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1、北京市海淀西城东城高三一模生物北京市西城区2015年高三一模试卷 理科综合能力生物 2015.4选择题（共20题每小题6分共120分）在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项 1下列关于生物体组成成分的叙述不正确的是（）A淀粉和油脂（脂肪）是高等植物细胞内重要的贮能物质B核酸是决定生物体遗传特性的物质，控制细胞的生命活动C无机盐与神经元接受刺激产生兴奋有关，与传导兴奋无关D水既是细胞代谢所需的原料，同时也是细胞代谢的产物2单细胞生物四膜虫转录形成的一种前体RNA，在仅含核苷酸和纯化的前体RNA的溶液中，发生了RNA内部部分序列的有序切除下列相关叙述不正确的是A该RNA的基本单位是核糖核

2、苷酸B该RNA的剪切可能是由自身催化的C该RNA剪切所需的酶是由自身翻译形成D该RNA的剪切过程会受到温度、PH的影响 3利用基因工程手段将Myc和Ras两种癌基因导入小鼠体内，检测转基因小鼠的癌症发病率，结果如下图所示进一步研究发现，乳腺和唾液腺的癌变率较高的下列说法正确的是（）A可用农杆菌转化法将癌基因导入小鼠体内BB两种癌基因共同作用使细胞更易发生癌变C只要有Myc或Ras基因，细胞就会癌变DMyc和Ras基因的表达没有组织特异性4有一种生活在热带的果蚁，将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌，然后以腐叶做为自己的食物来源下列分析不正确的是（）A真菌分泌的纤维素

3、酶能促进落叶中纤维素的分解B果蚁与真菌之间的共生关系是长期协同进化的结果 C果蚁和真菌都是分解者，共同促进碳、氮元素的循环D果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌5下列有关实验的叙述，不正确的是（）A果酒、果醋的发酵，需要对发酵原料进行严格的灭菌B提取鸡血细胞中的DNA，需用蒸馏水使细胞吸水涨破 C观察细胞中染色体形态的变化，应选择具有分裂能力的细胞D观察动物细胞中核酸的分布，用盐酸处理可改变细胞膜通透性29（18分）表油菜素内酶（EBR）是一种固醇类植物激素类似物，为研究其生理作用，科学家进行了相关实验。请分析回答：取同样大小的黄瓜叶圆片浸泡在不同浓度的EBR溶液中，在适宜的温度、光

4、照等条件下处理3h后测定叶圆片的光合放氧速率，结果如图1所示。EBR在使用前需用作为溶剂配成高浓度母液，然后用蒸馏水稀释成不同的浓度（填选项前的序号）。A蒸馏水B生理盐水C乙醇D无菌水本实验的目的是。在上述实验基础上，科学家分别用一定浓度的EBR溶液和不含EBR的溶液（对照）喷施黄瓜植株叶片，在处理后0-168h中，间隔一定时间测定叶片的净光合速率和叶绿素含量，结果如下图2、图3所示。在本实验中，实验组最好使用浓度为的EBR溶液喷施黄瓜叶片。据图2、图3分析，喷施EBR后，与对照组相比，实验组黄瓜叶片净光合速率。叶绿素含量，由此推测，EBR处理可能提高了叶绿素的能力，使类囊体膜上合成的增加，进

5、而促进了碳（暗）反应过程。，叶绿素含量 在用EBR处理黄瓜幼苗24h后，进一步测定黄瓜叶片光合作用相关参数发现：在适宜光照强度下，当光合作用速率达最大时，实验组所需的环境中CO2的浓度低于对照组；在适宜CO2浓度下，当光合作用速率达最大时，实验组所需的光照强度低于对照组。这一结果说明，EBR处理提高了黄瓜幼苗对的利用效率，使其在条件下就达到最大的光合能力。 30（16分）出芽酵母的生活史如下图1所示，其野生型基因发生突变后，表现为突变型（如图2所示）研究发现该突变型酵母（单倍体）中有少量又回复为野生型表现型，请分析回答： 酵母的生殖方式与、相比，在减数分裂过程中能发生，因而产生的后代具有更大的

6、变异性依据图2和表1分析，A基因的突变会导致相应蛋白质的合成，进而使其功能缺失研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型表现型的原因假设一：a基因又突变回A基因提出此假设的依据是基因突变具有性 假设二：a基因未发生突变，编码能携带谷氨酰胺的tRNA的基因B突变为b基因（a、b基因位于非同源染色体上）在a基因表达过程中，b基因的表达产物携带的氨基酸为_，识别的密码子为 ，使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质 为检验以上假设是否成立，研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型酵母进行杂交，获取二倍体个体（F1），培养F1，使其减数分裂产生大量单倍体后代，检测并统计这些单倍体的表现型

7、 若F1的单倍体子代表现型为 ，则支持假设一1若F1的单倍体子代野生型与突变型比例为3:1，则支持假设二，F1的单倍体子代中野生型个体的基因型是 ，来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比例可能为 31、（16分）糖皮质激素（GC）在临床上常被用作免疫抑制剂长时间使用GC会导致体内糖皮质激素受体（GR）基因表达水平降低，出现GC抵抗现象研究中欲从人参提取物中找到提升GR基因表达水平的物质，以缓解GC抵抗现象利用体外培养的人体细胞进行相关实验，结果见下表请分析回答： 临床上GC可用于治疗等免疫失调疾病，长期外源GC治疗后，GR基因表达水平下降，是机体的一种保护机制，可避免GC作为分

8、子持续发挥作用将人体细胞外培养一段时间后，破碎细胞提取GR时，为防止溶酶体等细胞结构释放的分解GR，应加入相关抑制剂 提取各组细胞的总RNA经过程获得总cDNA，再利用PCR技术扩增出GR基因在相同条件下，PCR产物的量可以间接反映细胞中的含量 实验中设置空白对照组的目的是：提供作为参照由实验结果可知，人参提取液中能提升GR基因表达水平的物质是；而Rg1可能通过抑制GR基因的过程影响GR含量北京市西城区2015年高三一模试卷 理科综合能力生物 2015.4 选择题：C C B D A海淀区高三年级第二学期期中练习 理科综合能力测试 生 物 第一部分（选择题 共30分）1.大肠杆菌和酵母菌细胞中

9、都存在的生命活动是 A.线粒体内膜上O2和H结合生成水 B.mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质 C.以亲代DNA为模板合成子代DNA D.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极2.下列关于人在夏季进行快走、慢跑等有氧运动时，机体不会发生的是 A.产生大量乳酸，血浆pH明显降低 B.抗利尿激素分泌增加，尿液生成减少 C.通过神经调节，增加汗腺分泌活动 D.胰高血糖素分泌增加，维持血糖稳定3. RuBP羧化酶催化C5与CO2结合生成C3。将某种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下，测定不同的细胞间隙CO2浓度下叶肉细胞中C5的含量，得到右图所示的结果。据图作出的推测不合理是A. AB，叶肉细胞吸收CO2速率增

10、加B. BC，叶片的光合速率等于呼吸速率C. AB，暗（碳）反应消耗ATP的速率增加D. BC，RuBP羧化酶量限制了光合速率4.传粉榕小蜂进入榕树的榕果内产卵繁殖并专一性地帮助传粉，非传粉榕小蜂也将卵产在榕果内但不帮助传粉，它们的产卵时间存在分化。若非传粉榕小蜂先进入榕果产卵，该榕果常常会脱落；若非传粉榕小蜂在传粉榕小蜂之后或同期进入榕果产卵，榕果会分泌特殊代谢物，导致这两种榕小蜂幼体的发育均受到影响。下列相关叙述不正确的是A.榕树和传粉榕小蜂互利共生系统是协同进化的结果B.传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂的数量均会周期性波动C.榕果的脱落可有效地限制非传粉榕小蜂的种群密度D.传粉榕小蜂与非传粉榕小

11、蜂竞争会导致该系统崩溃5.下列实验准备工作中合理的是A.为了倒平板将已凝固的固体培养基加热熔化B.为了恢复干酵母的活力将其用沸水处理C.为观察植物有丝分裂准备洋葱鳞片叶D.为双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验准备沸水浴第二部分（非选择题 共50分）29.（16分）为研究油菜素内酯（BR）在植物向性生长中对生长素（IAA）的作用，科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验。（1）BR作为植物激素，与IAA共同_植物的生长发育。（2）科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验，三组幼苗均水平放置，其中一组野生型幼苗施加外源BR，另外两组不施加，测定014 h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度，

12、结果如下图所示。上述实验均在黑暗条件下进行，目的是避免光照对_的影响。由实验结果可知，主根和胚轴弯曲的方向_。施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在_h时就可达到最大弯曲度，BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组_，说明_。（3）IAA可引起G酶基因表达，G酶可催化无色底物生成蓝色产物。科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后，观察到，野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区，而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于_，说明BR影响IAA的分布，推测BR能够促进IAA的_。由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧和远地侧I

13、AA浓度不同，_侧细胞伸长较快，根向地生长。（4）为验证上述推测，可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中_（填“IAA合成基因”或“IAA极性运输载体基因”）的表达量，若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量_BR合成缺陷突变体，则支持上述推测。30.（18分）为研究水稻D基因的功能，研究者将T-DNA插入到D基因中，致使该基因失活，失活后的基因记为d。现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验，统计母本植株的结实率，结果如下表所示。杂交编号亲本组合结实数/授粉的小花数结实率DDdd16/15810ddDD77/15450DDDD71/14150 （1）表中数据表明，D

14、基因失活使_配子育性降低。为确定配子育性降低是由于D基因失活造成的，可将_作为目的基因，与载体连接后，导入到_（填“野生”或“突变”）植株的幼芽经过_形成的愈伤组织中，最后观察转基因水稻配子育性是否得到恢复。（2）用_观察并比较野生植株和突变植株的配子形成，发现D基因失活不影响二者的_分裂。（3）进一步研究表明，配子育性降低是因为D基因失活直接导致配子本身受精能力下降。若让杂交的F1给杂交的F1授粉，预期结实率为_，所获得的F2植株的基因型及比例为_。（4）为验证F2植株基因型及比例，研究者根据D基因、T-DNA的序列，设计了3种引物，如下图所示： 随机选取F2植株若干，提取各植株的总DNA，

15、分别用引物“+”组合及“+”组合进行PCR，检测是否扩增（完整的T-DNA过大，不能完成PCR）。若_，则相应植株的基因型为Dd；同理可判断其他基因型，进而统计各基因型比例。（5）研究表明D基因表达产物（D蛋白）含有WD40（氨基酸序列），而通常含有WD40的蛋白都定位在细胞核内。为探究D蛋白是否为核蛋白，研究者将D基因与黄色荧光蛋白基因融合；同时将已知的核蛋白基因与蓝色荧光蛋白基因融合。再将两种融合基因导入植物原生质体表达系统，如果_，则表明D蛋白是核蛋白。31.（16分）科研人员以酵母菌为受体细胞，通过转基因技术研究水稻某种病毒的蛋白P与水稻蛋白的相互作用。（1）实验所用的缺陷型酵母菌不能

16、合成组氨酸、色氨酸和亮氨酸，培养时在培养基中需添加上述氨基酸，为酵母菌细胞内_上合成_提供原料。（2）将蛋白P基因与质粒K（具有色氨酸合成基因及BD蛋白合成基因）连接，构建重组质粒K。将重组质粒K导入缺陷型酵母菌，用不含_的培养基筛选转化的酵母菌获得菌落，从这些菌落中可筛选得到基因成功_BD-P蛋白的酵母菌A。（3）为研究蛋白P能够和哪些水稻蛋白发生相互作用，科研人员提取水稻细胞的mRNA，在_酶作用下获得cDNA，再与质粒T（具有亮氨酸合成基因及AD蛋白合成基因）连接形成重组质粒T，构建水稻cDNA文库。（4）在酵母菌细胞内，组氨酸合成基因的转录受到调控，如下图所示。若被测的水稻蛋白能与病毒

17、蛋白P发生相互作用，BD、AD两个蛋白充分接近时，_才能催化组氨酸合成基因转录。（5）将酵母菌A分别接种到不含组氨酸和不含亮氨酸的培养基中，以确定转入重组质粒K后酵母菌A_。取水稻cDNA文库的多个重组质粒T分别转化到酵母菌A中，将转化产物接种在不含_的培养基中培养，获得了分散的多个单菌落。经检测这些酵母菌中含有4种水稻蛋白，表明这4种水稻蛋白能够_。（6）研究发现，这4种水稻蛋白都是水稻不同代谢过程中的关键酶，推测该病毒引起水稻出现各种病症的原因之一可能是_。海淀区高三年级第二学期期中练习生物 参考答案及评分标准2015.4第一部分（选择题）（每小题6分，共30分）1.C 2.A 3.B 4

18、.D 5.A 第二部分（非选择题）（共50分）29.（除注明外，每空2分，共16分）（1）调节（或“调控”）（2） 向性生长 相反 4（1分） 延迟（1分） BR促进胚轴和主根的向性（弯曲）生长（3）分生区（1分） 极性运输 远地（1分）（4）IAA极性运输载体基因（1分） 高于（1分）30.（除注明外，每空2分，共18分）（1）雄 D基因 突变 脱分化（或“去分化”）（2）显微镜（1分） 减数（1分）（3）30 DD:Dd:dd=5:6:1（4）两种引物组合均可完成扩增（5）两种荧光的定位（模式）相同（或“两种荧光同时出现在细胞核中”）31. （除注明外，每空2分，共16分）（1）核糖体 蛋

19、白质（2）色氨酸（1分） 表达（或“指导合成”） （1分） （3）逆转录（4）RNA聚合酶（5）组氨酸和亮氨酸合成未被激活 组氨酸、色氨酸、亮氨酸（1分） 与蛋白P相互作用（1分）（6）通过蛋白P作用于代谢关键酶，干扰细胞的代谢北京市东城区20142015学年度第二学期高三综合练习（一） 理科综合能力测试 2015.4第一部分（选择题 共120分）1下列关于真核细胞的结构和功能的叙述，正确的是 A细胞膜可提高细胞内化学反应的速率 B细胞核中可完成基因的复制和表达 C线粒体中可独立完成葡萄糖氧化分解 D溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器2.科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光

20、合速率和气孔导度进行了测定，结果如下。下列有关叙述不正确的是A. 阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致B. 晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关C. 两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关D. 实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中3.家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是 A.每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制 B.每个细胞分裂时同源染色体都进行联会 C.每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离 D.每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体4下列与基因相关的描述中，不正确的是A基因与生物性状之间是一一对应

21、的关系B基因内增加一个碱基对会引起基因结构的改变 C存在生殖隔离的生物彼此之间基因不能进行自由交流D基因工程操作中可以从基因文库中获取目的基因5以下方法不能达到实验目的的是 A粗提取DNA分子时可利用不同浓度的NaCl溶液去除杂质 B利用无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅可分离绿叶中的色素 C采用稀释涂布平板法接种可在固体培养基上获得单个菌落 D制备单克隆抗体时可利用选择性培养基筛选杂交瘤细胞29. （14分）褪黑素(MLT)是机体分泌的一种激素，主要通过下丘脑-垂体-性腺轴对动物生殖产生一定影响。（1）机体内的MLT由腺体分泌后，经 运输到下丘脑，对下丘脑分泌的 激素产生影响，进而影响垂体细胞对催乳

22、素(PRL)和促黄体素（LH）等相关促性腺激素的分泌。（2）科研人员通过体外培养，研究单独使用不同浓度MLT以及不同浓度MLT和hCG（人绒毛膜促性腺激素）共同使用对蒙古母羊垂体细胞分泌激素的影响。实验过程中每24小时更换一次培养液，并且分别在24h时、48h时测定激素含量，结果如下。表 母羊垂体细胞对MLT和hCG处理的反应 结果处理LH含量(mIU/ml)PRL含量(uIU/ml)24h时48h时24h时48h时对照组（只用细胞培养液培养）15.7914.78127.74115.6110 pg/ ml的MLT15.2815.5185.7791.55100 pg/ ml的MLT13.4014

23、.3993.5396.321000 pg/ ml的MLT14.0414.5696.6998.8710 IU/ml的hCG167.26 26153.5595.2194.5010 pg/ ml的MLT十10 IU/ml的hCG149.40165.7274.388.20100 pg/ ml的MLT十10 IU/ml的hCG170.70155.8079.95101.501000 pg/ ml的MLT十10 IU/ml的hCG155.71156.96107.61111.97分析上述实验结果可以看出：单独使用MLT处理时，对垂体细胞分泌LH的影响不显著，而加入hCG后该激素的分泌 ，但与MLT的 无明显关

24、系。可能的原因是动物体内的垂体细胞分泌LH受雌激素含量的 调节，MLT可通过影响血液中雌激素含量间接影响垂体分泌LH。而本实验是体外培养垂体细胞，只加入MLT没加雌激素，因此对LH的分泌影响不大。单独添加MLT或hCG后各组垂体细胞分泌PRL的含量 对照组，表明MLT或hCG 垂体细胞分泌PRL。当用MLT和hCG共同作用于垂体细胞时，随着 ，PRL的分泌呈增长趋势，表明MLT和hCG可相互作用，从而影响PRL的分泌。30. （16分）果蝇3号常染色体上有裂翅基因。为培育果蝇新品系，研究人员进行如下杂交实验（以下均不考虑交叉互换）。（1）将某裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交，F1表现型比例为裂翅:非裂

25、翅=1:1，F1非裂翅果蝇自交，F2均为非裂翅，由此可推测出裂翅性状由 性基因控制。F1裂翅果蝇自交后代中，裂翅与非裂翅比例接近2:1的原因最可能是 。（2）将裂翅品系的果蝇自交，后代均为裂翅而无非裂翅，这是因为3号染色体上还存在另一基因（b），且隐性纯合致死，所以此裂翅品系的果蝇虽然均为 ，但自交后代不出现性状分离，因此裂翅基因能一直保留下来。（3）果蝇的2号染色体上有卷翅基因D和另一基因E（纯合致死）。卷翅品系的果蝇自交后代均为卷翅，与上述裂翅品系果蝇遗传特点相似。利用裂翅品系和卷翅品系杂交培育裂卷翅果蝇品系，F1基因型及表现型如下图甲所示。图甲欲培育出图乙所示的裂卷翅果蝇，可从图甲所示F

26、1中选择合适的果蝇进行杂交。若从F1中选 与裂卷翅果蝇杂交，理论上应产生四种表现型的子代，但实际上没有裂卷翅果蝇。推测可能是F1裂卷翅果蝇产生的含有 基因的配子死亡，无法产生相应的后代。若从F1中选表现型为 与 的果蝇杂交，子代裂卷翅果蝇有 种基因型，其中包含图乙所示裂卷翅果蝇，进而培养出新品系。（4）分析可知，欲保留果蝇某致死基因且自交后代该基因频率一直不变，还需保留与该基因在 上的另一致死基因。31.（20分）葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质。人体细胞膜上分布有葡萄糖转运体家族（简称G，包括G1、G2、G3、G4等多种转运体）。（1）G在细胞中的 合成，经过 加工后，分布到细胞膜上

27、。（2）由上图分析可知，葡萄糖通过 的方式运输进入上述两种细胞。研究表明，G1分布于大部分成体组织细胞，其中红细胞含量较丰富。G2主要分布于肝脏和胰岛B细胞。两种转运体中，G1与葡萄糖的亲和力 ，保障红细胞在血糖浓度 时也能以较高速率从细胞外液摄入葡萄糖。当血糖浓度增加至餐后水平（10mmol/L）后，与红细胞相比，肝脏细胞 增加很多，此时肝脏细胞摄入的葡萄糖作为 储存起来。同时，血糖浓度的增加，也会引起胰岛B细胞分泌 增多。（3）研究表明，G3分布于脑内神经元细胞膜上，G4主要在肌肉和脂肪细胞表达。人体不同的组织细胞膜上分布的G的种类和数量不同，这种差异既保障了不同的体细胞独立调控葡萄糖的

28、，又维持了同一时刻机体的 浓度的稳定。（4）肿瘤细胞代谢率高，与正常细胞相比，其细胞膜上G1的含量 。临床医学上可用G1含量作为预后指标。北京市东城区20142015学年度第二学期高三综合练习（一）理科综合能力测试参考答案 2015.4第一部分共20小题，每题6分，共120分。1.D 2.C 3.D 4.A 5.B第二部分共11小题，共180分。29. （14分）（1） 体液 促性腺激素释放 （2） 明显增加 浓度 （负）反馈 低于 抑制 MLT浓度的增加及作用时间的延长 30. (16分）（1）显 裂翅基因纯合致死 （2）杂合子（3）野生型 A和D 裂翅 卷翅 4 （4）同源染色体的另一条染色体31.（20分）（1）核糖体 内质网和高尔基体 （2）协助扩散 较高 低 摄入葡萄糖的速率 （肝）糖原 胰岛素 （3）转运 血糖（4）高