1、让学生对该课程有个认识,并且培养学生的兴趣。教学重点属性栏、浮动面板及各种调板的快速查找。教学难点速掌握图像存储格式不同文件格式的优缺点及运用范围。对学生的 分析以及 要解决的 主要问题本课程就是学生刚接触的学科,一点基础都没有,因此,目前 主要就是引导学生认识本学科,认识本学科的用途,让学生对本 学科产生兴趣,从而为今后的学习做好 切准备。教学方法讲解、训练与实训式、教学形式理论与实践相结合教学手段多媒体教学效果评价方式自评、互评、师评教学进程安排、通过演示与介绍PS CS5界面,让1学生了解将要学习的软件界.7 ? 一n=n1三、图像存储。1、位图图像格式;2、JPEG格式;3、PSD(P
2、DD)格式;4、EPS格式5、GIF格式;6、BMP格式 7、PICT格式 等四、 图像的缩放、屏幕显示模式五、 学生按教师布置任务进行练习体会,熟悉PS的界面与基本操作。六、 教师作个别辅导,帮助学生解决她们不能解决的问题。第2章绘图工具的应用 总课时 8 第1-4课时画笔工具组、橡皮擦工具、渐变工具组知识 目标1、 掌握画笔工具组的使用方法及画笔面板2、 掌握橡皮擦工具组的使用方法;3、 掌握渐变工具组的使用方法熟练使用画笔工具组与橡皮擦工具组绘制图案情感 目标培养学生分析问题、解决问题的能力,以及克服困难的信心与 勇气画笔工具组的使用方法及画笔面板渐变工具组的使用方法大部分学生对该学科的
3、学习有形成兴趣,但操作速度还就是 比较慢。一、 导入展示相关效果文档导入本节课二、 讲解画笔工具组的使用方法及画笔面板巡堂指导学生练习操作三、 讲解橡皮擦工具组、渐变工具组的使用方法四、 布置本节课需要完成的实训任务一一锦鲤图案设计五、 点评学生作业在相互的比较中使学生得到进步第三章滤镜特效 总课时 8 第5-8课时梦幻发光特效;超炫美精灵之光特效技能 目标让学生在学习中培养她们团结互助、 克服困难、积极参与的 精神。灵活运用画笔工具、橡皮擦工具、渐变工具通过上一次课的学习,学生对该章所学习的内容有一定的基 础,因此为了提高学生的熟练程度,主要通过案例的操作提高学 生的操作技能、技巧。、导入展
4、示相关效果文档导入本节课内容四、 布置本节课需要完成的实训任务一一花卉图案设计反思第三章 文本与图层的应用 总课时 4 第1-4课时玻璃字效果制作1、 掌握创建文本的方法2、 图层的基本知识熟练创建文本培养学生分析问题、解决问题的能力,以及克服困难的信心 与勇气创建文本设计文本通过这一段时间的学习,学生的操作有了一定的提高,比之 前的操作更灵活。一、导入一、 讲解各种创建文本的方法二、 讲解图层的基本知识四、 布置本节课需要完成的实训任务 玻璃字效果制作第四章选择区域的应用 总课时 4 第1-4课时金属效果标志1、选择工具组 2、套索工具组3、魔棒工具组 4 、色彩范围5、裁剪工具组熟练选择各
5、种区域的操作通过这一段时间的学习,学生的操作有了一定的提高,比之 前的操作更灵活,速度也有很大的提高。二、 讲解选择工具组、套索工具组、魔棒工具组三、 讲解色彩范围、裁剪工具组四、 布置本节课需要完成的实训任务一一金属效果标志八、学生继续完善作品。第五章 路径工具的使用 总课时 8 第1-4课时手表广告1、 掌握钢笔路径工具的使用方法2、 路径的创建与保存3、 路径与多边形能熟练钢笔路径工具的使用钢笔路径工具通过这一段时间的学习,学生的操作有了一定的提高,学生 兴趣咼,在设计完成之后,学生具有成就感。二、 讲解钢笔路径工具三、 讲解路径的创建与保存、路径与多边形等四、 布置本节课需要完成的实训
6、任务一一手表广告六、 学生继续完善作品。第五章路径工具的使用 总课时 8 第5-8课时汽车广告1删格化形状2、 文字轮廓与路径的转换3、 文字适配路径能熟练文字轮廓与路径的转换文字轮廓与路径的转换灵活运用所学的知识完成案例制作二、 讲解删格化形状三、 讲解文字轮廓与路径的转换、文字适配路径等四、 布置本节课需要完成的实训任务 汽车广告第六章图像变换、定义的应用 总课时 4 第1-4课时兔年贺卡设计1、 变换图像命令2、 定义命令熟练应用变换图像命令、定义命令变换图像命令、定义命令灵活运用变换图像命令、定义命令完成案例制作通过这一段时间的学习,学生的操作越来越熟练,学生兴趣 咼,在设计完成之后,学生具有成就感。二、 讲解、演示变换图像命令三、 讲解、演示定义命令四、 布置本节课需要完成的实训任务 兔年贺卡设计第七章动作、通道、蒙版的应用 总课时 8 第1-4课时影像合成(1)1、 动作与通道的应用2、 蒙版与通道能熟练使用动作、通道与蒙版动作与通道的应用二、 讲解、演示动作与通道的应用三、 讲解、演示蒙版与通道四、 布置本节课需要完成的实训任务一一 影像合成(1)第七章动作、通道、蒙版的应用 总课时 8 第5-8课时影像合成(2)1、应用图像命令、计算命令能熟练使用通
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