六年级下册语文基础训练答案.docx

1、六年级下册语文基础训练答案小学语文六年级下册基础训练答案1文言文两则自学提示1.孟子（前372年前289年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居)。战国时期邹国人，鲁国庆父后裔，是孔子之孙孔伋的再传弟子。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。孟子及其门人著有孟子一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，对后世中国文化的影响全面而巨大，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。2.孟子告子 下围棋 态度 专心致志，惟弈秋之为听 虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 日始出时去人近，而日中时远 日初出远而日中时近也 巩固运用 1。（1） hu 教导 教诲 （

2、2） h 名词，指代天鹅 （3）zhu带有丝绳的箭 （4）f不 （5）du 辩论，争论2.（1）的 （2）弈秋的教导 天鹅 （3）他（前一个人） 他（前一个人）3.（1）聚精会神 全神贯注 心无二用 屏气凝神 （2）苍苍茫茫 干干净净 洋洋洒洒 4.（1） 因为 难道是因为他的智商不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 （2）距离 我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。 5.（1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ （2）一儿以日始出时去人近，而日中时远也。 （3） 太阳刚出来升起的时候大得像车盖，

3、到了正午就像圆盘一样大，远的小而近的大 。 太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。 太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手伸进热水里一样烫，近的热而远的凉 太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近 （4） 做人要谦虚诚实、实事求是 要勤于思考、善于探究、会科学性的分析问题。拓展阅读1.（1）等到他返回来的时候，集市已经散了，最终他没买到鞋 （2）我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。2.讲了郑国有个打算买鞋的人，先在家里量好了脚的尺码，到了集市上却忘记拿尺码，等他跑回家拿了尺码再返回时，集市已经散了的故事。（有个郑国人宁可相信尺码，也不相信自己的脚的故事）。3.（

4、1）宁信度，无自信也 （2）欲买履，先自度其足 反归取之。及反，市罢，遂不得履4.只信教条，不顾实际，死板恪守教条2 匆匆自学提示1.shn cn jn gun nn phu chlulu2.朱自清 匆匆 一去不复返 聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？巩固运用1.挪移 赤裸 蒸融 游丝2.轻轻悄悄 赤裸裸 伶伶俐俐 逃去如飞 凝然 游丝样3.（1）排比 例句：潮水退了，有再涨的时候；月亮缺了，有再圆的时候 ；叶子黄了，有再绿的时候 ；太阳落了，有再升的时候；朋友散了，有再聚的时候 ；太阳落了，有再升起的时候；青草萎了，还有再长的时候（2）八千多日子 日子显得多么的渺小，消逝得那么

5、快，无声无息，无影无踪4.（1）徘徊 痕迹时间 与其来世上浪费一生，无所事事，还不如闯出点什么名堂 光着身子，一无所有来到世上 一事无成离开世界轻烟 薄雾 使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”比喻独特，联想新奇拓展阅读1、朦胧 垂危 慷慨2.脚步指时光的挪移，脚印指时光留下的痕迹。3.C4.珍爱时间，就是珍爱自己的生命。花有重开日，人无再少年。让我们在这有限的时间里发奋图强，刻苦学习，让那段永不停步的时光成为我们人生中最辉煌的记忆。3桃花心木自学提示略巩固运用1.插秧 枯萎 锻炼 优雅2.（1）普通 （2）匆匆忙忙 （3）独立3.（1）浇水的时间不规律 浇水的量不一定学会了在艰苦的环境

6、中扎根生长,汲取营养,养成一颗独立自主的心了人的生活中不可预料的坎坷、磨难、曲折 人和树木一样，也应学会独立自主的生活，只有不依靠别人，经得起生活中的任何考验，才会成为一个独立自主的人，成为适应社会的人。4.（1）事业的基础 种树的工程很长远,不是几天就能完成的（2）多少次你把我放置在一个艰苦的环境中，时不时让我经受生活的考验，这样，我学会了茁壮成长，学会自己在土地里找水源，。如今，现在的我已经不会枯萎了，你我都成功了！ 谢谢你。拓展阅读1.沁人心脾：指吃金黄的果肉时,感到舒适和愉快。伸手可及：近在手边,一伸手就可以接触到。形容距离极近。2.借山中老杏树 具有老杏树品格 借物喻人3.升华主题4

7、.略4顶碗的少年自学提示1.h hung bng h m ch2.座无虚席：没有空着的座位，形容观众、听众或出席、参加的人很多。目不转睛：意思是眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。意想不到：意识里料想不到，没有料到，在意料之外。惊心动魄：形容使人十分惊骇紧张到极点。不知所措：不知道怎幺办才好。形容处境为难或心神慌乱。3. 文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。巩固应用1.略2. 3 惊心动魄 表演失败 碗又掉下来了 响起了暴风雨般的掌声坚持一次次表演，最后获得成功的。 懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能获得成功的道理。3.（1）顶碗少年的第三次表演的时候，现场的气氛已经变

8、得非常压抑了。 观众们担心顶碗少年会再次失败（2）文章第一句：有些偶然遇到的小事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。作者从中受到的启示，耐人寻味。拓展阅读（1）乒乓球决赛 我 爸爸 哥哥 比赛时的紧张 （2）神态 动作 侧面描写烘托比赛紧张的气氛5手指自学提示1.so zng chn zhn mio yo b hu2. 各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短 五个手指的长处与短处 五个手指只要团结在一起就不再有什么强弱、美丑之分了。巩固应用1.略2.窈窕 附庸 养尊处优3.（1）食指 排比 食指 勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲的性格特征（2）设问 舞蹈演员的手指常作兰花状，这兰花状的

9、姿态是优美的，而无名指和小指则是最优美的（3）人的全体 团结就是力量 拓展阅读1.表达对美好生活的向往，把幸福、友好、真诚、快乐等人性中美好的情感传递给热爱生活的人们。2.略 第一单元自我检测一、蒸融 无缘无故 专心致志 锻炼 勃勃生机 狂风暴雨二、座无虚席 意想不到 养尊处优 语重心长 排比 拟人 反问 夸张朱自清匆匆说明时间飞逝，应珍惜时间。林清玄桃花心木借树苗的生长，来比喻人的成长。丰子恺手指阐明“团结就是力量”的人生道理。赵丽宏顶碗少年蕴含“失败乃成功之母”的哲理。1.谁说你的知识渊博呢？2.（1）“我”在叹息日子来去匆匆、稍纵即逝。 （2）从“闪”字中我体会到时间流逝之快以及作者对时

10、光流逝的无奈和惋惜之情。孰能无惑 衰 竭 必培其根 必养其心 水东流 日西坠学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理 珍惜时间 “我”和种树人 在不确定中生活的人 能比较经得起生活的考验 会锻炼出一颗独立自主的心 失败乃成功之母 团结就是力量1.毫无顾忌：本文指游客在贝尔太太的花园里随意游玩，一点顾虑也没有。 望而却步：本文指游客害怕毒蛇而不敢到花园里游玩。2. 对比 变化前： 又大又美 、 绿草如茵 变化后： 杂草丛生 、 毒蛇横行 让别人在此种植快乐 滋润自己 就永远不会荒芜 如果我们愿意与别人分享快乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么我们心灵就永远不会荒芜。(3)略6.北京的春节自学提示：1

11、.（农历十二月） （农历的第一个月） （农历每年末最后一天的晚上）（农历正月十五）2.万象更新：世间所有的事物无象的，有象的，都发生了变更，焕然一新，生机勃勃。万象：所有事物；更新：新的替代旧的。更：改变，改换（重新获得生命，喻复兴）张灯结彩：挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的繁华景象。各形各色：不同形状不同颜色 形容不同的种类。色味俱美：颜色和味道都美。3.腊八 过小年除夕 正月初一正月十五春节结束巩固运用1.风筝 鞭炮 翡翠 逛街 蒜瓣 展览 熬粥 寺庙2.（1）因为 所以（2）虽 但是 而且3.（1）“味”指到处是酒肉的香味。“色”指红红的对联、各色的年画。“声”指鞭炮声日夜不绝

12、。（2）人们对除夕的重视及除夕的热闹。2. 比喻 粥里的各种米、各种豆、各种干果。3. 近义词：万不得已迫不得已 必定一定、必然、体会：人们对团圆饭的重视。4.（1）zhng p zhun (2)处处 整条 各形各色 一律 清一色 通通 任何 （3） ， ， ， ， ， 。（4）春节的三个高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁“除夕真热闹”，春节的第一个高潮； 初一拜年、逛庙会，虽“光景与除夕截然不同”，但同样热闹，这是春节的第二个高潮； 到了正月十五元宵节，集市上卖元宵、家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。（5）数量多 种类多 为了突出“元宵是春节的又一个高潮”,突出“元

13、宵的确是美好快乐的日子”。（6）略。拓展阅读五代人；“我”母亲的母亲，“我”母亲，“我”和我的孩子及孩子的孩子。2.我体会到对母亲的思念和爱戴，告诫我们要孝敬父母，不要有“子欲养而亲不待”的遗憾。3. 泫然：流泪的样子。我心里想：腊八是周总理的忌日，现在好怀念周恩来总理和我的母亲，我今天就要煮腊八粥喝，以表达我的思念之情！语文活动（略）7.藏戏自学提示： 吞噬：吞吃;吞咽。整个地吞下去。 淳厚：淳朴敦厚。形容人十分诚实，脾气温和性情憨厚,忠厚。随心所欲：随:任凭；欲:想要。随着自己的意思，想要干什么就干什么。 招徕：招揽。2. 从藏戏的特点、形成以及特征三个方面介绍。巩固运用1.补充词语： 略

14、（1）两面三刀：用来比喻居心不良，当面一套，背后一套的人。（2）外貌的词语：衣冠楚楚、相貌堂堂 、眉清目秀 等。（不唯一）（3）身无分文 反义词：腰缠万贯。2. (1)肯定句：世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 （2）反问句：藏戏在表现手法和内容上，难道没有很强的藏传佛教色彩吗？ （3）扩句：藏戏是唐东杰布与七位姑娘组成戏班子而形成的。 （4）故事起因：那时候雅鲁藏布江上没有桥，许多试图过江的人都被咆哮的河水吞噬了，于是，唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。他认识了七位能歌善舞的姑娘,组成了第一个藏戏班子。3.（1）巫女 两面三刀 妖魔 压抑和恐怖 村民老人 朴实敦厚（2）陈说藏戏历史 表

15、演故事的主要部分 庆贺演出成功 丰富多彩 不一而足 三五天 不固定4.反问 排比 戴着面具 没有舞台 演出时间长拓展阅读花船的样子：花船是用竹篾编制的,形状像船,但没有船底。 船的四周扎着各色的纸花， 并有流苏从船舷垂挂下来， 一直拖到地上。那一回，也不知小舅舅唱得好呢，还是我真得长的不错这种幸福的感觉一直保持了很久。摇花船又叫做划旱船,采莲船,常在过年,过元宵节时才进行的一种民间艺术活动.这项艺术活动流行于我国山东一带,人们用它来祝福新的一年中家人的福寿安康。语文活动（略）8*各具特色的民居自学提示：1.（略）2. p nu hng nin Zh mi p hu3.客家民居是土木结构，规模有

16、的很大，大的可供几百人居住。形式多样，可分土楼、围屋、围龙屋、九厅十八井、小户型几大类。土楼又分圆形土楼，方形土楼两大类。傣家竹楼是竹子结构的，下面是架空的，上面住人。巩固运用略2.（1）B （2）CD 3（1）特殊的罕见的花 客家民居在世界民居中的地位 数量多 （2）列数字 打比方 结构 （3）靠近 临近 傣族人居住地处亚热带，气温高，竹楼有利于防酷热和湿气.拓展阅读位置、特点、作用、材料、文化特征和布局文中第2自然段介绍了北京四合院的结构.有关语句:四合院北边朝南的一排房子叫正房坐北朝南能够得到充足的阳光.(结构图略)四合院比较符合人性心理，对保持传统文化、邻里关系融洽的居住环境有很大好处

17、；反观现在大都市建筑，人与人的交流逐渐减少，少了很多乐趣.语文活动(略)9*和田的维吾尔人自学提示略. 1-3 4-5 花6-7 歌巩固运用1.辨字组词(答案不一)撕咬 摇曳 引吭高歌 俊美嘶叫 拽走 土坑 崇山峻岭铺 异 肃 胜 善 繁（1）虽然但是 （2）不仅还4.（1）拟人 和田恶劣的自然环境 （2）豁达乐观的性格。 总结全文，呼应开头拓展阅读猛烈 照射 别致 惊喜如果就 不仅还酷热 （1）县长在水缸里办公。（2）沙里可以埋熟鸡蛋。第二单元自我检测一、展览 蒜瓣 爆竹 截然不同 翡翠 寺庙 板栗 零七八碎二、jin gng fnp zi hng三、张灯（结）（彩） 零七（八）（碎） （万

18、）（象）更新 能歌（善）（舞） （铺）天（盖）地 （哄）（堂）大笑别无（所）（求） （蜂）（拥）而至 带有天地的四字词：惊天动地 哭天喊地 （答案不一） 2.表示笑的四字词： 蜂拥而上 一拥而入（答案不一）一笑置之 哑然失笑 眉开眼笑 莞尔一笑 嫣然一笑笑里藏刀 笑逐颜开 笑容可掬 谈笑风生（答案不一）3.蜂拥而至 近义词：蜂拥而来四、（1）世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。 （2）略 （3）虽然 但是 （4）这学期，我们班同学的阅读能力普遍提高了。五、判断句子：1. 2. 3. 4. 5. 六、1、（1）元宵节（2）略2、（1）漂亮的外貌 （2）总分关系。先概括，后具体拓展阅读七 1.

19、选文主要写的场面：河边观看划船 河上赛龙船 胜利者领赏2. 多 广 盛况3. 龙舟竞赛正面描写：桨手每人持一支短浆桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去为划桨手调理下桨节拍。 侧面描写：一船快慢即不得不靠鼓声便使人想起梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。八、习作（略）10、十六年前的回忆自学提示：1、略 2、略3、十六年前的回忆是李大钊同志的女儿李星华写的一篇回忆录。展示了革命先辈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。除开头外，本文按 被捕前 、 被捕时 、 被审时、 被害后 顺序记叙的，条理清晰，结构严谨。巩固运用读拼音，写词语书籍 刑罚 恐怖 魔鬼 残暴 抽屉 严峻 匪徒略（1）

20、我不能轻易离开北京。（2）我看到了脸。（3）父亲没有向他们讲任何道理。（4）他无论多忙，对我的问题都很感兴趣。4、略11、灯光自学提示：略灯光采用倒叙的写法，由天安门广场的灯光写起，然后叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。 次数说话人是谁他看到了什么他想到了什么表达的感情一陌生人广场上美丽景色往事赞叹二郝副营长图画上孩子在电灯下读书战争时期条件艰苦，很多人都没见过电灯对图上孩子的羡慕三郝副营长在电灯下读书孩子的图画战争胜利后，孩子都能在电灯下学习向往与憧憬巩固运用：1略2、（1）千钧一发（2）憧憬 （3）璀璨3、4略12、为人民服务自学提示：1、略 2、略 3、毛泽东 张思德 为人民服务 四 正

21、确对待生死 正确对待批评 正确对待困难正确对待同志巩固运用：1、用音序查字法查“鼎”，应先查音序（D ）,再查音节（ dng ），用部首查字法，应先查（目 ）部，再查（ 7 ）画，“鼎”字最后一笔名称是（ 横折 ），含“鼎”字的四字词语有：（ 一言九鼎 ）、（鼎足之势 ）、（ 鼎立支持 ）、（人声鼎沸 ）2、略3、（1）、略（2）人总是要死的，但死的意义有不同。 总分（3）任长霞 孔繁森 ；汪精卫 李士群拓展阅读：略13、一夜的工作自学提示：略 2、略 巩固运用：环视 浏览 注视 俯视 窥视2、（1）虽然 但是 （2）不是 而是 （3）无论 都3、（1）周总理真是我们的好总理！ 周总理不是我们

22、的好总理吗？（2）总理站起来对我说，他要去休息了，要我也回去睡觉。4、（1）对比 总理生活极其简朴 不过这样罢了 设备极其简单（2）总理怎样审阅稿子 总理做事认真、细致。第三单元自我检测一、书籍 刑罚 恐怖 残暴 严峻 匪徒 鸿毛 炊事员二、略三、1、你的办法好，我不能不采纳 。2、其实我有的是时间，工作麻烦一点不介意。四、略五、略14、卖火柴的小女孩自学提示：1、略2、 次数幻觉现实说明一暖和的火炉手里只有一根烧过的火柴梗寒冷二喷香的烤鹅面前只有一堵又厚又冷的墙饥饿三美丽的圣诞树星星落下来，在空中划出细长的红光孤独四慈祥的奶奶擦燃大把火柴留住奶奶渴望幸福五与奶奶一起飞走小女孩冻死了命运悲惨巩

23、固运用1、橱窗 蘸蒜泥 衣兜 乖巧 蜷缩 火焰 撇嘴 圣诞2、略 3、（1）饥饿和寒冷使得小女孩不得不抽出了一根火柴。（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有一点作用。 4、（1）、 略 极度寒冷 （2）不写小女孩死亡时的痛苦，更让我们体味出这个悲凉故事的苦味，引起我们对她的同情和这不公平社会的憎恨。大年夜（3）略拓展阅读略15、凡卡自学提示1、略2、凡卡给爷爷写信、 悲惨命运 、 偷偷给爷爷写信、城里悲惨的生活和回忆乡下生活、寄信、与爷爷守夜、砍圣诞书、突出凡卡在莫斯科生活的孤独和痛苦 巩固运用1、生锈 蘸水 毒打 撇嘴 抽噎 揉搓 打搅 匣子2、略 3、略 4、5略 拓展阅读：略1

24、6、鲁滨孙漂流记自学提示：略巩固运用天涯海角 风吹雨淋 郑重其事 闻所未闻 惊喜万分 知足常乐 聊以自慰略略拓展阅读：略17、汤姆 索亚历险记自学提示1、略 2、略巩固运用略 2、略 3、略 4、（1）撒切尔太太：动作描写细致入微。 波莉姨妈：抓住灰发变白这一细节描写。 （2）感受：这些细节描写突出了撒切尔太太和波莉姨妈悲痛欲绝的心情。拓展阅读：略第四单元自我检测略略略四、1、烤鹅冒着香气。2、我估计爷爷收不到凡卡写给他的信。3、虽然荒岛条件很差，但是鲁滨孙生存了下来。五、略六、1、雨果画的“？”含义是我的小说收到了吗？可以出版了吧！2、出版商写的“！”的含义是写得太好了！马上就出版！七、略期

25、中自我检测 一、若无其事 座无虚席 养尊处优 美不胜收 铺天盖地 能歌善舞二、略三、略四、略五、略六、1、2、3、4略5、把这段话分别从挨打 挨饿 不得休息这三方面写出凡卡当学徒的痛苦生活。18跨越百年的美丽自学提示3.美丽的容貌、献身科学的精神美、淡泊名利的人格美。巩固运用（1）外貌 神态 坚定淡泊 （2）人生价值的提升，生命境界的飞跃 居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩拓展阅读1.（1）感到非常困惑，不能理解。居里夫人本应富甲一方，却放弃专利。（2）在这一地方是最富有的。腰缠万贯。2. 第一克镭 自己提炼 毫无保留公布提炼方法；第二克镭 美国公众的捐献 用于继续研究；第三克镭 美国公众的捐献

26、 用于治疗癌症。3.居里夫人甘愿放弃专利，把大公无私、献身科学作为最高的追求，展示了一个科学家伟大的人格；公众则解囊相助回报居里夫2克镭，用于科学研究，又展示了公众对科学的理解。19千年梦圆在今朝自学提示1.u y qi qin zi zhu2.积劳成疾 锲而不舍巩固运用1.懈 已 九 黄 以 震2.（1）过渡 中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多失败和挫折 中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执着，不断努力。（2）我国首次载人航天飞行成功 坚持不懈、锲而不舍、勇于挑战拓展阅读1.一心向往 形容谨慎小心，一点不敢疏忽。2.开始奔赴月球的飞行。飞向月球过程的

27、经过及感受。近距离观察月球的样子。3. 作为一个宇航员来说，这确实是他本人的一小步。但这一小步，是人类的智慧、力量的结晶，是人类的一个巨大进步，是指人类向着了解自然又前进了一大步。 20真理诞生于一百个问号之后自学提示2.司空见惯：看得多了，不以为奇。无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。追根求源：追溯事物发生的根源。3.只要善于观察，不断发问，不断解决一问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。巩固运用2.（1）没有大胆的猜测难道能做出伟大的发现？ （2）只要就3.洗澡水的漩涡 盐酸会使花瓣变红 睡觉时眼珠的转动拓

28、展阅读观察 完好无缺竖挂的蜘蛛网能抵抗大雨的冲刷而完好无缺。 21我最好的老师 巩固运用（1）科学课上妇幼挑战性的紧张刺激的学习过程，学生要时刻动脑对事物进行独立的思考、独立的判断，学习成了一个真实的复杂的认识过程。（2）强调的是一种怀疑的精神，强调要通过独立的思考去获取知识。3.（1）你们根据错误的信息得出的错误答案，不应该得分。 （2）他不能够这样糊弄你们。拓展阅读修理：按原零件大小打制 修理简便，随意更换零件制造：一件件打制 零件制造简便，批量生产组装：自己安装 组装简便，随意抽取科学的方法，生产标准化的产品 不按部就班，多角度思考，另辟蹊径。第五单元自我检测二、3 三、益 卓 异 鼎

29、策 力 抒 己 独偶 惯 耻四、1.中国女排打败了，俄罗斯女排得了冠军。 2. 中国女排打败了俄罗斯女排，得了冠军。五、1.略 略 略例：刨根问底 一丝不苟 坚持不懈 见微知著等 2.做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。六、阅读1. 指示 发现2.一切生物都有生物钟3.你看，婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗？综合性学习：难忘小学生活成长足迹自学提示3.（1）老师的教育 （2）珍贵的东西，这里指老师的鼓励让我倍加珍惜。巩固运用1.娓娓 哄 及 戛2.（1）抗日演讲比赛 （2）老师对我的两次批评（3）对日语课的抵制表现了启蒙老师强烈的爱国精神和严谨的教学作风。（2）老师通过讲故事对我们想象力的培养。 老师的爱国与严谨在学生身上得到了传承。3. （1）编故事理解古诗 引人入胜，帮助理解 （2）培养了学生的想象力，使我踏上了文学创作的道路。5.（2）同学的特点 同学之间的深情厚谊 （3）通过笑声表现同学的特点拓展阅读ku i江老师课上的不错；宽