部编版五年级小学上册第三单元测试题含答案共2套Word文档格式.docx

1、C依偎（wi）牛虻（wn） D衰老（shui）勤恳（kn）2下列词语中，书写完全正确的一项是（）A誓言结婚眉开眼笑 B前辈后诲振天动地C罕见慌话飞禽走兽 D妻子珍宝乌云蜜布3“颠簸（din b）”是指上下震荡。那么，“簸”最有可能和（）有关。A路面 B皮肤 C竹篾 D树林4下列不属于民间故事的一项是（）A牛郎织女 B揠苗助长C田螺姑娘 D梁山伯与祝英台5下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A他一向刻苦学习，所以今年能考上理想的大学，这正是种瓜得瓜，种豆得豆。B屋里太热了，我们还是打开天窗说亮话吧！C像这样前怕狼后怕虎，我们必将一事无成。D俗话说得好：吃水不忘挖井人。我们不能忘记那些为国捐躯

2、的烈士们。6下列选项句意与例句不同的一项是（）例：小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”A小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，难道我不应该报答您吗？B小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我怎么能不报答您呢？C小白蛇对猎人说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。D小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，难道我能报答您吗？7下列句子没有语病的一项是（）A这学期，厦门很多学校开展了“环保小卫士”的热潮。B听了他激情洋溢的话语，使我深受感动。C民间故事很有意思，既有动人的故事情节，又有精彩的人物形象。D在老师的鼓励下，我情不自禁地忍不住说出了自己的心里话。8下列说法不正确

3、的一项是（）A民间故事牛郎织女是现代作家、教育家叶圣陶的原创作品。B民间故事语言平实、情节生动，寄托着人们的美好愿望，深受人们的喜爱。C讲故事的时候，我们可以适当丰富故事的细节，还可以配上相应的动作和表情。D猎人海力布为了拯救乡亲们，最后变成了一块石头。9对下面语段意思的概括最恰当的一项是（）在生活中，现代人智商的提高还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。例如，计算机和IT技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高的。除了工作上应用计算机外，就连计算机游戏业也在帮助

4、人类提高智商。A面对生活的挑战并适应社会的发展可以提高智商。BIT技术的发明与应用可帮助人类提高智商。C快节奏的生活、脑力劳动可以提高人类的智商。D计算机游戏业可以帮助人类提高智商。10“也可以大胆想象，为故事增加合理的情节。”插入语段中最恰当的位置是（）我们读了特别有意思的民间故事，忍不住要讲给别人听。为了让故事更有新鲜感，我们可以来点儿小创作。可以把自己设想成故事中的人物，以故事中人物的口吻来讲。还可以变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。A之间 B之间 C之间 D之后二、看拼音，写词语。chyn jioj dnzh yuynchuxi （） （） （） （） （ ）三、课内回顾

5、与积累。1民间故事真是太有趣了！_的海力布，_的织女，鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象。2牛郎织女的故事家喻户晓。古往今来，许多文人墨客以此为主题创作了诗词，借以表达深沉的情思。如，林杰乞巧中的“七夕今宵看碧霄，_”；杜牧秋夕中的“天阶夜色凉如水，_”；秦观鹊桥仙中的“纤云弄巧，飞星传恨，_”。 3.关于本单元课文，下列说法有误的一项是（ ）。A.猎人海力布K牛郎织女都属于民间故事B.海力布救了小白蛇，得到了一颗宝石，这说明海力布贪图钱财C.牛郎心地善良，勤劳能干;织女心灵手巧，善解人意。他们都向往美好生活，都是令人喜爱的人物D.嘴里含着宝石能听懂动物的语言老牛能够说话王母娘娘用玉簪画出一条

6、天河，这些故事情节令人感到不可思议，体现了中国民间故事的特点。 4.乞巧一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“ 。 5.敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您.这句话是_对_ 说的，将它改为第三人称转述句 。四、综合展示厅。（5分）你看过哪些民间故事？选一个说说故事的主要内容。_五、阅读（30分）（一）端午节（12分）端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000多年的历史了。此外，端午节还有许多别称，如：端阳节、五月节、天中节等。关于端午节的由来，说法很多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方部族举行图腾祭的节日，比纪念屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，人们“惜

7、而哀之，世论其辞，以相传焉”。因此，纪念屈原之说流传最广，占据主流地位。端午节在我国民间是较为隆重的节日，庆祝活动也是多种多样，比较普遍的活动有：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，连成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活动，如赛龙舟，已得到新的发展，成了国际性的体育赛事。1下列不是文中介绍的内容的一项是（）（2分）A端午节的历史B端午节的意义C端午节的活动D端午节的由来2文章第段运用了什么说明方法？作用是什么？（）（2分）A列数字、举例子说明端午节历史悠久，有许多别称。B打比方、举例子说明端午节历史悠久，由来说法多。C作比较、举例子说明

8、端午节历史悠久，有许多别称。D列数字、举例子说明端午节较为隆重，历史很悠久。3根据文章内容判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（4分）（1）端午节还有“中元节”这个别称。（）（2）端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。（3）香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，连成一串，玲珑可爱。（4）端午节是中国古代南方部族举行图腾祭的节日，这种说法占据主流地位。4你还知道中国的哪些传统节日？各有哪些风俗习惯？（不少于两个）（4分）_（二）哪吒闹海（18分）东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾

9、坤圈来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，就举起兵器攻击哪吒。哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了。他取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手抖出混天绫。那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也打死了。三太子一死便现出了原形，原来是

10、条小白龙。从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。1下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是（）（2分）A胡作非为 B滔天巨浪 C称霸一方 D兴风作浪2“你打死我家夜叉，该当何罪？”对这句话的理解正确的一项是（）（2分）A三太子在和哪吒商量。 B三太子在向哪吒请教。C三太子在向哪吒问罪。 D三太子在教育哪吒。3哪吒打死夜叉和三太子所用的同一件法宝是（）（2分）A混天绫 B火尖枪 C乾坤圈 D风火轮4下面四句话中，哪一句没有写出哪吒的法宝很神奇？A取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪。B它比一座大山还重，一下就把夜叉给打死了。C那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。

11、D哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了。5文中画线句是对哪吒的两件法宝的描述，在你认为正确的说法后面打“”。（2分）（1）乾坤圈是真实存在的法宝，它比大山还重；混天绫也是真实存在的法宝，它能喷出火焰。（2）乾坤圈和混天绫都是人们想象出来的法宝，这样写是为了突出哪吒的神通广大，也反映了古人在构思神话故事时丰富的想象力。6请以哪吒的口吻讲一讲哪吒闹海的故事。7第一自然段中说：“东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。”东海龙王父子是怎样兴风作浪的？请你大胆想象，为故事增加合理的情节。六、习作（35分）（一）小练笔。晓刚：爷爷好！您有什么事吗？爷爷：今天是你妈妈的生日，晚上你们一家过来吃饭，叫你妈妈不用做晚饭了。如果你妈妈不在，你就先过来。好的，爷爷。一会儿见！爷爷再见！请你根据电话内容，替晓刚给妈妈写一则留言条。_（二）习作。（30分）假如我是神笔马良，我会画出坚固的大堤，解救被洪水围困的村民；假如我是孙悟空，我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛，让坏人尽快落入法网这些都是多么美好的愿望啊！请以“假如我是_”为题，写出你的美好愿望。不少于400字。参考答案一、1.D2.A3.C4.B5.B6.D7.C8.A 9A10.C二、迟延焦急叮嘱游