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北京怀柔区初三下学期期中考试一模物理试题解析版.docx

1、北京怀柔区初三下学期期中考试一模物理试题解析版怀柔区2019年高级中等学校招生模拟考试(一)物理试卷一、单项选择题1.下列能源中属于可再生能源的是A. 天然气 B. 水能 C. 煤炭 D. 石油【答案】B【解析】【详解】A、天然气属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故A不符合题意;B、水能可以从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源,故B符合题意;C、煤属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故C不符合题意;D、石油属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故D不符合题意。2.下列物品中,通常情况下属于导体的是A. 锡箔纸

2、 B. 陶瓷碗 C. 塑料袋 D. 橡胶垫【答案】A【解析】【详解】锡箔纸容易导电属于导体;陶瓷碗、塑料袋、橡胶垫都不容易导电,属于绝缘体。3.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是A. 托盘天平B. 核桃夹子C. 羊角锤D. 食品夹【答案】D【解析】【详解】A、托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不符合题意;B、核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;D、食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意。4.图所示,曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器。青铜编钟按钟体大小依次

3、悬挂,可以演奏出美妙的乐曲。下列关于编钟的说法,正确的是A. 编钟正在发声,但不一定在振动B. 编钟钟体越小,发出声音的音调越高C. 编钟钟体越大,发出声音的响度越大D. 编钟可以奏出美妙的音乐,但不会产生噪声【答案】B【解析】【详解】A、编钟正在发声,说明编钟一定在振动,故A错误;BC、编钟振动频率的大小与编钟钟体的大小有关,编钟钟体越小,越容易振动,频率越高,发出声音的音调越高,而响度是由物体的振幅决定的(即编钟发出声音的响度与敲击的力度有关),故B正确,C错误;D、美妙的音乐如果影响了人们正常的休息、工作或学习就属于噪声,故D错误。5.摩擦力既有有利的一面也有有害的一面,生活中我们对于有

4、害的摩擦需要减小。以下这些做法中,目的是为了减小摩擦的是A. 登山手套有凹凸不平花纹B. 防滑鞋套底部有很多小凸起C. 行李箱下面装有滚轮D. 汽车轮胎上装有防滑链【答案】C【解析】【详解】A、登山手套有凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故A不符合题意;B、防滑鞋套底部有很多小凸起,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B不符合题意;C、行李箱下面装有滚轮,属于用滚动代替滑动来减小摩擦。故C符合题意;D、汽车轮胎上装有防滑链,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D不符合题意。6.如图所示物态变化现象中,属于液化现象的是A. 雾

5、凇的形成B. 河水成冰C. 樟脑丸逐渐变小D. 露珠的形成【答案】D【解析】【详解】A、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故A不符合题意;B、河水结冰,由液态变成固态,属于凝固现象,故B不符合题意;C、樟脑丸逐渐变小,由固态变成气态,属于升华现象,故C不符合题意;D、露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故D符合题意。7.图所示的光现象中,由于光的折射形成的是A. 塔在水中形成“倒影”B. 景物在凸面镜中成像C. 日晷面上呈现晷针的影子D. 筷子好像在水面处“折断”【答案】D【解析】【详解】A. 塔在水中形成“倒影”影,是平面镜成像,属于光的反射现象,故A错

6、误;B. 景物在凸面镜中成像扩大视野,是凸面镜成像,属于光的反射现象,故B错误。 C. 日晷面上呈现晷针的影子,是光的直线传播形成的,故C错误;D. 筷子好像在水面处向上弯折,属于光的折射现象,故D正确。故选D.【点睛】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的

7、8.汽油机工作的四个冲程中,将内能转化为机械能的是A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程【答案】C【解析】【详解】在汽油机工作包含吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程,做功冲程的能量转化是将内能转化为机械能。9.关于温度和热量,下列说法中正确的是A. 温度高的物体放出的热量多B. 温度高的物体具有的热量多C. 两个物体升高相同的温度,吸收的热量一定相同D. 在热传递过程中,物体温度升高时,一定要吸收热量【答案】D【解析】A. 物体的温度越高时它含的内能越多,但不能说放出的热量多。故A不符合题意。B. 物体温度升高,内能增加,可能是吸收了热量,也可能是对它做了功

8、。故B不符合题意。C.物体温度升高吸收热量的多少与物质的比热容、质量和升高的温度有关,两个物体升高相同的温度,吸收的热量不一定相同,故C不符合题意。D. 在热传递过程中,物体温度升高时,一定吸收热量。故D符合题意。故选D.点睛:1.热传递过程中,传递能量的多少叫热量热量是热传递过程中出现的一个物理量,不能说某一物体含有多少热量。2.物体温度升高吸收热量的多少与物质的比热容、质量和升高的温度有关,两个物体升高相同的温度,吸收的热量不一定相同。3.改变物体内能的方式有做功和热传递两种,这两种方式是等效的。10.下列选项中符合安全用电要求的是A. 使用试电笔,手应触碰笔尾金属体B. 当他人触电时,应

9、用手将其拉离触电位置C. 在未断开电源开关的情况下,用湿布擦拭用电器D. 把用电器的三脚插头改为两脚插头,接在两孔插座上使用【答案】A【解析】【详解】A、使用试电笔时,手一定要接触笔尾金属体,这样才能正确辨别火线和零线,故A正确;B、发现有人触电时,应立即切断电源再施救,不能用手将人拉离触电位置,故B错误;C、未断开电源开关,用电器上有电,生活用水导体,若用湿布擦拭用电器,容易发生触电事故,故C错误;D、把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用,这样当金属外壳漏电时,不能将电及时导向大地,易引发触电,故D错误。11.在下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是A. 夏天,阳光曝晒广场上的

10、石凳,石凳温度升高B. 将冰冻食物放在水中解冻,水变凉C. 刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低D. 寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高【答案】D【解析】A. 夏天,阳光曝晒广场上的石凳,石凳温度升高,是太阳的能量通过辐射传递给了石凳,属于热传递改变内能;B. 将冰冻食物放在水中解冻,水变凉是水的内能通过热传递给食物,水内能减小,温度降低,也是热传递的方式改变了内能;C. 刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低,热量从鸡蛋传递到冷水,属于热传递的方式改变内能;D. 寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高,机械能转化为了内能,是做功的方式增加了手的内能,符合题意。故选D。点睛:牢记改变物体内能的两

11、种方式是解题的关键,即热传递和做功,两种方式对于内能的改变是等效的,两种方式很容易区分,做题不难。12.图所示,是一把既能吹冷风、又能吹热风的电吹风机的简化电路,A是电动机,B是电热丝。下列说法中正确的是 A. 电动机和电热丝不能同时工作B. 电动机和电热丝均能单独工作C. 电动机和电热丝同时工作时,它们两端的电压一定相等D. 电动机和电热丝同时工作时,通过它们的电流一定相等【答案】C【解析】【详解】由图可知,开关S1在干路上,开关S2在电热丝所在支路。A、当开关S1、S2都闭合时,吹风机和电热丝是并联连接,并且同时工作,故A错误;B、只闭合开关S2,电路为断路,电动机和电热丝都不工作,只闭合

12、开关S1,电动机工作,电热丝不能单独工作,故B错误;CD、因为并联电路两端电压相等,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电动机和电热丝同时工作时,它们两端的电压一定相等,但通过它们的电流不一定相等,故C正确,D错误。13. 如图所示是一种测定风速的装置。其中风速表由电压表改装而成,R为定值电阻,R1为滑动变阻器,T型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片P相连。当风速变大时A. 活塞向下运动,电压表示数变小B. 活塞向上运动,电压表示数变小C. 活塞向下运动,电压表示数变大D. 活塞向上运动,电压表示数变大【答案】D【解析】试题分析:由图可知,定值

13、电阻R与滑动变阻器R1串联,电压表测量的是R两端电压,当风速变大时,活塞上方气压变小,活塞向上移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,通过电路中电流变大,定值电阻两端电压变大,电压表(风速表)示数变大,ABC错误,D正确。故选D。考点:电路的动态分析14.如图所示,在水平桌面上有甲、乙两个相同的容器,分别放有A、B两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是A. 两容器底部受到的压力相等B. 两球浸没在水中的体积相等C. 两球受到的浮力相等D. 两球的质量相等【答案】A【解析】【详解】由题可知:甲漂浮,所以甲水;乙悬浮,所以乙=水,则

14、甲乙。A、两容器相同,水面高度相同,由p=gh可知两容器底部受到的压强相等,由于甲、乙两个容器相同,则底面积相等,根据F=pS可知两容器底部受到的压力相等;故A正确;BCD、甲乙,由图可知V甲V乙由公式m=V不能确定甲、乙质量大小关系,漂浮和悬浮时,F浮=G物,所以不能确定浮力关系,由F浮=gV排可知,不能确定两球浸没在水中的体积关系,故BCD错误。15.如图所示中的A、B分别为小灯泡和定值电阻的IU图像,小灯泡和电阻并联后接在电源电压为8V的电路中,下列说法正确的是 A. 电路中干路电流为0.8AB. 灯泡的电功率为4WC. 电阻的阻值为2D. 电阻的电功率为5W【答案】B【解析】【详解】由

15、定值电阻的U-I图象是正比例函数可知,B是定值电阻的U-I图象,A是小灯泡的U-I图象,当小灯泡和电阻并联后接在电源电压为8V的电路中时,因并联电路中各支路两端电压相等,所以,UR=UL=U=8V,由图象可知,通过它们的电流分别为IR=0.4A,IL=0.5A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,电路中干路电流:I=IR+IL=0.4A+0.5A=0.9A,故A错误;电阻的阻值:,故C错误;灯泡和电阻的电功率分别为:PL=ULIL=8V0.5A=4W,PR=URIR=8V0.4A=3.2W,故B正确、D错误。二、多项选择题16.下列有关光现象的说法,正确的是A. “小孔成像”是光沿直

16、线传播形成的虚像B. 在平静的湖面可以看到蓝天白云,这是光的反射现象C. 我们看到雨后空中的彩虹,属于光的色散现象D. 白光是由色光组成的【答案】BCD【解析】【详解】A、“小孔成像”是光沿直线传播形成的实像,故A错误;B、在平静的湖面可以看到蓝天白云,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故B正确;C、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,故C正确;D、白光是复色光,它由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成,故D正确。17.下列说法中正确的是A. 竖直匀速下落的跳伞运动员,机械能一定保

17、持不变B. 物体的运动方向可能与它受到的合力方向相反C. 竖直上抛的小球运动到最高点时,它的速度为零,受到的合力不为零D. 小阳乘电梯匀速上升时,他对电梯的压力和电梯对他的支持力二力平衡【答案】BC【解析】【详解】A、竖直匀速下落的跳伞运动员,质量不变,速度不变,动能不变,高度减小,重力势能减小,机械能包括动能和势能,机械能减小,故A错误;B、竖直上抛的物体,受到竖直向下的重力和竖直向下的阻力,由同一直线上二力的合成可知合力的方向竖直向下,与运动的方向相反,故B正确;C、竖直上抛的小球达到最高点速度为零时,小球只受重力的作用,因此合力不为零,故C正确;D、他对电梯的压力和电梯对他的支持力,两个

18、力作用在不同物体上,所以不是一对平衡力,故D错误。18.关于电磁现象,下列说法中正确的是A. 发电机是利用通电导体在磁场中受力运动原理制成的B. 奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场C. 光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度是3108 m/sD. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会有电流产生【答案】BCD【解析】【详解】A、发电机是根据电磁感应的原理制成的,故A错误;B、奥斯特实验中,给导线通电能使小磁针发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,故B正确;C、光是一种电磁波,电磁波可以在真空中传播,它在真空中的传播速度为3108m/s=3105km/s,故C正确;D、电磁感应

19、现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,故D正确。19.如图所示,电源电压为3V,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,用电压表进行检测,发现b、c间电压为零,a、b和a、c间电压均为3V,则电路的故障是 A. 电路出现的是断路B. 电路出现的是短路C. 电灯L1处断路D. 电灯L2处短路【答案】AC【解析】【详解】闭合开关S,发现小灯L1、L2均不亮,电流表的示数为零,说明电路故障一定为断路;用电压表检测时,b、c间电压为零,说明b、c外部的电路断路;a、c间电压为3V,说明电流表和开关完好;a、b间电压为3V,说明灯泡L2完好,

20、则L1一定断路,因此电路故障可能为L1断路。20.如图所示,将标有“12 V 6 W”的灯泡L1和“6 V6 W的灯泡L2并联后,接在6 V的电源上(设灯丝电阻不变),则A. 两灯的实际功率之和等于12 WB. 两灯的实际功率之和小于12 WC. 灯泡L1比灯泡L2亮D. 灯泡L2比灯泡L1亮【答案】BD【解析】【详解】灯泡L1的电阻R1=24,灯泡L2的电阻R2=6,并联接在6V的电源上,灯泡L1的实际功率P实1=1.5W,灯泡L2的实际功率P实2=6W;因为灯泡的亮度取决于实际功率,故灯泡L2比灯泡L1亮,故D正确,C错误;两灯的实际功率之和P总=P实1+P实2=1.5W+6W=7.5W,

21、小于12W,故A错误,B正确。三、实验解答题21.如图所示的通电螺线管中,螺线管的右端为_极。【答案】N【解析】【分析】使用安培定则,右手握住通电螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向螺旋N极【详解】根据图示中电流方向,用右手握住螺线管,四指指向电流方向朝下,大拇指指向右侧为螺线管N极;【点睛】题考查安培定则,其内容为:用右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为螺线管N极方向22.如图所示电能表的示数为_kWh。【答案】8815.6【解析】【详解】电能表上最后一位是小数位,单位是kWh,示数为:8815.6kWh。23.如图所示对杠杆分别施加F、F、F的力都可使杠杆平衡,那么最小的力

22、是_。【答案】F2【解析】【详解】O为支点,分别作F1、F2、F3的力臂,如图所示:F1、F3对应的力臂都小于F2对应的动力臂L2(OA),所以OA是最长的动力臂;由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂都一定的情况下,动力臂越长则动力越小;因为F2对应的动力臂最长,所以F2最小。24.小刚在做“测量导体电阻”的实验中,连接了如图甲所示的电路图。(1)小刚在闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移至_端;(2)连接好电路后,闭合开关,调整滑动变阻器,电流表与电压表的示数如图乙所示,电压表示数为_V,电阻R的电阻值为_。【答案】 (1). C (2). 1 (3). 5【解析】【详解】(

23、1)小刚连好如图甲所示电路,闭合开关S之前,滑动变阻器的滑片P应移至阻值最大处,即C端;(2)电流表与电压表的示数如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压表的读数为 1V,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流为0.2A,由欧姆定律可知,电阻的阻值=5。25.在探究“水沸腾时温度随时间变化特点”的实验中,请完成下列问题:(1)加热过程中某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻温度计的示数是_; (2)当水温接近90时,每隔1 min记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图像如图乙所示,由图像可知:水的沸点为_,这种现象的原因是该处大气压_(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。

24、【答案】 (1). 86 (2). 97 (3). 小于【解析】【详解】(1)由甲图可知,该温度计的分度值是1,读数为86;(2)由图象可知,第7分钟水开始沸腾,沸腾过程水的温度一直是97不变,故可以得出的结论是:水沸腾时继续吸收热量,温度保持97不变,即沸点为97。标准大气压下水的沸点为100,而此时的沸点为97,沸点低的原因可能是该处大气压小于标准大气压。26.利用如图所示装置探究“平面镜成像特点”。实验时应选较薄的玻璃板竖直放置在水平桌面上。(1)点燃蜡烛A,透过玻璃板观察到A的像,把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置,观察到B与像完全重合,说明像与物_;(2)将光屏放到像的位置,无法直接

25、在光屏上观察到像,说明所成的像是_像;(3)用方格纸替代白纸,更方便探究像与物_的关系。【答案】 (1). 大小相等 (2). 虚 (3). 到平面镜距离【解析】【详解】(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛,当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,可以得到平面镜成的像与物体大小相等;(2)虚像不能在光屏上承接,将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是虚像;(3)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是便于探究像和物到平面镜的距离关系。27.用如图所示装置模拟人眼成像情况,此时烛焰在光屏上成清晰的像。(1)实验时,应使烛焰、凸透镜和_的中心位于同一高度上;(2)图

26、中物距u应满足的条件是u_2f (填“=”、“”或“”);(3)当蜡烛远离凸透镜时,烛焰的像将_(填“靠近”或“远离”)凸透镜。【答案】 (1). 光屏 (2). (3). 靠近【解析】【详解】(1)实验时,在光具座上放置实验器材,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上,目的是成像在光屏中央;(2)在图中成的是倒立缩小的实像,蜡烛应放在大于2倍焦距的位置,即u2f;(3)当蜡烛远离凸透镜时,烛焰的像将落在光屏的前方,烛焰的像将靠近凸透镜。28.用天平和量筒测量石块的密度。(1)将天平放在水平桌面上,用镊子将_拨至左侧零刻度处,调节平衡螺母使天平横梁在水平位置平衡后,测石块的质量。(2)当天平

27、盘中的砝码和游码的位置如图甲所示时,天平重新平衡,则石块的质量是_g。如图乙、丙所示,石块的体积是_cm3,该石块的密度是_ g/cm3。【答案】 (1). 游码 (2). 27.4 (3). 10 (4). 2.74【解析】【详解】(1)托盘天平在使用过程中,首先把天平放在水平桌面上,用镊子把标尺上的游码拨至左侧零刻度线位置,调节平衡螺母使横梁在水平位置平衡;(2)如图所示,标尺的分度值为0.2g,游码对应的刻度值为2.4g,石块的质量等于砝码质量加游码对应的刻度值,石块的质量m=20g+5g+2.4g=27.4g,石块的体积V=70ml-60ml=10ml=10cm3;该石块的密度。29.

28、在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用如图所示的滑轮组提升不同钩码,做了3次实验,实验数据如下表所示。实验次数钩码重力G/N钩码提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.10.3(1)实验中要竖直向上_拉动弹簧测力计,使钩码升高;(2)第3次实验中弹簧测力计的示数如图所示,计算可得第3次实验中滑轮组的机械效率为_;(结果保留至0.1%)(3)通过以上3次实验,你可得到的结论是:当使用同一滑轮组提升重物时_。【答案】 (1). 匀速 (2). 83.3% (3). 重物越大机械效率越大【解析】【详解】(1)实验中

29、要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使钩码升高,此时处于平衡状态,测力计示数才等于拉力大小,且测力计示数稳定便于读数;(2)由图可知,测力计分度值为0.2N,则第3次的拉力为2.4N,由表中数据可得,第3次实验的机械效率:;(3)由表中数据可知,同一滑轮组的机械效率主要与提升物体的重力有关,使用同一滑轮组提升物体的重力越大,机械效率越高。30.在探究“滑动摩擦力大小与运动速度大小是否有关”的实验中,小华选择符合实验要求的带滑轮的木板、长方体木块、弹簧测力计和细线进行实验,如图所示。主要实验步骤如下:如图所示组装实验器材;用弹簧测力计竖直向上拉着木块,使木块在水平木板上匀速直线运动,读出弹簧测力计的示

30、数为F1,此时木块受到的滑动摩擦力用f1表示。根据f1F1,计算出f1;用弹簧测力计竖直向上拉着木块,使木块在水平木板上加速直线运动,读出弹簧测力计的示数为F2,此时木块受到的滑动摩擦力用f2表示。根据f2F2,计算出f2;小华反复实验,均发现F2F1,小华根据f1F1,f2F2,得出结论:物体所受滑动摩擦力的大小与物体运动速度有关。请根据以上叙述,回答下列问题:(1)该实验中,根据_原理,可得出f1F1;(2)小华实际探究的问题中的因变量是_;(3)在探究过程中存在的问题是_;(4)请将小华实验过程中的错误改正_。【答案】 (1). 二力平衡 (2). 滑动摩擦力大小 (3). 步骤3中没让木块做匀速直线运动 (4). 在步骤3中让木块以更大的(或改变)速度做匀速

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