1、n jijicng yng2. (12分) 写反义词。 俊俏_ 聚扰_ 活泼_ 长久_快乐_ 安全_ 希望_ 明媚_3. (6分) 选择恰当的词语填空。紧紧 慢慢种子被泥土_地包裹着。种子_地发芽,钻出泥土。4. (4分) 先把词语补充完整,再按要求答题。手忙_ 一本_ 冰_雪_百_百_成_结_ 骄阳_引人_ 鸦雀_弟弟总喜欢学着大人的样子说话,他那_的样子,把大家逗得哈哈大笑。(选词填空,填序号)上面的词语中,形容夏天的词语是_,形容冬天的词语是_,(填序号)我也能写一个描写季节的成语_。5. (6分) 根据课文内容填空。(1) 飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先要_。文中叙述了_和_这两件事,
2、说明了纪昌学习态度的虚心和认真,也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。纪昌的基本功扎实以后,飞卫才让他学_和_。(2) 扁鹊第一次见到蔡桓公,发现蔡桓公的病在_,劝他治疗,而蔡桓公的态度是_;过了十来天,扁鹊告诉他,他的病在_,蔡桓公听了_;十来天后,扁鹊又告诉他,他的病发展到_,蔡桓公听了_;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就_;最后,扁鹊_,蔡桓公病死了。6. (8分) 填一填。(1) “里”的第五笔是_,“果”的第五笔是_。(2) “早”是_结构,组词是:_。(3) “睡”左边的偏旁是_,“海”左边的偏旁是_。(4) “鸟”的笔顺是:7. (17分) 将下列句子改为转述句。(1) 鹿说:“两只
3、美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” (2) 妈妈向我点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。二、 语段阅读 (共2题;共29分)8. (16分) 课内阅读。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或(),或()。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(1) 按原文填空。_(2) 找出语段的中心句。(3) 选文中画线的句子运用的论证方法是( )。A . 事实论证B . 道理论证C . 对比论证(4) “泰山”本指_,在这
4、里比喻_;“鸿毛”的本义是_,在这里形容_。(5) 写出语段最后一句话的意思。9. (13分) 阅读下文,回答问题换一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几(j j)乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而整天闷闷(mn mn)不乐,不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴(b p)在教室的最后一扇窗户边看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫
5、瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。_孩子,你选错了窗户_玛利亚抚摸着小男孩的头说_你要知道_在老师的心中_你的鼻子是最可爱的_“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”后来,学校要举办一个小型话剧演出,一个角(jio ju)色很适合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功!因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你开启的将是成功的大门。(1)
6、 选择括号里的正确的读音。几_(j j)乎 闷闷_(mnn)不乐趴_(b p)在 角_(jio)色(2) _ 孩子,你选错了窗户_ 玛利亚抚摸着小男孩的头说_ 你要知道_ 在老师的心中_你的鼻子是最可爱的_(3) 小男孩先在窗子边看到_,心情_,在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了_,他的心情_。(4) 老师说小男孩选错了窗户,更深刻的含义是因为小男孩只看到了自己_,而没想到_。(5) 找出文章的中心句。参考答案答案:1-1、考点:解析:2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、
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