1、初中心理健康教育活动,七年级下第一讲,5000米高原上的雪莲花,沙漠中的骆驼,沙漠中的仙人掌,悬崖上的松树,生命奇迹海伦凯勒,汶川地震中的四位幸存者,成都，2009年5月7日 歌声放飞感恩的心 5月7日，25岁的万祝红、22岁的李应霞、31岁的何春霞和18岁的檀为娜（左起）在四川省省立医院为大家演唱感恩的心。#这4位姑娘来自安徽省安庆市，汶川地震前，她们是都江堰南桥景区的歌手。#地震时，她们居住的太平街853招待所垮塌了，她们被埋在了废墟里，其中何春霞双腿失去知觉，其他3人均双腿截肢。#地震发生一年来，在社会各界爱心人士的帮助下，她们的生活悄悄发生着变化。#不久的将来4位姑娘将各自拥抱属于自己
2、的新生活，她们特别期待一次华丽的展示，用歌声作别伤痛，铭记爱心，点亮希望。#,2011年动车追尾事故中最后获救的幸存者,距离事发26小时获救的小女孩项炜伊今晨睁开了眼睛，这个曾被铁道部宣布没有生命迹象的小生命据说是个早产儿，凭着自己顽强的毅力活了下来。#,生命如此顽强,教学目标：#1、感受和理解生命的顽强性。#2、觉察个体成长中的曲折。#,生命如此顽强,生命之冠大评比世界上最有生命力的生物是什么？#,生命如此顽强,“我”的成长生命线,思考：#在听了其他同学的故事后，你有什么感受？#,生命如此顽强,续编故事伐木工的选择,讨论：#他为什么会做这样的选择呢？#在生命面临巨大选择的时候，你会如何去做呢？#,生命如此顽强,当我们真实面对生命的选择时，对生的渴望会让我们顽强。#,
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