关于小学生励志的广播稿.docx

1、关于小学生励志的广播稿关于小学生励志的广播稿 篇一：校园之声励志广播稿校园励志广播稿校园励志广播稿一：校园励志广播稿 各位老师同学大家早上好 .很高兴又在这能和大家见面我是珊珊 . 冬天来 临天气乍冷。多 变的永远是天气 ,不变的永远是心情 !愿淡淡的寒气 轻拂您一生的疲 惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念 :冬天里,注意保暖 !下面我给大家谈谈不输的故事 .感想很多人告 诉自己：我已 经尝试过 了，倒楣的是我失 败了。其 实，他 们并没有弄清楚失 败的 真正涵义。失败者总是把挫折当成失 败，并让挫折深深打 击追求胜利的勇气 ;成功者则是从 不言败，在一次又一次挫折面前， 总是对自己说：我不

2、是失 败了，而是 还没有成功，我 还没有输!一个 暂时不得志的人，如果 继续努力，打算 赢回来，那么，他今天的失利，就不是真正的 输。相反的，如果他失去了再次 战斗的勇气，那就是真的 输了。我 们一定要相信，一个人 或许不能改变世界，但是，只要愿意 认真面对生命，不管挫折与困境是如何的 袭击 而来， 你一定可以 拥 有更精彩的人生。当种种磨 难、种种失望、种种挫折困 扰你 时， 请 千万不要气 馁、不要放弃、不要在人生考 验中低头认输，请你相信：世上没有走不完的隧道，也没有永 远遮住阳光的 乌云。坏事是 好事的开端，失 败 是成功的前奏。我希望大家能 ;勇敢面 对 困境，不失去明天的希望，改

3、变 别人，不如改 变自己，用信念改 变命运，把每一刻当成最后一分 钟，把埋怨的力气化 为动 力， 坚持你的信念斗志，直到最后一刻。校园励志广播稿二：励志的校园广播稿 （1020 字）“励”是鼓舞， 劝勉； “志”是关于将来要有所作 为的意愿和决心，是有 识之士的心愿。 “励 志”是激 发文气，以求有所作 为的意思。励志，首先要有志向，有高尚、 远大的理想和明确的 奋 斗目 标。 少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要 “为中华之崛起而 读书”，而当 时与他同 班的其他同学 读书的目的是 为明理、 为做官、为挣钱、为吃饭，只是为了满足个人修养和 生活的需要，而周恩来不愿意自己的民族再 软

4、弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把个人的 学习与民族振 兴的大业联系起来，立下 远大志向，为祖国的兴盛而学习和奋斗，后来成 为 新中国的第一任 总理，受到全国人民乃至世界各国人民的 爱戴。可见，高尚、 远大的理想 和明确的 奋斗目 标对人一生的引 领作用有多么巨大！其次，励志一定要有实践，要为实现志向而进行不懈的努力。明朝的宋濂，他就是我 们浦江人，家境贫寒但自幼好学，向别人借书来看；冬天砚台里的 墨汁结成了冰，手指冻僵了他也从不停止；成年以后，他背着 经书到很远的地方去寻师求 教，天气严寒，路途险恶，脚上的皮肤冻裂了都不知道；到了老 师那里，耐心等待，虚心 请教；生活清苦，他一天只能吃上两 顿

5、饭，没有鲜美的鱼肉，穿着破衣烂袄，生活在一群 衣着华丽的纨绔子弟中间，却乐在其中，一点也不羡慕 别人。他一生刻苦学习，后来成为 了太子的老师，明朝“开国文臣之首”。现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在 老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详 的关于勤学的名句可以 说数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟 ?但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和 学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习， 独立作业，敢于质疑，善于合作，

6、勇于 创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学 习方法， 重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚 实的基础，创造成功的机会。人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高 远，学习有多勤奋， 坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有 多远。“黑发不知勤学早，白首方悔 读书迟。”我希望我们永小的每一位同学们都 能做到“和谐、勤奋、求实、创新”，树立远大理想，坚定报国信念，勤奋学习，汲取知识，锻炼能力，提高素质，增长才干，成为社会主义事业的合格接班人。校园励志广播稿三：励志校园广播稿 （ 590 字）学会为自

7、己鼓劲，就是给成功增添砝码。很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他 们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地 坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友 则不断地为自己鼓劲，给 自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己 加油呐喊?最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成 为了一个有名的冒险家。学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一 块垫脚石。任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因 为如此，才让乌龟顶着自不量力 的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑 战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉， 让它毫无争议的战胜了目空一

8、切的兔子。学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当 时梵高 800 幅油画， 700 多幅素 描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气 馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高 遗憾 地错过 了他应有的及 时的成功，只有他的灵魂才看 见了他的成功， 这种遗憾多么令人惋惜 啊! 为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓 劲，让自己跨越困 难的沟壑;为自己鼓劲， 让自己战胜骇 人的巨浪 ;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中 ;为自己鼓劲，让自己稽 留在成功的王国中。让我们把这一份信念深入自己 细胞的每一个罅隙中， 变对 成功眷恋不舍 为牢牢把握，

9、 让我 们为 自己鼓 劲，让我们穿越障碍，走向成功 !篇二：校园之声广播稿 （全文）音乐 ：校园的早晨开场白：（甲）：当灿烂的阳光沐浴整个校园，采 撷（xi a 缕阳光，编织成七彩花环。（乙）： 留住一 丝清风 ，播撒希望的春天，（甲）： 带走一片笑容，永 远与我 们 同行。（合）：校园之声广播站又和大家 见 面啦！（甲）：尊敬的老 师们， 亲爱 的同学们大家下午好！当你徜徉在花前 树 下，当你漫步 绿草 丛中，我们的声音“校园之声 ”都会带给你最真 挚的问候。我是播音 员 。（乙）：我是播音 员 。本期， 节目有校园快 讯、名人故事、文学星空和真情点播四个 栏目。（音 乐放大后 10 秒停）

10、一、校园快 讯（甲）：关注校园生活， 盘点一周新 闻， “校园快 讯”我们的新闻直通车 。今天的校园新 闻 节目主题是：科学安排 时间，效率学 习知识。（乙）：一、 保 证良好的睡眠，不要熬夜，定 时就寝。 坚持午睡。二、 学习时要全神 贯注。玩的 时候痛快玩，学的 时候认真学。一天到晚伏案苦 读，不是良策。学 习到一定程度就得 休息、 补充能量。学 习之余，一定要注意休息。但学 习时 ，一定要全身心地投入，手 脑并 用。我学 习的时侯常有陶渊明的 虽处闹市，而无 车马喧嚣的境界，只有我的手和 脑与课本 交流。三、坚持体育 锻炼。身体是学 习的本 钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法 发挥。

11、因而，再繁忙的学 习， 也不可忽 视放松锻炼。有的同学 为了学习而忽视锻炼 ，身体越来越弱，学 习越来越感到力 不从心。 这样 怎么能提高学 习效率呢？四、学 习要主 动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的 乐趣，才能 对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率 就会在不知不 觉中得到提高。有的同学基 础不好，学 习过 程中老是有不懂的 问题，又羞于 向人 请教，结果是郁郁寡 欢，心不在焉，从何 谈起提高学 习效率。 这时 ，唯一的方法是， 向人 请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地 积累，才能 进步。如此，才能逐步地提高 效率。五、保持愉快的心情，和同学融洽相 处。每天有个好心情，做事干 净利落，

12、学 习积 极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体 结合起来，和同学保持互助关系， 团结进 取，也能提高学 习 效率。六、注意整理。学习过程中，把各科 课本、作 业和资料有规律地放在一起。待用 时，一看便知在哪。而有 的学生 查阅某本书时，东找西翻，不 见踪影。时间就在忙碌而焦急的 寻找中逝去。我 认为 ， 没有条理的学生不会学得很好。（甲）：下面 给大家 讲一个小故事：巴雷尼小 时候因病成了残疾，母 亲的心就像刀 绞一样， 但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子 现在最需要的是鼓励和帮助，而不是 妈妈 的眼泪。 母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手 说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人， 希望

13、 你 能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能 够 答 应妈妈吗 ？”母 亲的话，像铁锤 一样撞击着巴雷尼的心扉，他 “哇”地一声，扑到母 亲怀里大哭起来。 从那以 后， 妈妈只要一有空，就 给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得 满头大汗。有一次 妈妈得 了重感冒，她想，做母 亲的不仅要言传，还要身教。尽管 发着高烧，她 还是下床按 计划帮 助巴雷尼 练习 走路。黄豆般的汗水从 妈妈脸 上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬 紧牙，硬是帮 巴雷尼完成了当天的 锻炼计 划。体育锻炼弥补了由于残疾 给巴雷尼 带来的不便。母 亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼， 他终于经受住了命运 给他的 严

14、酷打击。他刻苦学 习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后， 以优异的成 绩考进了维也纳大学医学院。大学 毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神 经学的研究。最后， 终于登上了 诺贝尔 生理学和医学 奖的领奖台。（乙）：提高学 习 效率并非一朝一夕之事，需要 长期的探索和 积 累。首先要养成良好的学 习习惯，合理利用 时间，另外还要注意专心、用心、恒心等基本素 质的培养， 对于自身的 优势 、缺陷等更要有深刻的 认识。总之，世上无 难事，只怕有心人。二、名人故事（甲）：接下来是 “名人故事 ”栏目。今天向大家 讲述的是我国体育界名人 林丹的励志 故事。（乙）：林丹，奥运冠 军，有“超级丹”之美誉，

15、中校 军衔 。中国男子羽毛球 队单 打运 动员 2002 年 8 月，不 满 19 岁的林丹登上国 际羽联排名第一的位置。 2008 年获奥运冠 军。 2010 年获广州亚运会男单冠军。2011 年8月 14 日于伦敦世锦赛上，获得第四个世 锦赛 男单冠军，同时他的世界冠 军数达到了 15 个。北京 时间 2012 年 8月5日，在伦敦奥运 会羽毛球男子 单 打决赛中，林丹 夺得金牌，也因此成 为首个卫冕冠军。2013 年羽毛球世 锦赛男单决赛， 第五次 获得世 锦赛冠军。（甲）： 1992 年，9 岁的林丹 顺利进入福建省体校，来到了距上杭 县 600 公里远的福州。 在省体校的第一个学期，

16、林丹是伴着泪水度 过 的。林丹是在那年的冬天 进的省体校，一向怕冷的他很不 习惯 宿舍的生活。自从把他送到福州 的爸爸 妈妈走后，他就开始哭，几乎天天都要哭上一 场。甚至有 时在训练的时候， 练着练 着想家了，小林丹就哭起来了，教 练一看，就先 让他站在一 边，哭完了再 练。训练 完了， 回到宿舍，他独自一人常常 发呆，不知不 觉中又开始哭起来。后来，林丹开始 给 家里写信， 一天一封，主 题基本都是：爸爸 妈妈我想你 们，你们快来看我吧。直到今天，林丹 妈妈还 保留着其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州，稍微 缓 解了林丹的思家情 绪。每到周末，林丹便去外婆家吃点好吃的， 给妈妈 打个电话

17、 ，周日再回到体校。 刚到省体校的 时候， 从小没有离开 过父母的林丹根本没有照 顾自己的能力，衣服不知道 换，床 铺不知道怎么整 理，更 别说换 洗床单枕套了，整个人都邋邋遢遢的。到体校的第一个星期，因 为总 是一个 人发呆想家，在宿舍里哭，也想不起来去洗澡，他居然整整一个星期没有洗澡。直到第一 个学期 结束从家里再回到体校的 时候，林丹想家的情 绪才缓 解了一些。不会再像以前那 样 哭了，家信也减少到一星期写一封了。在挺过了最初的适 应期后，林丹不服 输、自尊心 强的特点便 显现出来。很快，他学会了 换 衣服、洗床 单，独立生活的能力明 显增强，在训练中更是特 别要强。林丹 妈妈说 ，有一

18、次， 林丹发烧打点滴，但他却不愿耽 误训练，没有向教 练请假，从医院回来便 继续投入训练了。 （乙）： 伟大存在于哪里呢？也 许是众人向往的金牌 领奖 台上，也 许 是不被人注意的冷清 角落。但真正的 伟大与成 绩无关，更是一种精神的 闪耀，在你的能力所及之 处挑战自我达 到自我的 巅峰。也 许无人注 视，但心中掌声响起的那一刻，全世界安静，你也 为 之屏息。 林丹， 这个从福建 龙岩的小 县城里走出来的小伙子，他平凡如你我，却在用一 颗超 级强 大 的内心， 书写人生， 书 写未来。（甲）： 对林丹感 兴趣的同学可以通 过互联网书籍等来了解他，学 习 他。插音乐 三、文学星空（乙）： 绚丽

19、色彩缤纷校园，体味文学感悟生活。文学星空 带您走进文学殿堂，文学星空 带 您享蔚 蓝 晴空。（甲）：今天 给大家 带 来的文章是同学的文章（乙）：（正文）（甲）：（点 评）四、真情点播（乙）：（甲）：（乙）：插音乐 结束语：（合）时间过 的真快到了和您 说再见的时候了， 欢迎您下周同一 时间继续 收听我 们的栏目， 再见！插音 乐 篇三：校园广播稿励志文章站着、 还是趴 着，自己 选择其实最近总想写点什么，但是在手放到 键盘上的 时候， 发现 自己肚里墨水确 实不多。可能 认识我的人都会 说，前，你 话不是挺多的 吗？是呀，那是 给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃。只能针对自家兄弟。面 对这个复杂的

20、社会，我才 发现自己确 实存在很多不足，甚至在某个 哥哥眼里，我就是一个一无所有的 穷 小子。既然说到这里了，就所 说说他吧！一个我世界里， 为数不多的 亲哥之一（大家 别误会我确 实是个独生子）。 亲哥所指近 亲。搬起双手数了数，居然 发现 多了，一直手就 够了。“七 大姑，八大姨 ”家的都算上只有五个。 鄙人， 现在正在 这位哥哥手下当差，做一名小小的网 络编辑 。虽说挣钱 不多，但是，可能 来到他 这里，是我人生的一个重要 转 折点。其 实，过来这么多日子以来，他只 对我 强调过 以下几点，第一、看 书，第二、 动脑子，第三、 说话。说实话 ，当初真感 觉看书没有什么 意思，因 为我想

21、“速成 ”。我总想一步登天，但是却忽略了我没有登天的梯子 能力。经过这 些日子，跟一些 书的接触。首先从心灵和思想上，有了很大的改 变。改 变了我哪些 以前不成熟的心智。看 书时 ，总是会有某句或某段的精彩文字，来 拨动 我那内心的心弦。 让我有种冲出某种束 缚的感 觉，那应该就是我那不成熟的心智吧！今天就看到一段，非常不 错的文字，也正是由于 这段文字而 产生的 这篇文章。 “站起来和 倒在地上，哪个感 觉更好？你天生不是在地上打 滚的，你要起身，一次一次又一次，知道 全然 释放你的潜力。 ”我想大家都知道， 滚在地上和站起来哪个跟舒服。忘了告 诉大家， 以上文字出于人生不 设限这本书，这本

22、书的作者是一个天生没有手脚的 “怪胎 ”。他都 能站起来，他都能周游世界，他都能在夏威夷海 滩冲浪，他都能 拥有一家自己的公司，我 们不比他少什么吧！ 为什么我 们不能。每个 强者背后，都会有心酸和挫折，没有成功，只 能说你我挫折和苦 难经历 的太少。此时，才发现书 是个好 东西，并且 现在书给我的感 觉，并不是曾 经 学校 里的 课本那么古板。一本好 书他是有灵魂的，它能 净化你的心灵，改 变你的心智。 让你过 上快 乐的生活， 虽然它没有 给我梦幻西游升 级、飞升时的异常激 动的心情，也没 给我劲舞 团跳爆 时的热血澎湃。却 别有一番滋味。还有，近几天有点小不舒服， 让我又明白了一个 问题

23、 ，这世界上不用努力就可以得到的不 仅只有年 龄， 还有疾病，感冒真不舒服。天色不早了，大家也 该睡觉了，晚安！无畏年少 青春，迎 风潇 洒前行如果青春是醺人欲醉的海 风 ，那么自信就是 这和风前行的路 标；如果青春是巍峨入云的高 耸，那么拼搏就是 这山脉 层层拔高的 动力；如果青春是高歌 奋进的谱曲，那么 坚强 就是这 旋律奏响的最 强音！ 回眸往昔， 风流江山如画。 抚摸着钟鼎上的甲骨 铭文，青 铜的纹理烙刻 辉煌的过去，记录 民族的 兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世 纪到来， 这，是我 们 的纪 元，是我 们的天地， 是我 们 一展才 华 的舞台。乘着好奇心起 飞，我们飞 遍千山万水，成

24、 长的痕迹 镌刻在记忆 中，成 为生命的永恒，随着 青春前行，也 许我们会体 验到成长的痛苦，也 许泪水会模糊我 们不愿意哭泣的双眼，也 许 我们会面临一次又一次的 艰难抉择，但我 们不会退 缩，更不会放弃，因 为，我们是 90 后！ 我们是 90 后！我 们是自信向上的一代！未来的路会充 满艰难 ，会遍布 荆棘，会 时刻挑战 我们的自信。 试问，我们不努力， 谁努力？我 们不自信， 谁自信？我 们不成功， 谁成功！奥运场上，小将 龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大 杀四方；牟 晓申，摘取国 际数 学奥林 匹克竞赛金牌；丁士源， 书写90 后创业辉煌。这些人都是我 们的同龄人，他们自信，他

25、 们努力，他 们走向成功！ “天生我材必有用，千金散尽 还复来！ ”让青春的歌声插上翅膀， 拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我 们登上顶峰，以自信 扬帆，起 航的汽笛即将 鸣响！ 我们是90 后，我们是勇于拼搏的一代，君不 见，仲尼厄而作春秋，文王拘而演周 易；君不 见，王羲之， 临池学书，池水尽黑；君不 见，匡衡凿壁借光，囊 萤映雪；爱迪 生发 篇二：校园励志广播稿短篇 站着、 还是趴 着，自己 选择其实最近总想写点什么，但是在手放到 键盘上的 时候， 发现 自己肚里墨水确 实不多。可能 认识我的人都会 说，前，你 话不是挺多的 吗？是呀，那是 给哥们、给朋友平时的胡吹乱侃

26、。 只能针对自家兄弟。面 对这个复杂的社会，我才 发现自己确 实存在很多不足，甚至在某个 哥哥眼里，我就是一个一无所有的 穷 小子。既然说到这里了，就所 说说他吧！一个我世界里， 为数不多的 亲哥之一（大家 别误会我确 实是个独生子）。 亲哥所指近 亲。搬起双手数了数，居然 发现 多了，一直手就 够了。“七 大姑，八大姨 ”家的都算上只有五个。鄙人，现在正在这位哥哥手下当差，做一名小小的网 络编辑。虽说挣钱 不多，但是，可能 来到他 这里，是我人生的一个重要 转 折点。其 实，过来这么多日子以来，他只 对我 强调过 以下几点，第一、看 书，第二、 动脑子，第三、 说话。说实话 ，当初真感 觉看

27、书没有什么 意思，因 为我想 “速成 ”。我总想一步登天，但是却忽略了我没有登天的梯子 能力。经过这 些日子，跟一些 书的接触。首先从心灵和思想上，有了很大的改 变。改 变了我哪些 以前不成熟的心智。看 书时 ，总是会有某句或某段的精彩文字，来 拨动 我那内心的心弦。 让我有种冲出某种束 缚的感 觉，那应该就是我那不成熟的心智吧！ 今天就看到一段，非常不 错的文字，也正是由于 这段文字而 产生的 这篇文章。 “站起来和 倒在地上，哪个感 觉更好？你天生不是在地上打 滚的，你要起身，一次一次又一次，知道 全然 释放你的潜力。 ”我想大家都知道， 滚在地上和站起来哪个跟舒服。忘了告 诉大家， 以上

28、文字出于人生不 设限这本书，这本书的作者是一个天生没有手脚的 “怪胎 ”。他都 能站起来，他都能周游世界，他都能在夏威夷海 滩冲浪，他都能 拥有一家自己的公司，我 们不比他少什么吧！ 为什么我 们不能。每个 强者背后，都会有心酸和挫折，没有成功，只 能说你我挫折和苦 难经历 的太少。此时，才发现书 是个好东西，并且 现在书给我的感 觉，并不是曾 经学校里的 课本那么古板。 一本好 书他是有灵魂的，它能 净化你的心灵，改 变你的心智。 让你过上快 乐的生活， 虽然 它没有 给我梦幻西游升 级、飞升时的异常激 动的心情，也没 给我劲舞 团跳爆 时的 热血澎湃。 却别 有一番滋味。还有，近几天有点小

29、不舒服， 让我又明白了一个 问题 ，这世界上不用努力就可以得到的不 仅只有年 龄， 还有疾病，感冒真不舒服。天色不早了，大家也 该睡觉了，晚安！无畏年少 青春，迎 风潇 洒前行如果青春是醺人欲醉的海 风 ，那么自信就是 这和风前行的路 标；如果青春是巍峨入云的高 耸，那么拼搏就是 这山脉层层拔高的 动力；如果青春是高歌 奋进的谱曲，那么 坚强就是这 旋律奏响的最 强音！回眸往昔， 风流江山如画。 抚摸着钟鼎上的甲骨 铭文，青 铜的纹理烙刻 辉煌的过去，记录 民族的 兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世 纪到来， 这，是我 们 的纪 元，是我 们的天地， 是我 们 一展才 华 的舞台。乘着好奇心起

30、飞，我们飞遍千山万水，成 长的痕迹 镌刻在记忆中，成 为生命的永恒，随着 青春前行，也 许我们会体 验到成长的痛苦，也 许泪水会模糊我 们不愿意哭泣的双眼，也 许 我们会面临一次又一次的 艰难抉择，但我 们不会退 缩，更不会放弃，因 为，我们是 90 后！ 我们是90 后！我们是自信向上的一代！未来的路会充 满艰难，会遍布 荆棘，会 时刻挑战 我们的自信。 试问，我们不努力， 谁努力？我 们不自信， 谁自信？我 们不成功， 谁成功！ 奥运场上，小将 龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大 杀四方；牟 晓申，摘取国 际数 学奥林匹克竞赛金牌；丁士源， 书写90 后创业辉 煌。这些人都是我 们的同

31、龄人，他们自信，他 们努力，他 们走向成功！ “天生我材必有用，千金散尽 还复来！ ”让青春的歌声插上翅膀， 拥抱神采 飞扬的梦想， 让燃烧的热情化为不竭的动力，助我 们登上顶峰，以自信 扬帆，起 航的 汽笛即将 鸣响！ 我们是90 后，我们是勇于拼搏的一代，君不 见，仲尼厄而作春秋，文王拘而演周 易；君不 见，王羲之， 临池学书，池水尽黑；君不 见，匡衡凿壁借光，囊 萤映雪； 爱迪 生发明电灯，失 败千次毫不气 馁；达尔文研究 进化论数十年如一日，持之以恒。同学 们， 古之成大事者，都是有大恒心的人，自 强 不息， 艰苦 奋 斗，是我 们走向成功的必由之路， 是泱泱中 华民族精神的 优秀传承

32、！没有不 劳而获的硕果，没有从天而降的 馅饼 ！业精于勤， 荒于嬉；形成于思， 毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的 风雨搏 击，我 们才可能前行！用拼搏做 桨，青春的航船将持 续远 行！ 我们是 90 后！我 们是坚强的一代！忘不了，忘不了小班 长林浩返身救人的背影；忘不了， 忘不了可 乐男孩薛 枭乐观 的话语 ；忘不了，忘不了 东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱 的场景；忘不了，更忘不了 90 后面对天灾，面 对苦难的坚强精神！亲爱的同学 们，社会 教会我们坚强 ，民族期盼我 们坚强，未来需要我 们坚强！抹去眼角的泪水， 让它成为天幕 上最美的星辰， 见证我们坚强成长；坚定我们的信念， 让它成为最坚固的支柱，支撑我 们 迈进！以坚强制船，我 们将御使长风，无畏前行！历史的车辄辗过 ，留下先 辈的印记；时代的洪流向前，引 领我们的未来！拼搏，拼搏，拼 搏！我 们将用不懈的 坚 持，用高昂的斗志， 书写热血的青春！坚守梦想，活出希望偶然的，在一个角落里找到自己昔日写的一本小诗集，很虔 诚