学习两个《条例》文档格式.docx

1、margin-left:mso-para-margin-top:.5gd;mso-para-margin-right:mso-para-margin-bottom:mso-para-margin-left:text-align:曾 庆 光：学习贯彻两个“条例”，发挥党校的阵地、熔炉和主渠道作用，树立党校新形象，必须加强党的监督，加强党的思想、组织和作风建设，建设一支高素质的干部队伍。只有加强理论武装，完善培训机制，加强党风廉政建设的责任落实，才能为建设一流市级党校提供政治和纪律保障。关键词：两个条例按照“三个代表”重要思想，加强干部教育培训工作，建设高素质的干部队伍，是党校人义不容辞的责任和使

2、命。学习中央颁布的中国共产党内监督条例（试行）、中国共产共产党党纪律处分条例（以下简称“两个条例”），加强干部的党性修养，是突显党校的“阵地”、“熔炉”和培训轮训党政领导干部的主渠道作用，发挥党校的政治优势，树立党校新形象，实现建设一流市级党校目标的政治和纪律保障。 一、“两个条例”的颁布是我们党从严治党的重要举措（一）“两个条例”是从严治党，制度反腐、制度建党的重要保证“两个条例”是十分重要的党内法规。它的颁布实施，对于坚持党的先进性，坚持党要管党、从严治党的方针，从源头上治理腐败，提高党的执政水平，具有里程碑式意义，是我们党制度反腐，制度建党的重要保证。对发展党内民主，加强党内监督，维护党

3、的团结统一，始终做到立党为公、执政为民，将起到重要作用。（二）“两个条例”是严肃党的纪律、强化监督制约的需要治国必先治党，治党务必从严，加强党内监督是党的建设的长期任务。随着“两个条例”的颁布实施，党内监督工作必然会不断得到加强。“两个条例”抓住了监督的重点对象，重点环节和重点内容，采取综合措施，加大了监督力度，能够保证监督实效，体现了我们党以民主监督的形式，保证党的队伍的纯洁，保证党的纪律的严肃，进一步巩固和加强执政党的地位的目的与要求。（三）“两个条例”是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要在我们党的建设中，要提高全党的整体素质，要规范党组织和党员干部的行为，要保持党的先进性，最重要的一条就是

4、要实现党员的自觉和组织的监督制约相统一，要在全党提高自觉性的基础上，依法治党。“两个条例”的实施，可以切实维护党的纪律的严肃性，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。我们党党风建设和廉政建设的形势还很严峻。党风不正和腐败现象的蔓延，原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛等方面。“两个条例”的出台，是我们党党风建设的需要，是制度建设的需要，是反腐倡廉的需要。二、学习贯彻“两个条例”，全面推进党校党建工作（一）学习贯彻“两个条例”，提高党校党员干部队伍素质提高党校队伍素质，加强党的纪律建设显得更为重要。学习贯彻“两个条例”，对发展党内民主、加强党内监督、维护校委的团结统一；对提高校委的领导水平和

5、决策水平、增强全校党员、干部拒腐防变和抵御风险能力；对保持党的先进性、发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，具有积极的推动作用。因此我们要通过不断的学习，全面、准确地理解和执行“两个条例”，不断提高党校人自身的政治思想素质，为实现建设一流市级党校的目标提供组织保证。（二）学习贯彻“两个条例”，是建设一流市级党校目标的政治和纪律保证组合之后的佛山市委党校，来自于九个机构，体制、队伍思想状况不同，同时还面临着分配制度改革、“三定方案”的制定，更有必要通过学习贯彻“两个条例”，达到统一思想，统一意志，纯洁组织，严肃纪律，增强凝聚力，提高创造力、战斗力的目的。在组合工作和各项建设中，校委以抓主

6、阵地作用的发挥提高党校的影响力，以九个机构的优势和全体员工的智慧形成创造力，以思想政治工作的优势形成凝聚力，以调动全体员工的积极性形成战斗力。校委中心学习组进行“两个条例”的专题学习；组织全校教职工观看中纪委“两个条例”的专题辅导报告；组织“学条例、树形象”征文活动；组织“永远跟党走”为主题的“七一”活动，旨在营造一个团结奋进、昂扬向上的良好氛围。（三）学习贯彻“两个条例”是履行监督职能的内在要求学习贯彻“两个条例”，校委领导班子成员、中层负责同志，要增强接受监督的意识，主动接受党组织和党员群众的监督，进一步增强纪律观念，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，切实维护党的纪律的严肃性

7、。要强化校机关纪委保护、惩处、监督、教育的职能，有组织地开展发扬党的优良作风、遵守法律法规、履行义务、增强党性、加强反腐败的能力等内容的各种形式的教育活动。一是要进一步明确监督主体、监督对象、监督职责，发挥监督的作用，维护法律的权威；二是要保护党员的民主权利，使之不受侵犯；三是要惩处违反党纪的党员，清除党内腐败分子；四是要监督校委、支部，特别是领导干部执行党的路线、方针、政策、决议和贯彻民主集中制的情况；五是要教育党员遵纪守法，履行义务，发扬党的优良作风，增强反腐蚀的能力。三、学习贯彻“两个条例”，加强党的建设，发挥优势，树党校新形象（一）固本强基，加强党的组织、思想、作风建设一是校机关党委、

8、机关纪委要增强落实“两个条例”的自觉性和责任感，把组织和学习“两个条例”的工作摆在党的建设重要位置，加强党的组织、思想、作风建设，健全党的组织生活制度，以蓬勃的朝气，求实的精神，务实的作风，开拓进取，在工作中发挥党员的先锋模范作用，营造良好校风。二是开展创建学习型党支部活动。要把学习作为固本强基的基础性工作来抓，联系思想和工作作风，重点学习“两个条例”，从思想上行动上进行自我剖析，自我提高，紧紧围绕把党校建设成为全省一流市级党校的目标，改变作风，树立大局观念，树立为学员服务、为佛山经济建设服务、为基层服务的思想，用新的理念、新的精神、新的作风，推动党校的教学、科研、行政后勤工作。三是继续开展共

9、产党员先进性教育。要根据党校工作特点和要求，提出党员先进性的具体要求，增强教育的针对性。坚持以正面教育为主，自我教育为主，切实解决党员思想上、作风上、组织上存在的突出问题。重点发挥“三个导引作用”，即校委领导干部的表率导引，领导干部率先垂范，以身作则，发挥模范带头作用；先进典型的示范导引，在全校组织开展学习先进典型活动，使广大干部学有榜样，追有目标；“争先优化”的激励导引，逐步形成争当先进、相互激励、相互促进的良好风气，使全校教职工的思想和工作作风有新的提高和改进。（二）从严治校，建设一支高素质的干部队伍新形势对党校人提出了更高的要求：一是坚定的政治信念。党校工作者必须要有坚定的共产主义理想信

10、念，只有政治上坚定并始终坚持正确的政治方向，才能保证党校坚持正确办学方向，党校的“阵地”、“熔炉”和主渠道作用的发挥才有根本的保证。二是严明的政治纪律。党校的讲坛和论坛，要通过马克思主义理论教育和新知识的武装，坚定党政领导干部的理想信念，培养战略思维，拓展世界眼光，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好地位观、利益观，特别是权力观问题，增强党性修养，提高运用科学理论解决实际问题的能力。党校教育工作者必须在政治上行动上同党中央保持高度的一致，与市委、市政府的中心工作保持高度的一致，绝不能在党校的课堂上唱“反调”，在论坛上发表资产阶级自由化的言论。三是坚强的党性修养。作为干部教育工作者，自身

11、必须先受教育，要不断加强党性锻炼和党性修养，头脑清醒，警钟长鸣，防微杜渐，做到自重、自省、自警、自励，以高尚的情操和人格力量，保证手中的权力始终为党校干部教育服务。要有较高的道德修养，为人师表，始终保持艰苦奋斗的优良作风，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。四是扎实的理论功底。增强干部队伍的思想理论素质，党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和“两个条例”的领会，都必须加强理论学习。党校人应加强学习，学习学习再学习，向基层学习，向群众学习，向书本学习。校委学习中心组要带头学习，通过召开学习交流会、专题报告会、小型研讨会，组织教学观摩、教师研讨班等方式，加强党校教师干部的思想理论

12、武装，在校内营造浓厚的学习研讨氛围。五是与时俱进的精神风貌。创新已成为时代的基本特征，同样，党校事业的兴旺发达，离不开党校人的创新精神，这就要求我们党校的同志的思想观念、工作方法、工作作风都要与时俱进，才能在建设一流市级党校的目标中有所创造，有所作为。（三）完善培训机制，加强理论武装，“两个条例”学习进课堂、进脑袋一是把“两个条例”的学习作为培训领导干部的重要内容。党内监督条例明确规定“党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子的主要负责人”，领导干部认真学习、模范执行是“两个条例”得以落实的关键。要把学习贯彻“两个条例”作为加强学员党性锻炼的重要措施，纳入主体班教学培

13、训计划，使“两个条例”学习进课堂、进脑袋。加强对党政干部在党校学习期间的党性锻炼，从严治学，及时进行跟踪督导、考察。加强对学员的纪律约束，加强管理，从严要求，责任措施到位，充分发挥组织部门、党校管理班主任的作用。通过党校的学习，以提高党政领导干部的领导能力和工作水平、理论水平，提高依法行政的能力和总揽全局的能力，使学员牢固树立正确的权力观，始终自觉接受党和人民的监督，始终坚持立党为公、执政为民，始终保持“为民、务实、清廉”的公仆本色。二是加强督学工作，树立学历教育的良好形象。学习“两个条例”，确立党校学历教育的指导思想，重视树立党校的品牌，以为社会培养人才为已任，狠抓以考风考纪为主要内容的学风

14、建设，始终把社会效益放在第一位。从维护党校的形象，提高党校声誉的角度，加强督学工作，着力抓教学质量的提高。教学质量是函授教育的生命线，有质量才有生命，有质量才有地位，有质量才有形象。必须加强师资队伍建设，完善教学管理，提高学历教育的质量，促进考风考纪进一步好转，树立学历教育的良好形象。（四）加强党风廉政责任制，强化监督机制一是加强党风廉政责任制的落实。党风廉政建设责任制明确规定，每个部门的负责人对所管的范围的党风廉政建设负有领导责任，凡因主管工作监督不力、下级出现问题的，要追究领导责任。要发挥党支部的战斗堡垒作用，一级抓一级，层层抓落实，教育到位，措施到位，责任到位。党风廉政建设常抓不懈，警钟

15、长鸣，要进一步加强干部教育的力度，增强领导干部拒腐防变和抵御风险的能力。加强对领导干部的廉洁从政教育是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，关口前移，防微杜渐，防患于未然的重要环节，要充分发挥党的思想政治工作的优势，紧密结合党校反腐倡廉的实际，开展专题教育活动，增强党风廉政建设的时效和实效。二是进一步加大监督力度，健全和完善管理监督机制。建立有效的监督机制，是使干部保持良好作风的重要保证。要拓宽监督渠道，发挥好多层面的监督作用。增强领导班子的监督意识、责任意识，加强对中层的监督，提升群众监督的地位，广辟渠道，广开言路，调动群众参与监督的积极性。加强对权力部门的监督，如基建、采购、管理人员。重点是抓好党校扩建工程的党风廉政建设和监督工作，建章立制，用制度管人管事，做到工程上马，干部不下马，干部优秀、工程优质。三是加大查处违纪违法案件的力度。只有对腐败现象进行坚决的查处，才能起到警示作用，使一些还没有完全树立坚定的世界观、人生观、价值观的人不敢腐败、不能腐败。