精编中考语文常见近义词辨析Word格式文档下载.docx

1、3. 美丽、漂亮 【同】都是形容词，都是并列式的合成词，都表示“人或物好看，令人赏心悦目”的意思，都是褒义词，多用于口语，也可用于书面语。近义词有“好看”“俊俏” “潇洒”“秀丽”“美观”等。着重指“使人看了产生快感的；好看”【异】“美丽” 之意，修辞的对象常常是女性、风光、景物等。着重指“好看、美观；出色”的意思，修辞的“漂亮”用具、建筑物等。对象男女均可，还可用于动物、服饰、另外，“美丽”有“美好、高尚”的意思，而“漂亮”“漂亮”有“表面好看但不能兑现的东西”之意，没有； 而“美丽”没有。 4. 原因、缘故、缘由 【同】都是名词，都是并列式的合成词，都有“事情发生的条件”的意思。这三个词有

2、时可以通用，既可用于 口语，也可用于书面语。着重指“造成某种结果或引起另一事件【异】“原因”发生的条件”，运用范围广，常用于重大的事物，也可用于一般的事物；可用于具体因由的前面，也可用在具体因由的后面。常与“结果”配合使用，运用的场合较 郑重。着重指“引起事情发生的因素”，使用范围较“缘故”“原因”窄，常用于一般事物，并多用在具体的原由之后，常与“因为”配合使用，还可构成“无缘无故”等 词组。着重于“发生事情的条件、因素”，一般用在“缘由” 具体结果之后，使用范围比“原因”“缘故”窄。 5. 事情、事件、事故 【同】都是名词，都可以表示人类生活中所遇到的或发 生的社会现象。的意义范围最大，使用

3、范围最广，适用“事情”【异】对象最多。它可以泛指一切活动和一切社会现象，不论是大的还是小的，也不论是好的还是坏的，是口语和书面语都经常使用的词汇。主要指历史上或现实社会中发生的大事，这些“事件”它的意义范围和适用对象比事都是有一定社会影响的。“事情”小得多，窄得多；“事件”可以是好的，也可 以是坏的，但一般是指已经发生的。指在生产和生活中发生的意外损失或灾祸，是“事故”比的它意义范对用象围和适。事外的损造成失以的情“事情”小，一般也比“事件”小，它只适用于坏的事 情。 6. 剧烈、激烈、猛烈 【同】都是形容词，都能用来表示“厉害、势盛”的意 思，但意义和适用对象有差别。着重指急剧、厉害，强调力

4、量和作用很“剧烈”【异】强，刺激性强，变动大。多用来形容社会进程中的巨大变革、事物的急剧变动、物体的强烈变震动、肉体和精神上的极大痛苦等。书面语色彩较浓。着重指激昂、尖锐，常用来形容有斗争性和对“激烈”、抗性的言论行动，一般与“斗争”、“战斗”“冲突” “竞争”“辩论”、“竞赛”等词语搭配。凶猛，强调气势汹猛，来势急迫，“猛烈”着重指迅疾、力量巨大。通常用于书面语和口语中。常与“炮火、进 攻、搏斗、暴风雨”等词语搭配。 7. 专心、用心 【同】都是形容词，都是支配式的合成词，都含有“多用心力、用功”的意思，都是中性词，通用于口语和书 面语。近义词有“专注、潜心”。侧重指“心意集中，全神贯注”；

5、而“用“专心”【异】心”则指“多用心力，用功”。“专心”的意思比“用 心”的语意重些，但没有“用心”的使用范围广。可作名词用，指“怀着某种念头；居心；存心”“用心” 之意。而“专心”没有这个用法。 观察、视察8. “察”【同】都是并列式的合成词，共同的语素都是动词，看出对象的特点或问题”仔细地审视，“有目的地、表示的意思。近义词有“考察、检查、巡视、察看、观测” 等。含有“一边看，一边进行估量、分析”“观察”【异】的意思，使用范围较广，既可用于具体的事物对象，如人、地、形等，也可用于抽象的东西，如问题、矛盾等， 多用于书面语，也可用于口语。多指“检查”，是“负有责任地、有指导地察“视察”看”之

6、意，适用范围比观察窄，多用于上级对下级，也农村、包括工厂、可用于平级之间，对象是比较具体的， 仅用于书面语。部队、学校及其他各单位的工作情况等， 希望、愿望 9. 【同】都是动词，所指物都是未来的美好图画。指一种急切改变现状的心理期待，侧重“希望”【异】指常处于急待改变的现状。所希望的事物具有更迫切、 更现实的性质。是指对一种兴趣或理想的追求，“愿望者”所“愿望”他所期盼的东西仅是一种理想处的现状相对要好一些，的选择，除了这种选择，还有其他的道路可走，不具有 “希望”的迫切性、现实性。 10. 平凡、平常 【同】都是形容词，都能用来指人或事物。的意思有两种：一是指普通，不特别的“平常”【异】人

7、和物；一是指平时，一般情况。“平常”跟“特殊” 相对。是“普通，不稀奇”的意思，跟“伟大”相对。“平凡”用于人和事物时表示的意义不一样，“平凡”和“平常”如“不平常的人”可能指好人，也可能是坏人；“不平凡的人”一般指较杰出的人。 坚决、坚定 11. 【同】都能作形容词，都有不改变的意思。指确定不改变，不犹豫；常用于态度、“坚决”【异】 行动；还可以当动词用。 指稳定坚强，毫不动摇；常用于立场、观点。“坚定” 12. 贡献、奉献 【同】都可作动词，都有“献出”的意思；也都可以作 名词，指“对国家或公众所做的有益的事情”。作动词时，表示“拿出物质、力量、经【异】“贡献”验等献给国家或公众”；作名词

8、时，表示“对国家或公 众所做的有益的事情”。“贡献”动词、名词都常用。作动词时，比“贡献”更强调恭敬地献出，书“奉献”面语的色彩更浓，表示“恭敬地交付；呈现”；作名词时，表示“奉献出的东西，对国家或公众所做的有益的“贡献”比“奉献”事情”。“奉献”常用作动词。 更常用。 13. 自豪、骄傲、高傲 【同】都能作形容词，都有“感到光荣”的意思。是单义词，指“因为自己或与自己有关“自豪”【异】光或感到成伟取得大就而质良有人或集的体个具优品荣”，是褒义词。“骄傲”和“高傲”是多义词，中性 词。用在好的方面，表示“光荣”的意思，与“自“骄傲”豪”同义；用在不好的方面时，表示“自以为了不起， 看不起别人”

9、的意思，与“高傲”同义。表示“自以为了不起，看不起别人”或“极其“高傲”骄傲”的意思。常用于贬义，如“高傲自大”“神态高傲”；也可用于褒义，表示“自尊而又不可侮”，如“他 高傲地昂着都，怒视着敌人”。 永恒、永久、永远14. 【同】都有“长久、长远”的意思。侧重在恒【异】“永恒”“永久”是形容词，“永恒” 定不变，表示“永远不变”的意思；意“久时间长，表示永远、的长久”在侧久“永”重远”是副词，侧重在长久而没有终止，表示“永思。 “时间长久，没有终止”的意思。“永恒”“永久”常作定语，“永恒”可单独作谓语，也可作状语；“永久”常作状语，一般不单独作谓语；“永远”只能作状语。“永恒”是书面语；“

10、永久”和 “永远”兼用于书面语和口语。 15. 赞美、赞赏、赞扬 都能作动词，都有“对人或事物表示称颂、夸奖”【同】的意思，都是褒义词，在句子中常充当谓语，通用于口语和书面语。 支配式合成词，侧重于“对美好的人或【异】“赞美”事物的颂扬、赞叹”，具有较强烈的感情色彩，多用于抒情性文字，适用范围广，其对象既可是好人好事，又 可是美好的风物人情等。支配式合成词，着重指“赏识、欣赏”之意，“赞赏”语意、语气比“赞美”轻些，适用范围较广，对象多指 人或事物特别出色，让人刮目相看。支配式合成词，着重指“称赞、表扬，把好的“赞扬”评价说出来，传开去，让大家知道”。重在公开肯定，思想、适用范围窄，对象常是人

11、的行为、更具理性色彩。 精神等。 艰苦、艰辛、辛苦16. 【同】都能作形容词，都是并列式的合成词，都有“困难多、条件差，身体、精神受苦受累”的意思，都是中性词，在句子中一般充当谓语、定语等成分。近义词有“艰难”、“困难”、“辛劳”、“劳苦”等。着重指“艰难困苦”之意，使用范围很【异】“艰苦”广，既可以形容客观上的各种艰难困苦，也可以形容主观上的坚韧刻苦等。“艰辛”意思重在“艰苦”，语意较轻，使用范围较窄。常说“艰辛的劳动”、“多么艰 辛”等，单独使用的情况较少见。着重指“身心劳苦”之意，使用范围很广，凡“辛苦”使人劳苦的活动，都可以用“辛苦”来形容。“辛苦”可重叠为“辛辛苦苦”，而“艰辛”和“

12、艰苦”不能重叠；“艰辛”和“艰苦”多用于书面语，“辛苦”通用 于口语和书面语。 17. 厌恶、厌烦、讨厌 【同】都能作动词，都有“不喜欢、很反感”的意思。侧重对人和事物抱有很大的反感，语意【异】“厌恶”较重，表示“（对人或事物）产生很大的反感”的意思， 是书面语。侧重在不耐烦，语意较轻，表示“嫌麻烦而讨“厌烦” 厌”的意思。侧重在不喜欢，语意较轻，表示“厌恶、不喜“讨厌” 欢”的意思，兼用于口语和书面语。 18. 呈现、显现、浮现 【同】都能作动词，都有“显露出来”的意思。表示“显出、露出”的意思，可用于具【异】“呈现”体或抽象的事物，且多用于积极的方面。如：他的脸上 呈现出悲剧，那是一张含蓄

13、了许多愁苦和力量的脸。指原来看不见的东西变为看得见了，表示“呈“显现”现、显露”的意思，其对象常为眼睛看得见的事物。 雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地显现出来。指原来没有的显露出来，表示“呈现、显露”“浮现”的意思，其对象可以是看得见的事物，也可以是想象中的事物，还有“（过去经历的事情）再次在脑海里显现” 的意思。往事又浮现在眼前。 简便、简单19. 【同】都能作形容词，都有“不复杂”的意思。侧重在不繁琐，指“简单方便”的意思，“简便”【异】 。其反义词是多用于抽象的办法、方法、手续等，“繁琐” 侧重在不复杂，指“结构单纯，头绪少，容易“简单”可广泛地用于具体或抽象的事物，理解、使用和处理”适用范“简单”还有“平凡”的意思，常用来形容经历、能力等，多用于否定句式，如：这个人真不简单；还可“简便”以指“草率、不细致”的意思，如：简单从事。，没有这样的意思。另外，“简单”可重叠成“简简单单” “简便”不能。围比“简便”