） 匠师如其言 （）（2） 人皆伏其精练（）（3） 尝射于家圃 （）（4） 惟手熟尔（）2. 翻译下列句子（4 分）（1） 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口。（2） 但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。3. 甲文所说的道理，可以用一个成语来概括，这个成语是。（1 分）11. “有卖油翁释担而立”“释”意为，“释”的这个意义还保留在一些成语中，如（写出一个含“释”这个意义的成语）（2 分）4.卖油翁与梵天寺木塔刻画人物的方法有什么共同之处？8. （1）遵照，按照 （2）都（3）曾经（4）同“耳”，相当于“罢了”。9.（1）（卖油翁）于是拿出一个葫芦放在

4、地上，再用铜钱盖在葫芦的口上。（2）只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。10. 熟能生巧。11. 放下；爱不释手，手不释卷等。12. 两篇文章都通过人物语言、神态来正面刻画人物形象，都运用了对比手法来反衬人物形象。二、阅读以下两篇短文，完成问题。甲陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?“尔安敢轻吾射!“以吾酌油知之。“吾亦无他,唯手熟尔。乙南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道生；不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡

5、不学而务求其道，皆北方之学没者也。没人：能潜水的人。【译文】南方有很多能潜水的人，天天同水在一起生活，七岁就能趟水过河，十岁就能浮在水面游泳，十岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间的潜入水里，哪能是 马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律所领悟的。天天与水生活在一起，那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性，那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。所以北方的勇士，向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术，按照他们说的技术到河里试验它，没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专 力强求道的，都是像北方的学潜水的一类的人。1. 给文中划线的句子断句，用“”在句中标出。（限断2 处）（2 分

6、） 生 不 识 水则 虽 壮 见 舟 而 畏 之2. 翻译下面句子。（4 分）见其发矢十中八九，但微颔之。日与水居，则十五而得其道。3.甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是，表明卖油翁观点的语句是。乙文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是。（都用原文语句回答，3 分）4.请你结合甲乙两文，说说你从其中获得了哪些启示?（3 分）15. 生不识水/则虽壮/见舟而畏之16. 翻译下面句子。（4 分） （1）（卖油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。（2）（南方人）天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。（关键词“矢、但、颔、日、道”等词漏译、错译一个扣1 分。句子通顺得1 分。）17.（3

7、分，每空1 分） 甲文：汝亦知射乎?（或尔安敢轻吾射?） 无他，但手熟尔。（或我亦无他，惟手熟尔。） 乙文：生不识水。（或不学而务求其道） 18.从陈康肃和卖油翁的故事中，我懂得了熟能生巧的道理，并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。从北方勇者学没“不学而务求其道”而“未有不溺者”的故事中，我领悟到要想学会一项技能，就得踏踏实实地学习，认认真真地操练。（3 分，表述完整、意对即可，未结合扣1 分） 三、阅读下面的文段，回答问题（15 分）卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。吾射不亦精乎？“尔安敢轻吾射？”乃取一葫芦置于地， 以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。“我亦无

8、他，唯手熟尔。1.解释下列加点的字词（4 分）（1）陈康肃公善射（2）公亦以此自矜（3）尔安敢轻吾射（2.翻译下列文言句子（4 分）（4）康肃笑而遣之（ （1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）无他，但手熟尔。3. “康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解？4. “有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？9.（1）擅长，善于（2）自夸（3）轻视看轻（4）打发10.（1）（老翁）见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只不过微微地点点头赞许这情况。（2）没有什么别的奥秘，只不过是手熟罢了。11. 对卖油翁这有的高超技巧的佩服,在事实面前无话可说的尴尬和知道自

9、己的不足,以及对之前自己太过自傲的自嘲12. 不行。“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词，表达不出这种含义。四 、阅读下面两篇短文，完成2529 题。（18 分）陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。碎金鱼陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡有何异政?”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎，岂汝先人志邪?”杖之，碎其金鱼。陈尧咨擅长（善）射箭，百发百中，世人把他看做神人（以为：认为），他常常号称自己为“小由基”。到了

10、戍守荆南回来的时候（及：到了的时候），他的母亲冯夫人问：“你掌管（典）郡城有什么特殊的政令？”尧咨回答说：“荆南是要塞之地，白天有宴会，我每次都把射箭作为娱乐，（以为：把当做）在坐 的客人没有一个不（罔不：无不，没有一个）赞叹佩服的。”他的母亲说：“你父亲教导你用忠孝来辅佐国家政事，现在（今）你不把精力放在实施仁政教化却（而） 专擅个人射箭的技能，这难道（岂）是你父亲的志向么？（志：心意志向）”用棒子打了他（杖：名词做动词），摔碎了他的金鱼符（金鱼：三四品以上官员佩戴的 金鱼符）【注释】由基：养由基，战国时楚国神箭手。典郡：掌管郡务。罔不：无不。伎：同“技”。金鱼：古人的一种佩饰。1. 解释下

11、列句子中加点词的含义。（1）尝射于家圃（）（2）尔安敢轻吾射（）（3）子乃曰可教射（）（4）而不以善息（）2. 下列各组句子中加点词意思不同的一项是（） （3 分）A 尔安敢轻吾射/ 安能辨我是雄雌B 但微颔之/ 但当涉猎C 睨之，久而不去 / 旦辞爷娘去D 但手熟尔 / 尔安敢轻吾射3. 用现代汉语翻译下列句子。（1） 见其发矢十中八九，但微颔之。（2） 岂汝先人志邪？4. 卖油翁为什么“但微颔之”？陈尧咨的母亲为什么“杖之”？5. 结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人？25（1）曾经 （2）轻视 （3）你 （4）休息（或调养气息）（每个1 分，共4 分）26D（3 分）27（1）（卖油翁

12、）看见他射出的箭十支有八九支中的，只是对此微微点头。（2）您为什么不替代我射一射呢？28（1）因为卖油翁觉得陈尧咨射技高超，只不过是手熟而已。（2）陈尧咨的母亲认为陈尧咨只图自己享受而荒废政事，辜负了父母对他忠君报国的期盼。29要点：射技纯熟；傲慢无礼；贪图享乐。（每点1 分，共3 分）五、阅读【甲】 【乙】两个文段,完成各题。（甲 ） 卖油翁陈康肃公尧咨善射, 当世无双, 公亦以此自矜。 尝射于家圃, 有卖 油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:”翁曰:“无他, 但手 熟尔。 ”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射? ” 乃取一葫芦置于地, 以钱覆其口, 徐以勺酌油沥之, 自钱孔入, 而钱不 湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。（乙）卖蒜叟南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日, 有卖蒜叟,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖 墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打 人。 ”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨! ”叟笑曰:“垂死之年, 能以一死成君之名, 死亦何怨! ”老人自缚于树, 解衣露腹。杨故取势 于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰“: