护理管理学课程作业B汇总Word下载.docx

1、工作形式 3. 护士长作为决策者的角色是 （ ） 组织护理查房与其它部门密切协作参加行政会议制定年度工作计划制定年度工作计划 4. 静脉输液数以护理系统常见的控制标准中的（ ） 时间标准程序标准质量标准消耗标准行为标准程序标准 5. 病人从入院到住院，由一位护士全面负责提供整体性连续的护理，称为（ ） 个案护理功能性护理小组护理责任制护理综合护理责任制护理 6. 护士长在医院管理中的主要角色是（） 管理者组织者协调者教育者协调者 7. 泰罗是哪个阶段的代表人物？（） 传统管理阶段科学管理阶段现代管理阶段管理科学阶段科学管理阶段 8. 关于权力影响力和非权力影响力的区别，叙述错误的是 权力影响属

2、于强制性影响力非权力影响力属于自然性影响力权力影响力是稳定的权力影响力是稳定的 9. 医德医风规范属于护理系统常见的控制标准中的（ ） 行为标准 10. 对护理人员进行绩效考核时，信度和效度最高的方法是 评分法实馈记录法考核表法评语法考核表法 11. 霍桑试验”对管理理论的最大贡献是：证明了（ ） 人是有需求的人是“经济人“人是“社会人”人具有二重性人是“社会人” 12. 组织设计中决定着组织效能的环节是指 工作划分确定职能指组织的结构框节设计组织的运作形式指组织的结构框节 13. 新组织结构管理理论的主要代表人物是（ ） 亨利.法约尔马克斯.韦伯切斯特.巴纳德明茨伯格明茨伯格 14. 管理与

3、社会化大生产相联系并指挥劳动的属性, 反映了管理的（ ） 自然属性艺术属性组织属性社会属性自然属性 15. 护理管理在人力资源管理方面的一项基本任务是 研究人员的基本数量及合理比例选任管理人员一般人员的招聘护理人员的考评研究人员的基本数量及合理比例 二 判断题1. 冲突是个体之间或个体与群体之间存在的互不兼容，互相排斥的一种矛盾的表现形式 错对对 2. 中华护理学会的主要任务是：团结全国广大护理人员，繁荣和发展中国的护理事业 3. 过程性控制是对计划执行的最后结束的控制 错 4. 目标管理是一种管理思想，是将系统论的方法运用到人事管理中 5. 赫茨伯格总结出努力工作的动机因素有两类，一类为保健

4、因素，一类为激励因素。 6. 控制的论的创始人是罗杰斯。7. 护士长了解危重病人的护理情况属于病房管理工作的A类项目。8. 婴儿室护理人员与病床之比为2:1-6:1 9. 护理上的病人分类系统主要依据是护理工作量。10. 护理业务信息的来源包括日常工作的数据和资料、护理业务活动的核心内容。1. 对完成组织目标影响最小的工作是 （ ） A类工作B类工作C类工作D类工作C类工作 2. 根据下属成熟度，领导方式采用四分图方法，对护校毕业时间较短的护士应：（） 高工作、低关系高工作、高关系低工作、高关系低工作、低关系低工作、低关系 3. 护理管理在人力资源管理方面的一项基本任务是 4. 新组织结构管理

5、理论的主要代表人物是（ ） 5. 在计划职能中，最为关健、最为重要、需要认真地对待的是：（ ） 计划制定职能预测职能决策职能评估职能决策职能 6. 决定基层护理工作的关键是（ ） 7. 医德医风规范属于护理系统常见的控制标准中的（ ） 8. 霍桑试验”对管理理论的最大贡献是：9. 静脉输液数以护理系统常见的控制标准中的（ ） 10. 管理与社会化大生产相联系并指挥劳动的属性, 反映了管理的（ ） 11. 由护理部主任，科护士长，护士长组成的护理指挥系统称为几级管理 一级二级三级四级三级 12. 头脑风暴法属于：直接判断法计量分析法目标决策法数学方法目标决策法 13. 职务说明书不包括（ ） 1

6、4. 执行长期、短期及临时医嘱是否及时、准确是临床护理工作的（ ） 要素质量评价终末质量评价护理人员素质评价环节质量评价环节质量评价 15. 下列哪项不是情景理论确定的领导方式。命令型说服型授权型合作型命令型 1. 60年代初期，波兰经济学家诺波特.维纳吧控制论和经济学结合起来，创建了经济控制论。2. 护理技术管理是护理管理的核心，作用是达到省时、节力，高质量、高效率的管理目标。3. 婴儿室护理人员与病床之比为2:4. 护理业务技术管理提高护理质量的基础。5. 明确而切实可行的目标，可以使上下左右思想和行动协调一致，从而提高工作效率。6. 护士长了解危重病人的护理情况属于病房管理工作的A类项目。7. 泰罗的主张之一，就是计划和执行必须分开。8. 我国卫生部门组织系统是以行政体制建立为基础的。9. 中华护理学会的主要任务是：10. 监护失误，静脉注射液严重外漏，属于护理严重差错。1. 根据分级护理质量标准要求，二级护理巡视病人间隔时间为（） 510分钟1520分钟2060分钟12小时12小时 2. P.D.C.A循环法，它包括：三个阶段、八个步骤三个阶段、七个步骤四个阶段、七个步骤四个阶段、八个步骤四个阶段、八个步骤 3. 对护理人员进行绩效考核时