1、阅卷人签名第一部分:单项选择题(每格1分,共20格)1习近平指出,要树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬( A )的时代风尚。A.劳动光荣,技能宝贵,创造伟大 B。创造伟大,技能宝贵,劳动光荣C.技能宝贵,劳动光荣,创造伟大 D。创新伟大,劳动光荣,技能宝贵2。 李克强强调,职业教育大有可为,也应当大有作为。要把提高职业技能和培养( B )高度融合。A。职业道德 B。职业精神 C。职业素养 D。 职业能力3。 培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。( C )是国家层面的价值目标,( B )是社会层
2、面的价值取向,( A )是公民个人层面的价值准则。A.爱国、敬业、诚信、友善 B。自由、平等、公正、法治 C。 富强、民主、文明、和谐4。 教育的根本任务是( A ). A. 立德树人 B.传授知识 C。增强技能 D。学会认知5.中等职业学校德育目标是:把学生培养成为( D )、拥有梦想、( C )、具有良好道德品质和文明行为习惯的社会主义合格公民。成为( A )、( B ),具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质劳动者和技术技能人才,成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。A.敬业爱岗 B。诚信友善 C.遵纪守法 D.爱党爱国 6.与基础教育德育相比,中等职业学校德育途径更强调(
3、 B )。A. 德育课与其他课程教学 B. 实训实习与职业指导C. 学校管理与心理辅导 D。校园文化与志愿服务7中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者,是中职学生思想道德教育的骨干力量,是中职学生健康成长的( A )。A.引领者 B.重要他人 C。精神导师 D。 成长导师 8。“既做到以理服人、以情感人,又要切实帮助中职学生解决学习、生活中遇到的实际困难和问题,增强教育的实际效果。”这体现了加强和改进中职学生思想道德教育要遵循的哪一原则( C )A方向性与时代性相结合的原则 B坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则C解决思想问题与解决实际问题相结合的原则 D坚持知与行相统一的原则
4、9.中等职业学校要加强师生之间的联系与沟通,动员全体教师结合中职学生实际,广泛深入开展( A )活动,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。A谈心 B家访 C心理辅导 D志愿服务10“崇尚科学,追求真知;勤学苦练,增长本领;不懂就问,不会就学.不自甘愚昧,不浅尝辄止,不知难而退。”这反映了中等职业学校学生公约的哪一内容( B )A爱祖国,有梦想 B爱学习,有专长 C爱劳动,图自强 D树自信,勇担当11。( A )是我国第一个研究和传播马克思主义教育思想的教育理论家。杨贤江 B。陶行知 C.黄炎培 D。蔡元培12。 关于德育,( D )明确
5、指出“和谐全面发展的核心是高尚的道德。 A.杜威 B.夸美纽斯 C。马卡连柯 D。苏霍姆林斯基13. “敬业乐群”一词最早出自哪位先哲?( B ) ,哪部文献( D ) 近代,再次被广泛应用是源于( E )先生对于职业道德教育的定义.A.春秋孔子 B.西汉戴圣 C。论语 D.礼记学记E。 陶行知 F。 梁启超 G。 叶圣陶 H。黄炎培第二部分:多项选择题(每小格2分,共10格)1国务院关于加快发展现代职业教育的决定指出,引导全社会确立( ABCD )的观念,促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力的社会氛围,提高职业教育社会影响力和吸引力.尊重劳动 B.尊重知识 C。尊重技术 D。尊重创新 中等
6、职业学校德育要遵循以下基本原则( ABCDE )方向性和时代性相结合 B。贴近实际、贴近生活、贴近学生 C。知行统一 D.教育与管理相结合 E。解决思想问题与解决实际问题相结合 中等职业学校德育大纲(2014年修订)把“理想信念教育”列入德育内容首位,具体包括下列哪些教育( ABD )中国特色社会主义和中国梦教育 B.社会主义核心价值观教育C.中共党史与国情教育 D。立足岗位、奉献社会的职业精神教育4 下列哪些内容属于中等职业学校班主任应认真履行的主要工作职责( ABCD ) A。学生思想工作 B.班级管理工作 C。组织班级活动 D。职业指导工作 E。沟通协调工作5下列哪些内容重在加强互联网等
7、新媒体的建设与管理( )开放校园网公告栏、留言板、贴吧等交互栏目 B.加强正面信息的网络传播C.培养学生良好的网络道德 D。及时发现并主动帮助网络成瘾学生6要紧密联系实际,坚持以价值观教育引领知识教育,改进教育教学方法,注重( ACD )做到知识学习、情感培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。A. 实践教育 B。项目教育C. 体验教育 D。 养成教育7。中等职业学校学生品德评定要注意把握下列几个方面内容( ABCD )。结合学生思想实际和行为表现,对每个学生做出客观公正的品德评定.B.要发挥品德评定对学生成长成才的积极引导作用C.要结合行业和用人单位对从业者的职业素养要求,制定
8、具体评定办法D对实训实习学生的品德评定应由学校德育领导小组完成.教育部等七部门关于进一步开展中等职业学校“文明风采”竞赛活动 促进活动育人的意见指出,全国竞赛活动将把( ABCD )等师生认可、参与度高、具有较强育人效果的赛项设为常规赛项。征文演讲类 B. 职业规划类 C.摄影视频类 D。才艺展示类 E。社会实践类9。 中等职业学校教师职业道德规范( ABC )坚持正确方向、热爱职业教育 B。关心爱护学生、刻苦钻研业务C.善于团结协作、自觉为人师表 D。坚持正确方向、自觉为人师表10.职业学校要结合实训实习的特点和内容,抓住中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际以及一线劳动者密切接触的时机,进行( BCD )教育.社会主义核心价值观教育 B职业道德教育 C。职业纪律教育 D.安全生产教育 第三部分:主题班会方案设计题(60分)请以“生命教育为主题,设计一节主题班会方案.要求:(1)题目自拟。(2)主题班会方案设计一般包括三部分:第一部分为总体构想。主要包括班会题目、教育背景、班情分析、教育目标、教育方法、设计思路等。第二部分为活动准备。第三部分为实施过程。包括具体步骤、内容安排、方法使用、预期效果、总结拓展等内容.(3)字数不超过2000字.4
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