高中生物光合作用和呼吸作用文档格式.docx

1、CO2减少量22.444.8CO2增加量11.2对上述结果仔细分析后回答下列问题：（1）在25 条件下，若这株植物在充分光照条件下1小时积累的有机物都是葡萄糖，则1小时积累葡萄糖 g。（0.06）（2）在25 条件下，这株植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖 g。（0.09）（3）如果一天有10小时充分光照，其余时间在黑暗下度过，如果光照时的温度为25，黑暗时的温度为15，则一昼夜积累葡萄糖 g.（ 0.39） （4）从以上计算可知，种在新疆地区的西瓜比种在江浙一带的甜，其原因之一是 。（昼夜温差大、积累葡萄糖多）3、藻类和草履虫在光下生活于同一溶液中。已知草履虫每星期消耗0.1 mol葡萄糖

2、，藻类每星期消耗0.12 mol葡萄糖。现在该溶液中每星期葡萄糖的净产量为0.03 mol。这一溶液中每星期氧的净产量是 A.0.03 mol B.0.60 mol C.1.32 mol D.0.18 mol4、在光合作用下，要保持叶绿体中五碳化合物数量不变，同时合成1mol葡萄糖，暗反应中将产生多少摩尔三碳化合物A 2mol B 4mol C 6mol D 12mol5、对某植物测得如下数据：3015黑暗一定光照10 h黑暗下5 h释放O2 640 mg释放CO2 220 mg5 h释放110 mg CO2若该植物处于白天均温30，晚上均温15，有效日照15 h环境下，请预测该植物1 d中积

3、累的葡萄糖为A.765 mg B.1485 mg C.315 mg D.540 mg6、有一瓶子有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出CO2的体积之比是3：5，这是因为A 有1/2的葡萄糖用于有氧呼吸 B 有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸C 有1/3的葡萄糖用于有氧呼吸 D 有1/4的葡萄糖用于有氧呼吸7、现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图13-3所示，（假定两种呼吸作用产生CO2的速率相同），在氧浓度为a时发生的情况是A 100酵母菌进行发酵 B30的酵母菌进行发酵C60的酵母菌进行发酵 D酵母菌停止发酵8、假设宇宙空间站内的绿色植物积累了120mol

4、的O2，这些O2可供宇宙员血液中多少血糖分解，又有大约多少能量贮存在ATP中A 20mol，23220KJ B 120 mol，57400KJ C 20mol，57400KJ D 120 mol，23220KJ9、在某湖泊生态系统的一条食物链中，若生产者通过光合作用产生了60mol的O2,则其所固定的太阳能中，流入初级消费者体内的能量最多可达 A.1255kJ B.2510kJ C.2870kJ D.5740kJ10、图5-10表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图5-10回答下列问题：（1）外界氧浓度在10以下时，该器官的呼吸作用方式是_。（2）该器官的

5、CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是_，进行此种呼吸方式所用的底物是_。（3）当外界氧浓度为45时，该器官CO2释放量的相对值为06，而O2吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_倍，释放的能量约相当于有氧呼吸的_倍，转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的_倍。（4）图中阴影部分的面积代表？（不同氧浓度下的无氧呼吸强度）（5）由此可见，保存水果、蔬菜，应A 控制空气流通，使氧浓度保持在10% B 控制空气流通，使氧浓度保持在5%C 不让空气流通，抑制有氧呼吸 D 保持通风良好，抑制无氧呼吸 解析 根据图5-10所

6、示曲线，在氧浓度大于10时，O2的吸收量与CO2的释放量相等，说明该非绿色组织此时进行的是有氧呼吸，呼吸底物主要是葡萄糖，因为以葡萄糖为呼吸底物时，根据有氧呼吸的反应方程式，吸收的氧气和释放的二氧化碳是相等的。在氧浓度小于 10时，CO2的释放量大于氧气的吸收量，说明有一部分CO2是通过无氧呼吸释放出来的，所以在氧浓度小于10时就是无氧呼吸和有氧呼吸并存。第3小题的计算方法是：在外界氧浓度为45时，O2的吸收量相对值为04，则通过有氧呼吸释放的CO2的相对值也应为04，有氧呼吸分解1mol葡萄糖释放6molCO2，所以通过有氧呼吸消耗葡萄糖的相对值应为046。无氧呼吸释放的CO2的相对值为06

7、-0402，按题意该非绿色组织无氧呼吸产物是酒精和CO2分解1mol葡萄糖释放2molCO2，所以通过无氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值为0.22。由此可知，无氧呼吸消耗的葡萄糖约相当于有氧呼吸的倍数是：*（022）/（0.46）15。释放的能量无氧呼吸约相当于有氧呼吸的倍数是：（022）19665（046）287001027。无氧呼吸转移到 ATP中的能量约相当于有氧呼吸的倍数是：610812550.073。 答案 （1）有氧呼吸和无氧呼吸 （2）有氧呼吸 葡萄糖 （3）15 01 007当外界氧气浓度为45%时，该器官O2吸收量的相对值为0.4，所以有氧呼吸过程中CO2释放量相对值也为0.4，则

8、无氧呼吸过程中CO2释放量相对值为0.2。C6H12O6 酶 2C2H5OH+2CO2+能量 C6H12O6 +6O2 +H2O 酶 6CO2+12H2O+能量1 2 1 6 0.2 0.4/=1.5 11、生产实践表明：在一定范围内，提高CO2浓度，能提高光合作用。如下图是对某农作物实验的结果，请据图分析并回答：（Lx:勒克斯，光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点，a、m、n为坐标轴上的点）（1）曲线I表明_。（2）当CO2浓度为400 mgL1时，光合作用最强的相应处是_。曲线的最强光合作用需要的最低CO2浓度是_。（3）这组实验的结论是_。（4）m点表示_。如果提高光照强度，则

9、m点的位置将_移动。（5）图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是_和_。n点时的CO2浓度下，该农作物有机物和能量代谢的量变关系是_。（6）若将该农作物放置于A点条件下5h，再移入E点条件下_h，实验前后的植物有机物含量不变，若将植物体放在含C18O2的环境下，一段时间后，植物周围的空气中有没有可能出现18O2？为什么？_。（7）欲提高温室栽培的叶菜类蔬菜的产量，图中信息告诉我们，应_；另外，还应适当多施_肥，并在夜间适当_温度。（8）温室栽培农作物时，为满足CO2的供应，可以采取的措施是_等。有时可见晴朗的白天，温室开窗透气，其对植物代谢的影响是_。答：（1）光强为70Lx下，在

10、CO2浓度较低范围内，随CO2浓度的增加，光合作用逐渐增强；超过一定浓度后，光合作用强度增加幅度减小，继续提高CO2浓度则光合作用强度不再增加（2）700Lx光照 500mgL1（3）CO2浓度和光照强度都会影响光合作用强度（4）在光照强度为70Lx下，光合作用达到最强时，CO2浓度的最小值 向右（5）CO2浓度 光照强度 光合作用利用的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等光反应（暗反应）释放（6）2.5 有可能，因为C18O2 H218O 18O2 空气的18O2（7）适当提高CO2浓度和光照强度 氮 降低（8）使用干冰或适当燃烧秸秆 使空气流通，以补充一定量的CO2；可降低室内的空气湿度，以

11、增强蒸腾作用从而促进作物对水分的吸收和运输，并促进矿质离子的运输；还可增强室内的光照强度，以促进光合作用12、 （6分）如图，将正在萌发的种子放在一广口瓶内，瓶内放一盛有足量NaOH溶液的小烧杯，广口瓶再与一水银液体压力计相连，在温度不变、一个标准大气压下进行实验，实验过程中，水银柱只升高到15.9cm就不再升高。此实验证明了_，相关的反应式_。若实验中瓶内只放萌发的种子，在开始的一段时间内,水银柱的变化为_，理由是_。水银柱升高15.9cm后，萌发的种子将进行_，最终种子将死亡，原因是_。 答：（1）萌发的种子进行的是有氧呼吸 反应式略 （2）既不升高也不下降 瓶内气体总体积不变 （3）无氧

12、呼吸 无氧呼吸产生的酒精对种子有毒害作用13（6分）小麦籽粒成熟过程中积累的糖类，主要是依靠穗下第一张叶片（旗叶）的光合作用供给的。有人做了这样一个实验（图112甲），将旗叶包在一透明的袋中，袋中始终保持25及充足的CO2，在旗叶基部安装一个可调节温度的套环。实验开始时，套环温度调节到20，测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量。然后将基部套环温度调节到5时，发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制，继续测定30分钟内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量，测得的结果如图112中乙所示。请据图回答： （1）叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有无影响？ 。（2）叶片基部处于低温（5）状

13、态时，后30分钟，CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态是否有关 。理由是 。CO2的吸收速率下降的主要原因是 。（1）无 （2）无关 气体关闭与叶片水分散失有关，在前后30分钟内的水分散失量不变，说明气孔开闭状况也不变 葡萄糖向穗的输送被抑制，叶片中葡萄糖量增加，使光合作用过程受到抑制，所以CO2吸收量下降。14、9年11月21日，我国载人航天飞机“神舟”号首次试飞成功，这标志着我国的航天技术已居世界领先地位。在长期的航天飞行中，比较难以解决的问题是宇航员的食物和氧气供应问题。科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这个问题。因为小球藻经过光合作用，既可释放氧气，也能合成有机物。在一般光照条件下，每500g小球藻（鲜重）经光合作用每小时可释放氧气224mL（标准状况）。一名宇航员要维持正常的生命活动，每小时需氧化025mol的葡萄糖来提供能量。请回答下列有关问题