1、4(2017宣州区校级自主招生)如图,某滑轮组在水平拉力F1 的作用下,拉着第 44 页(共44 页)重150N 的物体A 以3m/s 的速度在水平面上匀速移动,滑轮组的机械效率为90%, 物体 A 匀速运动时受到的阻力为 60N,拉力 F1 的功率为 P1;该滑轮组在水平拉力 F2 的作用下,拉着物体 A 以 1m/s 的速度在此水平面上匀速移动,拉力 F2 的功率为 P2,滑轮自重和绳重忽略不计,则下列说法中正确的是()F1=150N,P1=450WF2=200N,P2= W3F1=F2,P1=P2F1=F2,P1=3P2A B C D5(2017武侯区校级自主招生)如图所示,一块长3cm
2、、宽 4cm 的质量不计的矩形薄板 ABCD 可绕过 A 点的固定轴在纸面内无摩擦地自由转动,现过 B 点沿CB 方向对板施加 T=9N 的拉力作用,为使板保持静止,需要在板上的某一处施加另一个在纸面内的拉力 F(未画出),其大小由 F 的作用位置和方向决定,在所有可能情况中,F 的最小值为( )A4.5NB7.5NC7.2ND9.0N6(2017黄州区校级自主招生)如图所示,七块完全相同的砖块按照图示的方式叠放起来,每块砖的长度均为 L,为保证砖块不倒下,6 号砖块与 7 号砖块之间的距离 S 将不超过( )A L B2LC L DL7(2017涪城区自主招生)如图所示,工人用 250 N
3、的力将重 600 N 的物体匀速提升 2 m,在此过程中滑轮组的机械效率和工人所做的额外功分别为()A80%、300 J B80%、1500 J C60%、1200 J D75%、1500 J8(2017永春县校级自主招生)n 个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组,每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等。不计一切摩擦和绳的重力,滑轮组平衡时拉力大小为 F,如图所示。若在图示中再增加一个同样质量的动滑轮,其它条件不变,则滑轮组再次平衡时拉力大小为()A BFC FD F9(2016枣庄校级自主招生)如图所示,粗细均匀的直尺 AB,将中点 O 支起来,在 B 端放一支蜡烛,在AO 的中点 C 放两支与
4、B 端完全相同的蜡烛,如果将三支蜡烛同时点燃,它们的燃烧速度相同。那在在蜡烛的燃烧过程中,直尺 AB 将()A. 蜡烛燃烧过程中 A 将逐渐上升B. 始终保持平衡C. 不能保持平衡,待两边蜡烛燃烧完了以后,才能恢复平衡D蜡烛燃烧过程中 B 端将逐渐上升10(2016黄州区校级自主招生)如图所示,在两伸直的食指上水平地放一根质量均匀的横棍,起初两指分开一定的距离,棍的位置左右不对称。在横棍不掉下的情况下,缓慢移动两指,缩小其间距离,直到并拢,这时会发现两指会合的地方在()A若左边手指先移动,则会合处在棍的中央右侧 B若右边手指先移动,则会合处在棍的中央左侧 C由于开始时左边手指离中心近,会合处在
5、棍的中央右侧D不管开始情况如何,会合处总在棍的中央附近11(2016黄冈校级自主招生)按如下原理制作一杆可直接测量液体密度的秤,称为密度秤,其外形和普通的杆秤差不多,装秤钩的地方吊着一体积为 1cm3 的合金块,杆上有表示液体密度数值的刻度,当秤砣放在Q 点处时秤杆恰好平衡, 如图所示。当合金块完全浸没在待测密度的液体中时,移动秤砣的悬挂点,直至秤杆恰好重新平衡,便可直接在杆秤上读出液体的密度,下列说法中错误的是A密度秤的零点刻度在 Q 点B秤杆上密度读数较大的刻度在较小的刻度的左边C密度秤的刻度都在 Q 点的右侧D密度秤的刻度都在 Q 点的左侧12(2016黄冈校级自主招生)如图所示,均匀杆
6、 AB 长为 L,可以绕转轴 A 点在竖直平面内自由转动,在 A 点正上方距离 L 处固定一个小定滑轮,细绳通过定滑轮与杆的另一端 B 相连,并将杆从水平位置缓慢向上拉起。已知杆水平时,细绳的拉力为 T1,杆与水平面夹角为 30时,细绳的拉力为 T2,则 T1:T2 是( )A :1B2:1C1: D1:113(2016枣庄校级自主招生)某商店有一不等臂天平(砝码准确),一顾客要买 2kg 白糖,营业员先在左盘放一包白糖右盘加1Kg 砝码,待天平平衡后;接着又在右盘放一包白糖左盘加 1kg 砝码,待天平平衡后。然后把两包白糖交给顾客。则两包白糖的总质量( )A等于 2KgB小于 2KgC大于
7、2KgD无法知道14(2015鹿城区校级自主招生)如图所示,一根木棒 AB 在 O 点被悬挂起来, AO=OC,在 A、C 两点分别挂有两个和三个相同的钩码,木棒处于水平平衡。如在木棒的 A、C 两点各增加一个同样的钩码,则木棒( )A绕 O 点顺时针方向转动 B绕 O 点逆时针方向转动C平衡被破坏,转动方向不定 D仍保持平衡15(2015长沙校级自主招生)两个人共同搬一个 50 千克质量分布均匀的木箱上楼梯,如图所示。木箱长 1.25 米,高 0.5 米;楼梯和地面成 45,而且木箱与楼梯平行。如果两人手的用力方向都是竖直向上的,那么在下面的人对木箱施加的力与上面的人对木箱施加的力的比值是(
8、 )A B C D16(2015乐清市校级自主招生)如图所示,吊篮的重力为 400N,动滑轮总重为 50N,定滑轮总重为 40N,人的重力为 600N,人在吊篮里拉着绳子不动时对吊篮的压力是()A380NB390NC510ND600N17(2014佛山校级自主招生)如图所示,等臂杠杆两端各挂一个质量相等的实心铁块和铝块(已知 铁 铝),杠杆平衡,若将它们同时浸没在水中,杠杆将A仍平衡 B左端下沉C右端下沉D无法判定18(2013赫山区校级自主招生)某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”。他做了如图所示的实验,并测算了各次实验装置的机械效率。关于他的实验过程,下列说法中不正确的是(
9、 )A根据、两次实验可知:滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关 B根据、两次实验可知:同一滑轮组提起物重越大,机械效率越低 C根据该同学的探究结论可知,通过适当增大物重可以提高滑轮组的机械效率D为使实验的结论更具可靠性,应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律19(2013黄冈自主招生)如图所示,杆 A 可绕固定轴 O 转动,木块 B 在杆 A下方的光滑桌面上。今用逐渐增大的水平力 F 向右推 B,整个装置仍保持静止, 由于水平力 F 的作用,B 对 A 的支持力将( )A减小B增大C不变D无法确定20(2013蚌埠校级自主招生)如图所示,AB 为一轻质杠杆,O 为支点,在 O点两侧分别悬挂体
10、积相等的实心铜球和实心铁球,杠杆在水平位置平衡。若将两球分别远离 O 点向外移动相同的距离(未脱离杠杆),则( )A铜球一端下降 B铁球一端下降 C杠杆仍能保持平衡D移动的距离未知,故无法判断哪端下降21(2013河南校级自主招生)如图,杠杆的两端各挂质量相等的钩码几个,杠杆水平平衡,若将悬挂点同时向 O 点移动 2 格,则杠杆将()A仍保持平衡 B左端下沉C右端下沉D无法判断22(2013黄冈自主招生)一位跳水运动员,站在长为L,重可忽略的跳水板前端 A 处(如图),此板由 B、C 两个基座固定,BC 的长为,则基座 B 和 C 所受的作用力之比是( )A1:1 B2:3 C3:2 D2:2
11、3(2013攸县校级自主招生)如图所示,把同一物体沿斜面 BA 和 CA 分别拉到顶端 A,若沿斜面的拉力 F1=F2,则斜面两边的机械效率 B、C 和的大小关系是 ( )ABCBB=CCBCD不能确定24(2013黄冈自主招生)如图,斜面长为 L、高为 h,物体重为 G,用一个水平推力 F 将物体匀速推上斜面的顶端。则下列说法正确的是()A. 斜面的效率为 =B. 斜面的效率为 =C. 斜面对物体的摩擦力为 f=(FLGh)/LD. 力 F 对物体所做的功,等于物体机械能的增加值25(2013湖南自主招生)如图所示,体重为 510N 的人,用滑轮组拉重 500N的物体 A 沿水平方向以 0.
12、02m/s 的速度匀速运动。运动中物体 A 受到地面的摩擦阻力为 200N动滑轮重为 20N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体 A 相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,)则下列计算结果中正确的是( )A绳子自由端受到的拉力大小是 100N B人对地面的压力为 400NC人对地面的压力为 250N D绳子自由端运动速度是 0.06m/s二多选题(共 2 小题)26(2015乐清市校级自主招生)如图所示,杆 A 可绕固定轴 O 转动,木块 B在杆 A 下方的光滑桌面上,B 物体受到水平推力 F 的作用,装置保
13、持静止。逐渐增大水平力 F 推 B,整个装置仍保持静止。下列说法不正确的是( )AB 对 A 的摩擦力增大BB 对 A 的支持力不变CB 对桌面的压强变小D B 物体受到 4 个力的作用27(2015绵阳校级自主招生)如图所示是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)使用时若瘦子固定不动,胖子用力FA 拉绳使货物 G 匀速上升 h若胖子固定不动,瘦子用力 FB 拉绳使货物 G 匀速上升 h下列说法中正确的是( )AFAGBFAFBC胖子做功较大D两人做功相等三填空题(共 8 小题)28(2017市南区校级自主招生)如图所示,三个滑轮的质量相同,小明用此滑轮组以 1m/s 的速度匀速吊起重 470N 的物体,物体上升
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