部编人教版2017-2018学年度七年级语文下学期期末考试(附答案)Word文件下载.docx

1、o）轻举妄动（wng）2. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）（2 分）A 纶巾 粲然 隐匿 相题并论B 言讫 犀利 荒诞 瞠目结舌C 暝目 皎洁 衍生 正襟危坐D 恍惚 窥伺 风糜 鹤立鸡群3下列句中加点成语使用错误的一项是（）（2 分）A. 这则广告把没有橘子汁的早餐比作没有阳光的日子，新颖独特，别具匠心。B. 每个名人的背后都有一个鲜为人知的故事。C. 班主任今天穿着一身崭新的衣裤，在教室里招摇过市，非常漂亮。 D. 他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。4将相关词语依次填入下面文段横线处，最恰当的一组是（）（2 分）家风，是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方

2、法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为 人 。千百年来，家风在一个个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。A传播 恪守 规则 B传承 保守 规则C传承 恪守 准则 D传播 保守 准则5. 将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（ ）（2 分） 只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。孔子曰：“孝，德之本也。”从远古时代的“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香不胜枚举。我们国家是有着5000 年历史的文明古国，在其发展的各个阶

3、段，“孝行”贯穿整个社会发展史。A.B C D 6. 对题目 谁 是 最 可爱的人词性分析正确的一项是：（） （2 分）A. 名词 助词 形容词动词代词 代词B. 名词 动词 副词形容词 代词 名词C. 代词 助词 介词动词助词 名词D. 代词 动词 副词形容词 助词 名词7. 在横线上续写一句话，使之与前面画线的句子构成排比句。（2 分）弯弯的月牙虽没有耀眼的光辉，但同样可以照耀人间； ， ；清澈的溪流虽没有博大的胸怀，但同样可以滋润大地。8. 名著阅读（3 分） “以思想和力量来胜过别人的人，我并不称他们为英雄；只有以心灵使自己更伟大的人们，我才称之为英雄。上述文字是 国作家 在中所说。9

4、. 文言诗文填空（每小题 1 分，共 7 分） （1）莲之出淤泥而不染，。（周敦颐爱莲说）（2） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（3）造化钟神秀，。（杜甫望岳）（4） ，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）（5） 斯是陋室，（刘禹锡的陋室铭）（6） 念天地之悠悠 ，！（陈子昂的登幽州台歌）（7） ，小桥流水人家。（马致远的天净沙秋思） 二、古诗文阅读（满分 26 分）（一）阅读下面两个语段，回答 1019 题（22 分）甲 沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁， 僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯， 寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“

5、尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？10.解释下面句中加点的词语。山门圮于河（） 阅十余岁（ ）（2 分）11.下面句中的“之”用法不同的一项是（ A闻之笑曰 B当求之于上流 C一老河兵闻之 D其

6、反激之力 12讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是 ， 。 老 河 兵 的 最 终 结 论 则 为 ， 。（请用原文语句回答（4 分）13. 用现代汉语翻译下列语句。（2 分） 是非木柿，岂能为暴涨携之去？ 14. 这个故事说明了一个什么道理？（2 分） （乙） 刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列干州官。州官也好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺

7、我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久，发病死。后，风清月白之夕，每见其魂在墓前松柏下，摇首独步。倾耳听之，所诵仍此六字也。或笑之，则歘隐。次日伺之，复然。泥古者愚，何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰：“满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱，而不执旧谱;国医不泥古方，而不离古方。故曰：神而明之，存乎其人。又曰：能与人规矩，不能使人巧。” （选自纪昀阅微草堂笔记） 15解释下面句中加点的词语。自谓可将十万（ ） 会有土寇 （ 16.用“”给下面的句子画出两处停顿。注释：经年：一年左右。干：求见。沟恤：沟渠。歘（x）：火光一现的样子。自 练 乡 兵 与 之 角 全 队 溃 覆 几 为 所

8、 擒。17. 下列句子中加点的词意思相同的两项是（）（2 分）A风清月白之夕当求之于上流 B 几为所擒岂能为暴涨携之去？C. 使试于一村子或重于泰山，或轻于鸿毛D. 如是日千百遍，惟此六字 如是再啮，石又再转。18用现代汉语翻译下列语句。（2 分） 自谓可使千里成沃壤。 19刘羽冲临死前却感叹曰：”你认为古书真的欺骗了他吗?对此你有什么感受? （二）阅读下面的古诗，回答问题。（4 分）早 作裘万顷（宋）井梧飞叶送秋声，篱菊缄香待晚晴。斗柄横斜河欲没，数山青处乱鸦鸣。【注释】（1）井梧：井边的梧桐树。（2）缄：包藏。（3）斗：北斗星（4）河：银河。20. 诗中“井梧飞叶”与“ ”处的景致非常具有

9、秋天的味道。诗句“ ”点明了文题中的“早”字，意为此诗是诗人在黎明破晓之时创作。21. 诗人怎样营造出山中清晨宁静的氛围？请结合第四句做分析。_ 三、现代文阅读（30 分）（一）阅读下面选文，完成问题。（15 分）锁在抽屉里的信任女儿今年 14 岁，她上初三之后突然发生的种种状况让一向淡定的我一下乱了阵脚，先是在她的 QQ 里发现了有男生向她表白的留言，后是在她 14 岁生日时发现有男生送她五颜六色的指甲油，最后听说有男生趁晚自习到讲台上向她当众表白。作为母亲的我，立刻像刺猬一样竖起了一身想保护女儿的刺。我还没来得及采取行动，周末回来的女儿一进门就开始跟我抱怨，说班上有好几个女同学被妈妈“软禁

10、”了。我问为什么，她说，“为了防止早恋呗，不仅关注 QQ，不让随便添加陌生人，周末还不让出门，24 小时监控聊天记录。” 最后不忘义愤填膺地总结，“简直太不像话了，现在周末回家成了从一个监狱被押解到另外一个监狱。我有些心虚地解释，“唉，那是父母太紧张，怕你们犯错误呢。”女儿情绪稳定后说，“其实，你们平时跟我们说的话，我们都记得呢，谁也没那么傻。要是真有什么事儿，想瞒也瞒不住啊！再说，能有什么事儿呢。好在啊，我有个信任我的好妈。到了晚上，女儿提出想换一个抽屉带锁的书桌。她说心理课上老师说，12 岁以后可以适当地保留自己的秘密，这样有助于自己承担责任，所以，希望有一个这样带锁的抽屉，好让她体验责任

11、感。看着她期盼的眼睛，我只有点头同意。其实，我承认，帮她去买桌子的时候，我是有私心的。我可以让商家多配一把钥匙啊，以后她有什么秘密也逃不过我的眼睛。我当然要小心，好不容易把丫头养这么大容易吗？为了让她开阔眼界，每年带她去旅游；为了提高她的素养，琴棋书画她都学过；为了以后不被诱惑，我在花钱方面从不吝啬这成本大了去了，怎么能眼看着她毁于青春期少男少女的游戏。但是，女儿仿佛猜透了我的心事，坚持要跟我一起去买书桌。最后，我们在一个家具城选中了一款，还没容我开口，女儿直接断了我所有的念想，“既然是为建立我的责任意识，钥匙就只能由我一个人保管。”我不死心，“宝贝，那万一丢了呢？妈妈帮你保存一把吧。”女儿摇

12、头拒绝，“妈妈，相信我一次吧， 这次我一定管得住自己。自从那个带了小锁的书桌进家，我的心里就仿佛住了一个贼。平时女儿不在家的时候，我都要到女儿的房间坐一下，想着如何能打开那把锁。而先生却总是在关键时刻出现，告诉我，必须管住自己，否则将失去女儿的信任。女儿仿佛知道我的担心，每周回来，都迫不及待地跟我说起学校发生的奇闻趣事，并经常向我讨教各种事情的处理方法。从她的谈话中，我得知，他们班确实有两个同学在进行所谓的“约会”。我再询问她那两个同学的家庭状况，被告知这两个同学一个是在单亲家庭，长期跟爷爷一起生活，另一个家庭关系紧张， 父母常年冷战。我决定改变“严防死守”的战术换以温情政策。每次女儿回来，我们都尽量推掉所有应酬，在家陪她，带她看国内外青春期的书籍和电影，不时约她好朋友的家长进行家庭聚会，试图用爱和关怀为她营造一个牢不可破的保护屏。在各种纠结中，迎来了中考前摸底考试后女儿的 15 岁生日。那天，刚好是周末，我做了一大桌饭菜，招呼了一大帮亲友为她祝贺。没想到，一向羞于当众表达感情的她，却在我的对面站起来，遥遥冲我举起酒杯，“今天，借着我的生日，我要当众谢谢妈妈，感谢妈妈生我养我，并给我自由的发展空间。在泪光中，我竟然有些不知所措。她又接着说，“也谢谢妈妈，始终没有打开那个抽屉。我在里