1、 D. 4.下列四组单位中,哪一组是国际单位制中的基本单位A. m、N、s B. kg、m/s、s C. m、kg、N D. m、kg、s5.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是A. 物体的速度变化,加速度就变化B. 物体的速度变化越快,加速度就越大C. 物体的速度变化越大,加速度就越大D. 物体的加速度减小,物体的速度也减小6.某质点做匀速圆周运动,下列说法正确的是A. 匀速圆周运动是变加速运动B. 匀速圆周运动是匀变速运动C. 匀速圆周运动是线速度不变的运动D. 匀速圆周运动是向心加速度不变的运动7.如图,用水平力F将质量为 m 的物体紧压在竖直墙上,物体静止不动,物体与墙面之间的动摩
2、擦因数为,下列说法正确的是A. 物体与墙面之间的摩擦力为mgB. 物体与墙面之间的摩擦力为FC. 物体所受的摩擦力和重力是一对相互作用力D. 物体所受的摩擦力和重力是一对平衡力8.关于自由落体运动,下列说法正确的是A. 自由落体运动是匀变速直线运动B. 自由落体运动的物体不受任何外力C. 初速度为零竖直向下的运动是自由落体运动D. 在自由落体运动中,重的物体比轻的物体下落快9.2018年12月8日2时23分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启了月球探测的新旅程。若运载火箭在发射升空过程中,探测器先做加速运动,后做减速运动。下列说法正确的是A. 探测器在加速过
3、程中惯性变大B. 探测器先处于超重状态,后处于失重状态C. 探测器先处于失重状态,后处于超重状态D. 在加速过程,火箭对探测器作用力大于探测器对火箭的作用力10.如图,A、B是两根竖直立在地上的木杆,轻绳的两端分别系在两杆上不等高的P、Q两点,C为一质量不计的光滑滑轮,滑轮下挂一物体,下列说法正确的是A. 将Q点缓慢上移,细绳中的弹力不变B. 将P点缓慢上移,细绳中的弹力变小C. 减小两木杆之间的距离,细绳中的弹力变大D. 减小两木杆之间的距离,细绳中的弹力不变二、多选题(共5小题,每小题5分,共25分。每题给出的四个选项中,有两个或两个以上答案符合题意,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,
4、有选错或不答的得0分)11.下列物理量中,是矢量的有A. 路程 B. 力 C. 加速度 D. 时间12.如图是某物体运动的vt 图象,下列说法正确的是A. 物体在第1s末运动方向发生改变B. 物体在第2s内速度和加速度方向相同C. 物体在第3s末加速度方向发生改变D. 物体在第4s内的平均速度为1m/s13.如图,河宽d =20m,小船要行驶到河对岸,P处为小船的正对岸位置,已知小船的划行速度v1 =5m/s,水流速度v2 =3m/s 。A. 小船行驶到对岸P点的时间为4sB. 小船行驶到对岸P点的时间为5sC. 若水流速变大,小船行驶到对岸的最短时间变长D. 若水流速变大,小船行驶到对岸的最
5、短时间不变14.如图,一个内壁光滑圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,小球A紧贴内壁在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,下说法中正确的是A. 小球受到重力和弹力B. 小球受到重力、弹力和向心力C. 小球受到的合力等于零D. 小球受到的弹力大于小球的重力15.如图,A、B、C、D为空间固定点,一轻弹簧水平放置在光滑的水平面上,其右端固定在竖直墙上,自由状态时的最左端在B点。一小物块静止在A点,在水平向右恒力F作用下运动到D点时速度为零,小物块在C点时受到合力为零。整个过程中弹簧处于弹性限度内,下列说法正确的是A. 从A点到B点的过程中,物块做匀加速运动B. 从B点到C点的过程中,物块做减速
6、运动C. 从C点到D点的过程中,物块做减速运动D. 从C点到D点的过程中,物块加速度增大三、简答题(本题共2小题,共18分,按题目要求作答)16.“探究力的平行四边形定则”的实验,如图甲。先将橡皮条的一端固定在水平木板上A点,另一端系上带有线套的两根细线。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细线用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条。实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的( )A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉伸即可 C将橡皮条沿相同方向拉到相同长度D将橡皮条和线的结点拉到相同位置图乙中的F与F 两力中,方向一定沿着AO方向的力是_,
7、 F1、F2合力的理论值是_。完成该实验的下列措施中说法正确的是( )A两细线必须等长,这样方便操作,测量结果会更准确B两细线要长些,标记同一细线方向的两点要适当远些C拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细线应贴近木板且与木板面平行DF1和F2的夹角越大越好,以便观察,误差会更小17.某同学利用如图装置“探究加速度与力、质量的关系”本实验采用的物理思想方法是( )A等效替代法 B控制变量法 C直接比较法 D理想实验法实验中小车质量应_沙和沙桶的总质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”);该同学实验中打出如图2一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取1个计数点,量出相
8、邻两个计数点之间的距离分别为:OA=1.20cm,AB=1.50cm,BC=1.80cm,CD=2.10cm,则小车的加速度大小为_m/s2 (保留两位有效数字);在实验中保持小车质量不变,改变沙和沙桶的总质量,测得沙和沙桶的总重力F和加速度a的数据如下表:F/N0.150.300.480.620.74a/(ms2)0.050.160.400.49根据测得的数据,在图3中作出 a - F 图象_;根据图1可知a F 图象未过坐标原点的原因可能是_;四、计算题(本题共4小题,共47分。解答时写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,只写出最后答案的不得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。
9、)18.如图,一质量分布均匀的金属球静止在固定斜面和竖直挡板之间,各接触面间均光滑,已知金属球的质量m =1.6kg,斜面的底角 =37。请分别求出斜面和挡板对金属球弹力的大小。( =37,sin37= 0.6,cos37= 0.8,g =10m/s2)19.如图,用0.4m长的轻杆拴住一质量为1kg的小球在竖直面内绕O点做圆周运动,小球通过最低点A时的速度大小为m/s,小球通过最高点B时杆中的弹力为零(g = 10m/s2)。求:小球通过A点时轻杆对小球的弹力;小球通过B点时的速度大小;若小球通过B点时速度大小为1m/s,轻杆对小球的弹力。20.如图,一根足够长的水平杆固定不动,一个质量m
10、= 2kg的圆环套在杆上,圆环的直径略大于杆的截面直径,圆环与杆的动摩擦因数=0.75。对圆环施加一个与水平方向成 = 53角斜向上、大小为F=25N的拉力,使圆环由静止开始做匀加速直线运动(sin53=0.8,cos53=0.6,g=10m/s2)。圆环对杆的弹力;圆环加速度的大小;若2s后撤去拉力F,圆环还能滑行的距离。21.2018年11月23日,北京国际雪联单板滑雪大跳台世界杯在国家体育场举办。如图1,运动员经过一段加速滑行后从A点以水平速度v0飞出,落到斜坡上的B点,已知AB两点距离s =75m,斜坡与水平面的夹角37,不计空气阻力(sin37 =0.6,cos37 =0.8,g =
11、10 m/s2)。运动员在空中飞行的时间;运动员在A点水平速度v0的大小;若运动员从A点以不同的水平速度v0飞出落到斜坡上,请写出AB两点距离s和水平速度v0的关系式,并在图2 中定性画出s-v0的图像。宿迁市20182019学年度第一学期高一期末物理答案一、单选题(每题3分,正确得3分,错选不得分,共30分)1. C 2. B 3. C 4. D 5. B 6. A 7. D 8. A 9VB 10. A二、多选题(每题5分,正确得5分,不全得3分,错选、不选得0分,共25分)11.BC 12.CD 13.BD 14.AD 15.ACD 三、简答题(每空2分,共18分)16 CD F F B
12、C17 B 远大于 0.30 如图 实验中未平衡摩擦力(或未完全平衡摩擦力)四、计算题(47分)18.(8分)小球所受重力分解为G1和G2。 G1 =G tan37=12N (2分) G2 =20N (2分)由小球静止可知小球受力平衡,即 F1= G2 =20N F2 =G1 =12N (2分)斜面对小球的弹力为20N,挡板对小球的弹力为12N (2分)19.(12分)小球通过最低点A时,由重力和轻杆拉力的合力提供小球做圆周运动的向心力,由牛顿第二定律:T1mg =m, 得T1 =mgm(2分)代入可得:T1=60N(1分)。方向竖直向上(1分)小球通过最高点B时,小球重力提供向心力,根据牛顿
13、第二定律得:mg =m(2分)。代入得:v= 2m/s(2分)小球通过最高点B时,v3= 1m/s2m/s,轻杆对小球的弹力方向竖直向上(1分)由重力和轻杆的弹力的合力提供小球做圆周运动的向心力,由牛顿第二定律: mgT2 =m,得T2 =mgmT2=7.5N(1分)20.(13分)将F分解为F1和F2。 F1=Fcos =15N F2=Fsin=20N(2分)因G = 20N与F2相等,所以圆环对杆的弹力为0(1分)由可知:F合 =F1=15N 由牛顿第二定律可知F合 = ma 代入数据得:a =7.5m/s2(2分) 由可知,撤去F时圆环的速度v0 = at1 =15m/s (1分) 撤去F后圆环受力如图。水平方向 F合 =
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