关于生活方面广播站稿稿件.docx

1、关于生活方面广播站稿稿件关于生活方面广播站稿稿件1. 关于校内生活的广播稿 （轻音乐） 姜：在一曲爱的留念中，校内之声广播台又和大家见面了。 姜：我是学校的#。 周：我是学校的#。 姜：想必大家都晓得一位品学兼优却不能行走的同学八（1）班的#吧！ 周：是啊！下面让我们来一起走入他与他那宏大的母亲的情感世界中，与他们一起来共享这段慈母的爱吧！ 姜：沿着校门口至教室的区区 20米 左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的脚印 就在 9月25日 上午 ，那个阳光依旧明丽的上午，我们最终见到了那位母亲与她那顽强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲慢慢推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母

2、亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到刺眼，令人艳羡。 信任许多同学也都了解这对母子。他，八班级一班的#同学，因不测摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位 儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推举参评学校的“感动校内十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依旧拥有阳光，并文秘杂烩网感动着大家？我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。 每天早晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会准时消失在学校的门口；每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪 感动的温存始终在心间环绕，我们不得不

3、为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他绚烂的浅笑时辰挂在嘴角，他的浅笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的顽强；更为那位母亲而感动，只为她慈祥的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻快，宁静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，由于平平淡淡才是真。很喜爱这种感觉，很暖和，他们之间的感情，是要专心去体会的。 繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它给予了一个残疾孩子，无比的坚毅和英勇，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：感谢您！您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母

4、爱的宝贵！ 在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了#同学的顽强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，不测带来的苦痛如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，顽强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时辰恩顾、关心他，看到越来越多的笑容在他脸上出现，我们由衷地祝福# 同学，在以后的路上越走越远，连续以这份乐观抗敌，打败一切困难！你不是只要一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信心铺成以后的路，让我们一起面对。 周：听完这则事例，你能否也感同身受了呢？你想听听#同学对妈妈说的话吗？那就请你洗耳恭听吧！ 姜：#对他妈妈说：妈妈，这么些年，您始终悉心照料着我，

5、使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对本人的自信，您宏大的母爱时辰呵护着我！感谢您！妈妈！ 周：多么感人的一句话啊！千言万语汇成一句感激，如此的母爱，你可注重过，不只是#的母亲如此，其实在我们本人身边的人也是一样的，我们会由于别人的小恩小惠而感谢涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来报答这些悄悄的爱吧！ 姜：这次的稿件来自七（1）班的#同学，感激同学，盼望同学们能积极献稿。时间也差不多了，就让我们在爱的留念中结束这次的广播吧！ 2. 急求学校广播站关于生活部门的一篇稿件,要完整的可以直接读的, 【By Kaiser3344】一、部门简介 生活部作为学校关注同同学活的前

6、哨站，始终都竭诚为同学供应一个展现共性生活，丰富高校生活的平台。 注意同同学活细节，关怀同学日常生活，生活部始终努力着。次要担任学校的同学生活方面，以及对日常其他部门活动的支持协作工作，定期进行同学宿舍卫生大检查以及食堂卫生检查，宣扬生活常识，担任各院系同学会大型活动的后勤工作。 生活部下属社团是“青春红丝带”社团，以“引导高校生关爱生命，共享生命，健康生活”为主旨，以“助桀为虐，服务社会”为目标，广泛开展多方面的宣扬活动，为社会的安定团结、健康生活而不懈努力。红丝带在同学们手中传递，爱心在大家心中传播。 二、部门构成 生活部由1名部长，2名副部长以及若干名干事组成。 生活在于投入，生活在于自

7、动。 这里有你们展现自我的舞台，更有熬炼自我的机会。我们深信，生活是一种态度，留心到处皆生活，只需专心发觉，就能制造欢乐生活。 布满活力和挑战的生活部，期盼你的加入，你的加入将为同学们供应更多的关心，你的加入将为生活部增光添彩，你的加入更将为你留下一段美妙的回忆！（我信任，明智的你将做出明智的选择！） 生活部看似平平淡淡，但就像茶一样，渐渐品才能体会出其中真正的情趣。 有人的地方就有生活，有生活的地方就有我们！ 生活部是一个传统的部门，已经的美食文化节、寝室文明月、毕业生物品买卖市场等至今仍为同学们津津乐道的活动，都分散着每一届生活部成员的不懈努力。 本届生活部着眼于“小事”，努力于“平凡”，

8、工作范围次要涵盖食堂、宿舍，亲密关注同学们的生活状况，适时的筹备同学们与校领导和后勤保障处的座谈会，真正做到同学和领导面对面，直接反应同学们的生活状况和建议。担任伙食管理委员会，宿舍团支部建设，品牌活动跳蚤市场，新年游园会等。 生活部是校同学会的一个部门，愈加是全体同学的伴侣，最大限度的接近生活，改善生活是我们奋斗的目标！三、生活部的主旨 全心全意为同学服务，想同学之所想，急同学之所急，力争为矿高校子塑造一个愈加美妙而温馨的校内学习和生活环境。四、生活部简介 生活部次要分成四个部分： 1、饮食管理委员会（伙委会）： 担任对全校各食堂的卫生和服务进行监督，担任收集同学们在饮食方面的问题，接受同学

9、们的赞扬申请。 并准时向后勤饮食中心反映发觉的问题并督促其尽快处理。 2、水电监督委员会： 水电监督管理委员会是新成立的一个为我校广阔同学制造良好的生活环境的部门。 担任对全校各水房、浴室以及相关方面的服务进行监督，担任收集同学们在这些方面遇到的一些问题并向后勤水电中心反映并要求处理. 3、教宿监督委员会： 担任对全校各教室、宿舍以及相关方面的服务进行监督，担任收集同学们在这些方面遇到的一些问题并向后勤教宿中心反映并要求处理. 4、信息中心： 校同学会生活部信息中心是由原校同学会生活部的宣扬组和信息收集整理组于今年共同组建的，是校同学会生活部优化整合的一部分。信息中心次要担任通过各种渠道收集信

10、息并即便向各相关分部和全校同学供应有用信息.中心现有“金点子”、“生活之窗”、“饮食之窗”、（生活版）的编辑以及同学在线“回音壁”论坛等板块。 中心与校后勤服务集团、后勤监管处、校图书馆、各院同学会生活部等部门共建。以全心全意为同学服务为主旨，共同创建美妙的校内生活。 我们信任，在全校同学的支持和协作下，我们的校内学习和生活环境肯定会变得更漂亮，更温馨！ 欢迎广阔 同学监督我们和后勤的工作，您在生活中遇到什么困难或对学校后勤等有什么看法和建议，可以准时与我们联系请点击“联系我们” 校同学会生活部与同学在线联合在“同学在线”的“校内旧事”板块内的“校同学会生活部回音壁”，为您供应更简便的联系方式

11、，假如您生活学习工作中有那些不如意的地方，请您在这里留言，会有专人把您的看法传达给我们生活部，我们会尽最大的努力处理。 感谢您的合作！【楼主】若觉得满足，望多多支持哈！。 3. 我需要许多许多广播站的稿件 以下是几篇广播站稿件，你可以参考下看看有没有用 1.冲刺与跳动 跑道上 他们奔跑 用力与汗水 奔跑着 挥舞的手是生命的翅膀 挥洒的汗是不一般的旋律 他们向着一个目标飞行 还不忘吟唱青春与活力 跑道上 承载的不再是脚印 而是朝阳的金光 他们轻松地跳到 横杆之上 仅仅是一霎时 有力的双腿 变成了布满力与美的夹角 再流星一般地划过 落地 完成了跳高的过程 把这不大的地方当成舞台的 是那跳动的将来的

12、盼望不 2.红色的跑道上 红色的跑道上，条条跑线跃然于上。健儿们飞奔着，飞奔着，双手摇摆着青春，双腿分散着力气，与空气磨擦出力与美的火花。两边是呐喊助威的拉拉队，眼前是飞动的起点绳。红色跑道上的道道闪电，向前，向前，向前，用力撞向紧绷的起点绳，把记录刷出新的一页，加油！ 3.跳到横杆之上 跳高健儿，小小的场地是你的舞台，这足够你在阳光下张开羽翼。奔跑，起跳，腾空，落地。捕获着画面，你如燕子穿越，完全飞到横杆之上，用双腿构成斗志与力气的夹角，用全身划出亮丽的弧然后落地。或许流星并不少见，但在横杆之上的流星，燃烧的刹那，带来了最精彩的一瞬。信任你能飞，跳高健儿们！ 4.成功的号角 -致拉拉队 谁不

13、想借校运会一展雄姿 你们肯定盼望 和我们一样 能在赛场上挥洒青春的汗水 为班级增光添彩 但 总得有人做鲜花脚下的土壤 于是 你们 拉拉队 将全部的热忱和盼望 倾注在运动员身上 那么不起眼 只在跑道旁挥舞着双手 提高嗓门助威 奔波劳碌着 但 你们高举的双手 是运动员力气的神树 你们的呐喊 是给运动员的神祗的祝愿 或许你们真的是成功的号角 吹起时 为运动员添上 飞行的羽翼 胜利亦有你们的一半 诚心说声 “感谢你们” 4. 有关校内生活的广播稿 1怀揣盼望 学校就是盼望的摇篮，那么什么是盼望呢？ 当你在泥土中买下一粒花籽，在苦苦等待那间嫩的幼芽萌发；当你看到花株秀出花蕾，在静静等待嗅到温顺的芳香，盼

14、望之声已经骗人而至了。 盼望就是婴儿落地是嘹亮的哭声；盼望就是迷路的小孩突然听见的狗叫；盼望就是溺水者突然捉住的一根浮木。 盼望就是白雪皑皑中的一点翠绿； 盼望就是炎炎酷暑中的一缕清风； 盼望就是白日大旱后的一声惊雷. 盼望就是人生奋斗的远大目标，是平凡中的小小期盼；盼望就是生命之舟的动力，是补充能量的加油站；盼望就是绿遍田野的春风，是驱除黑暗的灯光。 盼望如同你手中的调色板，有了它，就能调出斑斓夺目的颜色。他将是你的人生像一幅水彩的画卷，闪耀刺眼的光荣。 盼望如同一团轻纱，围绕在我们的四周，那是一种漂亮的诱惑。 盼望在那里？在播种者的心头，在追随者的脚下。 花季伴侣们，有盼望才有动力，有盼望

15、才会心甘情愿的去奋斗。让我们坏瑞盼望，向前奔跑，共同去追随更美的胜利。 5. 急需一篇高校校广播站播读稿件、要两个人的、五分钟即可、参与校广 每一个人心中都有一种美妙的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝愿。但是在我心中它却是我的校内生活，它在我惨白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是绚烂的；童年的日子是不知忧愁的；校内生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张弥漫着青春气味的笑脸，真诚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿消失在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在学问的海洋里游览，在另一个世界里感受新奇的阳光、去

16、领会异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是开心的，处处传来一片绚烂的笑声、师生之间的友爱与敬重化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天际地角有穿时，只要师恩无尽处。每当我遇到波折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏光明的灯具挂在我无助的灵魂前教育我督促我做生活的强者，由于成功的喜悦只属于生活的强者。 友情是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校内生活是甜美的。由于我的生活中有一张张熟识的面孔；一个个甜甜的浅笑；一句句暖暖的祝愿与问候。在我们胜利的日子里，我们喝彩着，一起共享每一份胜利的果实；一起用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来

17、越充实。踏着脚下的小草闲逛，我的苦恼随着闲逛消逝在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒适。 我的校内生活似一条潺潺流淌的小溪，它愉快地奔腾着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校内生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面e68a84e799bee5baa6e79fa5e9819331333264653532，使我的人生路上布满欣喜与充实。 岁月有痕，让岁月留下我对校内生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更绚烂；愿每个人的浅笑更甜美；愿每个人心中的祝愿更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮

18、点，去开创我们美妙的明天。 6. 良好生活习惯,身体健康第一广播稿450 A：老师，同学们，大家好，今日我们红领巾广播站新设立了心理健康训练小栏目。 欢迎收听专题广播节目。 B：同学们你们肯定很奇怪吧！为什么这个小栏目叫做心理健康训练呢？ C：我们每个人在生活或学习中都会消失这样或那样的烦脑，面对苦恼应当有良好的心态我们的口号是：（AB C齐）“有了苦恼不用愁，听听广播能解忧。” 所以，请收听我们的广播吧，让我们在轻松开心的气氛中盲目培育乐观健康的心态，开心地生活、学习。 C：是呀，月有阴晴圆缺，天有不测风云，人有这样那样的苦恼很正常。 但请不要人为地扩大本人的苦恼。假如你有烦心事时总老想着，

19、放不下。 这个苦恼就会占满你的头脑.。一件事究竟是好事，还是坏事，是我们的苦恼，还是我们的收益，有时取决于我们的想法。 （A）：取决于我们的想法？莫非想法不同了，坏事还能变成好事？ （C）：不信？是的，你们或许不信，请听几个故事： （故事一：）一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。庙里的掌管见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问： “年轻人，这是什么？”他回答：“阴影。” 掌管大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊！”年轻人好像明白了什么，显露了浅笑。 （B）：哦，有阴影说明有阳光，年轻人留意到了阴影，却没想到阳光。 （C）：是呀，再给你们讲个故事。 （故事二：）那是暑假里我们

20、一家人在武夷山游玩一线天的时候，我们头顶上有很多白色的蝙蝠，还不时地分发着难闻的气味。 有的游人在走出来的时候，身上还沾上了蝙蝠的粪便，大家心里都挺不舒适的。但导游说：“其实难闻一点没关系，那可是福气哦！粪便更宝贵，说明你有福分了！”这样一说，大家都愁云散尽了。 （A）：哈哈，真好玩，这倒使我也想起一个故事： （故事三：）有一对双胞胎，哥哥成天愁眉不展，口头禅是“太糟啦！”，弟弟每天都笑容满面，他的口头禅是：“太好啦！”。父亲看在眼里，想试着转变一下，想让哥哥能显露笑脸，弟弟也生一次气。 一天，父亲趁兄弟二人不在家，在哥哥的房间里，放上一盒玩具，在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿，兄弟

21、俩回来了。 父亲坐在客厅里，等待他们的反应，你猜，结果怎样？ （BC）：怎样样？ （A）：只见哥哥哭丧着脸跑了出来，对着父亲嚷嚷起来：“太糟了！是谁进了我的房间？！”接着弟弟也急匆忙地跑出来了，兴奋地问爸爸：“太好了，爸爸！我们家是不是添小动物啦？是小狗还是一匹小马？我怎样找不到呢？在哪儿呢？” （C）：同学们，听了这三个故事，你们是不是遭到了一点启发呢？乐观是使我们生活幸福的法宝。苦恼时不妨换个角度看问题，说不定从苦恼中我们还能得到不测的收获呢！ （B）：我还补充一点，假如有了苦恼别空苦恼，只在那儿忧愁、懊丧甚至难过、流泪是没用的，不如自动去处理苦恼。 就像一个结在那儿，不管再难解开，我们动

22、手去解，都有解开的盼望，假如只看着结叹气那结就永久在那儿了。 （A）：是呀，有学习方面苦恼的同学，你可以通过老师、家长关心，了解本人的问题出在哪儿，是学习技巧不足，还是学习心情不稳定。 找准病因对症下药，才能处理问题。为本人记忆力不好苦恼的同学不妨学点记忆方法：有目的记忆，理解记忆，分步记忆，对比记忆，特征记忆，联想记忆，协同记忆，谐音记忆记忆的方法不少吧。 加上平常的训练，不愁记忆力练不好。 （B）；有交往方面苦恼的同学，不妨学习三个词：敬重、理解、宽容。 要做到这三点可不简单，但也只要做到了才能拥有友情的甜美，共同进步的喜悦。 （C）：有亲子关系方面苦恼的同学肯定要加强与家人的沟通。 你为

23、大人们的有些做法、说法感到苦恼时，而他们可能根本没意识到，要把本人的想法准时、自动地与家长沟通。对于有些大人们之间我们个人力气无法转变的事不妨不去过问。 人人都盼望拥有幸福、暖和的家庭，假如不幸你的家庭不够幸福，请不要难受，这是给你的一个小小考验。生活要求你愈加自力、自信、自强，不妨换个想法，打败困难，或许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀，比他们飞得更高、更远。 还有请记住，我们是你们永久的支持者。你们有什么苦恼，可以写信投到的心理信箱里，让心理老师帮你出出办法。 （A）：为自我抽象苦恼的同学，我送上一个词：自信；送上一句话：天生我才必有用。每个人都有本人的优点，也都有肯定的不足，千万别为本人

24、一方面的不足把本人全部否定掉。 （B）：同学们，每个人成长的道路都不行能一帆风顺，英勇顽强的你肯定不会轻易地被小小的苦恼压倒。不是有这么句歌词吗，“不经受风雨，怎样见彩虹？”信任打败了困难我们可以看到愈加美妙的明天。 （C）：最终祝每一位同学都能在 我们漂亮的校内里健康、欢乐地成长！老师、同学们再见！ （ B ）下期节目时间再见！心理广播站到此结束。 7. 关于人生的广播稿 （一）捡起已经的贝壳，拼凑人生的漂亮回忆。 大家好，这里是周三晚间档漂亮人生，我是EOV的新声音，董静。天气慢慢凉了，拂面而过的秋风经常会唤起我们心中对盛夏的怀念。 这个已经过去的夏天又给我们的人生添了许多难忘的回忆，让我

25、们无法触碰，又无法放心，只能任由在心里愈合，生疤，但是永久不会消逝吧。今日，我们就一起再次体会一下七月刚过，八月未央的盛夏。 +MUSIC（二）七月彻底结束的时候，黄昏里天涯朵朵绯红明丽的云朵开头向茫远的苍穹之更深处扩散，淡红色的暖和的夕阳从透亮的玻璃里层层穿越过去，记忆在长满向日葵的山坡上疯狂的滋长，却又隐隐快速的消耗洁净，残留下梧桐粗大苍老的旧树干。灼伤的惨白纤细的手指如风中颤抖的淡淡的栗色的梦，残骸满地。 我像遗弃的柴猫一样宁静的坐在教室角落的位置里窗户外面湛蓝的天壁上稀稀落落的移动的浅灰色云朵，墨绿色的2B铅笔随便的放在摊开的笔记本的雪白的纸张上，我把头埋的很低，悄悄的用右手的无名指和

26、拇指捏住笔杆，试图写像碎裂惨白的般鱼骨拙劣的故事。诗问，夏夏，你为何要用无名指代替食指。 我隐隐观察宇熟识而生疏的轮廓，浅笑，不答。黑板上被白色的粉笔画满密密层层的公式，字母，及其他。 我照旧不语，紧握纤细冰凉的笔杆在风里写字。那些红色的尖顶教堂，瓦片上只只白色的鸽子，乳白的栅栏，印在惨白的苍穹里。 朦胧中却听到如提琴般潮湿低沉的梦幻呓语，抬头，观察宇就坐在我的对面。愣神过来，才晓得他叫我一起去吃饭。 纯白色的餐桌旁我们彼此按例悄悄的坐着，间或谈天。他有时浅笑，眼神里却流显露愁闷。 我总把这乱糟糟的学校食堂想象成香蕉城堡，并能闻到玫瑰淡淡的芳香，我观察巫婆拿着尖尖的扫把在我眼前一挥，一切恢复原

27、样。漂亮如波浪般起落的铃声响起在轻轻潮湿的空气里，他慌张掏出雪白色的手机，转过身说喂。 我在匆忙过往的人群中看到他好看的侧脸及他因说话而不断张合的各种各样的口型。后来，他留给我一个浅笑后从我透亮的视线里消逝。 我用力的握紧木红色的筷子，因食指握的太久印下刺骨的痛苦而换用无名指。宇固执的自称为是我哥，他已经对我说要我幸福。 +MUSIC（三）诗说，夏夏，晚上一个人在家的时候肯定要把全部房间里的灯都开亮并且肯定要紧尽抱着那只她送给我的粉红色的软软的长耳兔。于是我就蜷缩在落地窗前，惨白的月光如水银泻地。 分明感觉身体生硬，像是腐烂的朽木那般不能轻易的移动。慢慢站起来给本人冲了杯或许早已过期的劣质咖啡

28、，我总是情愿让那种无比苦涩的味道如虫般侵蚀我的身体。 如细小光明的刀片，在皮肤上悄悄划过，不留痕迹，但却拥有撕心的痛。光着脚在木质的地板上捧书似鱼般游弋，昏黯的灯光覆盖在我纤细的身上，我错觉瞳孔开头稀疏及散开。 伸开惨白冰凉的十指，才发觉此时正在惦念一个人。记忆从指尖快速的漏下去，有关他的一切却开头像雏菊般铺天盖地，弥补曾有的空白。 翻开几米的向左走，向右走，观察黑色的字迹在浓郁的夜色里孤独的怒放：你说你4点来，3点我就开头幸福了。于是我在凌晨的时候穿着肥大的白色睡裙，拖着长毛兔的毛茸茸的拖鞋，在瑟瑟颤抖中走到黑暗的楼梯口，独自抱膝坐下，看苍穹中光明的白色星辰，托着下巴，用七彩的绳子勾画着有关

29、将来的一切。 我如此期盼我能像童话中的女孩那样等到若水晶的眼泪般划过天际的流星。可，当我坐到浑身痛苦的时候我亦什么都未看到。 我紧捏着硕大不合身的白裙子蹲下来哭了。眼泪快速的流，却犹如花开时孤独的痛苦，没有一丁点的声响。 我晓得，我的世界开头彻底的宁静了。 半夜，接到宇的电话，他说他已到巴黎之普鲁旺斯。 那个他曾带我要去的地方。我捡起记忆的碎片，听到他已经摸着我漆黑的头发说，夏夏，八月的普鲁旺斯是熏衣草的天下，等哥幸福的时候，哥肯定带你去。 诗告知我说，夏，有些东西，是要用一辈子来记得。 +MUSIC（四）我记得我和诗一起去山坡上放风筝，繁花像天涯光明的星星般缀满了整个裙子，蓝色的秋千在春天曼

30、妙的微风里悄悄荡漾。 白色的小花怒放在我们纯洁的笑容里，纯色的鸽子站在指尖边缘，湛蓝的像宝石般的苍穹上刻下了两只蝴蝶外形的风筝，在起起落落的空气里时高时低。“咯咯”悦耳的笑声像漂亮的风铃相碰发出的声响。 于是我就把诗这个字刻在大脑沟壑的径直深处，无论是急风还是暴雨，留下的痕迹都不曾被冲淡。可，可最终却是诗离开了，和宇一起。 他们像是大海深处的精灵，鱼纹隐隐印在他们的眉梢，他们就会幸福。 而我，而我只能在黑夜里双手合一，向着蓝色的月亮为他们祈祷。 月光照旧惨白，像是我的脸。我心里面那个密闭的容器里已经装过的那个人，此刻却被拥堵的记忆湮灭，窒息。 诗在电话里难受的对我说，夏夏，对不起。我突然就哭了

31、，我呜咽着跟她说，诗，你看，夏夏始终就很顽强。 夏夏一点事都没有，夏夏只盼望你们再回来的时候，能给夏夏带回一朵田野里新奇潮湿的紫色的薰衣草，夏夏要你们好好生活，要你们幸福。有些话是不能说出来的。 一旦失口，往往一丝脆弱的牵绊都会断掉，纵然痛惜也决。 8. 求三篇校内广播稿,最好是关于学习生活的 校内之声广播稿 各位老师，各位同学： 大家好！ 欢迎大家准时收听本期的“校内之声”节目，我是施笑容，我是黄佳佳。 新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着盼望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着浅笑和清爽在大地上降落。 坐在课桌前，我想大家肯定是斗志昂扬，由于我们的心中怀有一份美妙的向往。校内之声广播稿 前几天读到一篇文章，这里，与大家共享（见上帝咬过的苹果） 是啊，生活给予了我们每个人不同的财宝，关键是如何把握本人拥有的那一份。 如此，你才能赢得属于本人的那一份生命芳香。校内之声广播稿 同学们，或许，你昨天曾拥