九年级上学期语文国庆作业.docx

1、九年级上学期语文国庆作业2019-2020年九年级上学期语文国庆作业一、基础知识（共9分，每小题3分）1下面加点字注音有误的一项是（ ） A抽噎（y） 对称（chn） 琅琅书声（lng） B栖息（q） 逞辩（chng） 媚上欺下（mi） C拮据（j） 勾当（dng） 锲而不舍（qi） D阔绰（chu） 创伤（chung） 吹毛求疵（c）2下列语句中书写完全正确的一项是（ ） A群居终日，言不及意，好行小惠，难矣哉！ B这位言行相故的老禅师，老实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭。 C国联就缈茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。 D读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫情，全凭条文断事乃学究

2、故态。3下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ） A妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵。 B老人还是这么个倔脾气，对任何事情不问个水落石出，绝不善罢甘休。 C如果生活丰富、知识广博，又有驾驭语言的能力，那么写起文章来，将会是左右逢源、得心应手。 D我们坚持做读书笔记，摘抄美文中的优美词句，断章取义、博采众长，提高邮语言的表达能力。二、阅读下面的文言文，完成46题（共9分，每小题3分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻

3、二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然，乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此都我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴，陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣，又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。4下面加点的词语解释有误的一项是（ ） A度已失期 度：推测 B上使外

4、将兵 将：带领 C楚人怜之 怜：爱戴 C卒中往往语 往往：常常5下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）D 扶苏以数谏故 吴广之次所旁丛祠中 此独以跛之故 天子之怒，伏尸百万 陈胜、吴广乃谋曰 吴广以为然 当立者乃公子扶苏 父利其然也6对上面文言文的理解与分析有误的一项是（ ） A选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并为之进行舆论准备的过程。 B文中“失期，法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚，反映了“官逼民反”的客观现实。 C陈胜认为当时的形势有利于发动起义，其理由是：百姓痛恨秦王朝的残暴统治，又因扶苏无罪被杀、项燕遭遇不公而有强烈的反抗的意愿。 D“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”，是利用当时普遍存在的敬

5、奉鬼神的习俗来制造舆论，这样做显出出陈胜、吴广等人组织起义的足智多谋。第卷（其他类型题 共82分）三、翻译、默写（10分）7把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？（2分） 译文： （2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。（2分） 译文： 8默写古诗文的名篇名句。（6分）（1）补写出下列名句的上句或下句。（2分） ，枳花照驿墙（温庭筠商山早行） ，元是今朝斗草赢。（晏殊破阵子） 念此私自愧， 。（白居易观刈麦）（2）默写陆游卜算子咏梅的下阕。（4分） 答： 四、阅读下面的文章，完成912题（12分）一切皆有可能顾成

6、娟 水能流向天空吗？答曰：绝对不可能!可是，天上的彩云却正是地面流向天空的水，当水变成气体，它就能袅袅地“流”向天空。人生不也这样吗？不要以为自己没有升腾之日，一切皆有可能。 一个小学即辍学、靠帮人推磨换书看的放牛娃，能成为诺贝尔文学奖的得主吗？在一般人看来，这是绝对不可能的事情，但是，2012年诺贝尔文学奖得主莫言正是50年前的那个放牛娃。 一个高考数理化三科总成绩不足100分、复读都没有学校肯要的落榜生，他会成为著名的记者和节目主持人吗？一般人看来也不大可能，但是，如今大红大紫的孟非正是当年的那个落榜生。 辩证法告诉我们，任何事物都不是孤立地存在，总是同诸多其他事物发生着联系，因而其发展就

7、具有多种可能性。丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就愈能认识到一切取决于机会，任何人哪怕只回顾一下十年前的经历，他就会看到，某些看似毫不重要的细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”世界充满偶然性，也充满奇迹，奇迹正是偶然性的表现。 一粒沙子偶然进入蚌中，想不到成为温润赛玉的珍珠；一粒种子偶然遗落在石缝间，想不到长成黄山上气势如虹的迎客松；一滴水偶然被阳光蒸发，想不到成为自由飘动的云。一切皆有可能，世间充满偶然。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，是偶然；“众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，是偶然；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，同样是偶然。偶然充满魅力，偶然创造神奇! 既然一

8、切都有可能，那我们就等天上掉馅饼吧! 不!一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然进入蚌中的沙，若拒绝磨砺，不会成为温润赛玉的珍珠；偶然遗于石缝的种子，若无韧如磐石之志，不会长成黄山上气势如虹的迎客松；偶然被蒸发的水，若惧怕颠簸，也不会成为自由飘荡的云。没有“踏破铁鞋”的痛苦，哪能体验到“全不费工夫”的快乐？没有“众里寻他千XX”的艰辛，又岂能有“蓦然回首”的惊喜？ 也许现在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信会助你长成参天大树；也许现在的你是一朵无名的花儿，但一切皆有可能的付出会助你将来艳压群芳。朋友，一切皆有可能，我辈当努力。9.文章开头从水能流向天空的现象说起，有哪些作用？ （3分） 10

9、本文两段，列举了 和孟非从高考落榜生成为著名的记者、节目主持人两个事例，证明了 这一中心论点。（2分）11请简述两段的论证思路。（3分） 12你怎么理解“一切都有可能，一切也都可能是泡影”？ 请正在初三的你结合实际谈谈你的理解。（4分） B卷（50分）一、诗歌鉴赏(4分) 鹧鸪天 陆 游 家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山。贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。元知造物心肠别，老却英雄似等闲。【注】 乾道二年（1166年）陆游四十二岁，以言官弹劾谓其“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”，免隆兴通判，始卜居镜湖之三山。玉瀣，一种美酒。黄庭，是道经的名称。元：“原”，本来。1

10、.这首词上阙描写了哪些生活画面？（2分） 2.这首词表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。（2分） 二、文言文阅读(12分) 乐羊子妻河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。 羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。 一年归来，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。 何岳得金不昧何

11、岳尝夜行，拾得银二百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾处，见一人寻至，问其银数，与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，岳曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于岳，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也，因托以寄去。【注】封识：封存的标记。3.下列各组加点词的意义或用法不同的一组是（ ）（2分）A羊子尝行路 何岳尝夜行B还以与妻 遂以还之C羊子感其言 闻其侄以他事南来D乃捐金于野 乃引刀趋机而言曰4把文中划线句子翻译成现代汉语。（6分 ）（1）夫子积学，当日知其所亡，以就懿德；若中道而

12、归，何异断斯织乎？ （2）拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？ 5乐羊子和何岳有拾金不昧的美行，但他们的做法不同。请你对这两个人的行为作简要评价。（4分 ） 三、名著及现代文阅读(22分)(一)名著阅读(4分)6（1）“以诗解文”是古典章回小说的一大特点。请你根据下面这首诗补全小说水浒传中的 一个回目。（2分） 天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。 若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。 自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。 最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。 _，陆虞侯火烧草料场。（2）他的武器是两只板斧，听说殷天锡强势占柴进宅舍，便怒不可遏。要叫他吃板斧。他干净利落，只用拳头就结束了恶霸性命。后来听说朝

13、廷要招安，他便踢桌子，大叫：“招安，招安，招什么鸟安！”将朝廷的圣旨撕了个粉碎。 选段情节所写的人物是_。（二）阅读下面文章，回答问题（18分）龙眼与伞 迟子建大兴安岭的春雪，比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。我是喜欢看春雪的，这种雪下得时间不会长，也就两三个小时。站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。去年，我在故乡写作长篇额尔古纳河右岸。四月中旬的一个下午，正写得如醉如痴，电话响了。是妈妈打来的，她说，我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，

14、今天早点回家吃饭吧。没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说：“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧，我再写一会儿。”妈妈说：“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧！”我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说：“你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞？我不要伞，你回去吧！”我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误！我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊。我想喊住她，但羞愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。也许是太沉浸在小说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的

15、积雪看得出来，它来了有一两个小时了。确如妈妈所言，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。做母亲的，怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊！而我却粗暴地践踏了这份慈爱！从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访，而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨，书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。雪停了。黄昏了。我锁上门，下楼，回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家，我也一样。朝妈妈家走去的时候，我觉得心慌气短。妈妈分明哭过，她的眼

16、睛红肿着。我向她道歉，说我错了，请她不要伤心了，她背过身去，又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了，在她面前，却依然是个任性的孩子。母亲看我真的是一副悔过的表情，便在晚餐桌上，用一句数落原谅了我。她说：“以后你再写东西时，我可不去惹你！”额尔古纳河右岸初稿完成后，我来到了青岛，做长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后，青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我，我们坐在一起聊天。她对我说，她这一生，最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作，常年在南极，而刘老师工作在青岛。他们工作忙，所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶，在沈阳生活。十几年前，她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外

17、坠下身亡。事故发生后，沈阳的亲属给刘老师打电话，说她的孩子生病了，想妈妈，让她回去一趟。刘老师说，她有一种不祥的预感，觉得儿子可能已经不在了，否则，家人不会这么急着让她回去。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后，脑子里全都是儿子的影子，他的笑脸，他说话的声音，他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情，有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说，那个年代，龙眼在北方是稀罕的水果，她没吃过，她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼，而是一路把它们攥在掌心，想着带给儿子那个时刻，我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼，不管

18、表皮多么干涩，内里总是深藏着甘甜的汁液。7这是一篇表现母爱的文章，作者为什么命题为“龙眼与伞”？（6分） 8文章末尾，作者写道“母爱就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。”母亲的哪些行为能表现这一点？请简要概括。（3分） 9请从描写的角度分析一、二自然段的作用。（3分） 10结合语境，品析文中划线句。（4分）雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。 她没舍得吃一颗龙眼，而是一路把它们攥在掌心 11模仿文末划线句，写出你对母爱的感受（2分） 四、语言应用(12分)12.近几年，北京空气污染严重，曾引起舆论的强烈关注，社会反响很大。2014年，雾霾事件卷土重来，而且范围更广、污染浓度更高。

19、成都也一度处在雾霾天气之中。学校组织同学开展了一次综合性实践活动，请你参加到活动中来。【材料一】我过大气的主要来源污染物（万吨）生物质燃料发电车辆工业居民生活PM2.566.718.659.9905.9270.1SO21.4961.641.11995.2159.1NOx50.5939.3256.7886.0192.5(注: PM2.5为颗粒物的大小)【材料二】2013年1月13日雾霾仍盘踞京城，北京连续3天空气质量六级污染。当日9时空气质量检测数据显示，除定陵、八达岭、密云水库外，其余区域空气质量指数AQI均达极值500，为六级严重污染中的“最高级”。北京市气象台13日10时35分发布北京气象

20、史上首个霾橙色预警，预计13日白天北京平原地区将出现能见度小于2000米的霾，空气污浊。【材料三】亚洲开发银行等发布的报告则表示，所有污染物来自工业源排放和机动车尾气排放。一方面，大部分二氧化硫排放均来自火电厂以及非金属矿物生产、炼钢、化工制造和有色金属冶炼企业。这些行业占二氧化硫总排放的85%以上，大大高于它们对工业总产值的贡献率。另一方面，由于包括PM2.5等多种污染物，机动车尾气会导致严重的空气污染。而过去几年，民用机动车（即非军用车、公务车和私家车）数量每年以15%的速度增长，私家车增长率更是达到20%。（1） 请用简练的语言概括材料一中的主要内容。（4分） （2） 阅读材料一和材料二

21、，写出你的发现。（4分） （3） 针对材料三，请你提两条切实可行的建议或措施。（4分） 2015届第一次阶段性测试 语文模拟试题参考答案A卷（100分）1、基础知识（共9分，每小题3分）1.B/D 2.D 3.D 二、阅读下面的文言文，完成46题（共9分，每小题3分）4.D 5.A 6.C 三、翻译、默写（10分）7.（4分，每小题2分）（1）（2分。落实“亡”、“等”的意思各计0.5分，译通句子大意计1分）现在逃亡也是死，做大事（或：发动起义）也是死，同样是死，死于国家大事（或：为国事而死）可以吗？（2）（2分。落实“诚”、“宜”的意思各计0.5分，译通句子大意计1分）现在如果把我们的人假托

22、公子扶苏、项燕的队伍，向天下发出号召，应当有很多人响应。8.(1)(2分，每空1分，以任意两句正确计分；有错字、漏字、添字不得分）槲叶落山路疑怪昨宵春梦好尽日不能忘（2）（4分，每句1分，有错字、漏字、添字不得分）无意苦争春, 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘, 只有香如故。9（3分 ） 引出文章的中心论点：一切皆有可能。 作为论据，证明了文章的中心论点。激发读者阅读的兴趣 （3点各1分） 10 10（2分）莫言从放牛娃成为诺贝尔文学奖得主 一切皆有可能 11（3分）本文两段，先指出并否定了等待天上掉馅饼的错误思想，接着，进一步指出一切都有可能，一切也都可能是泡影（一切也都可能是泡影）”，使议论有

23、了层次上的深入；接着再举“蚌中的沙”“石缝的种子”“被蒸发的水”的例子，证明要想一切变成可能，必须要努力付出。（“先”、“接着”、“接着再”各1分）12（4分）示例：世界充满偶然性，也充满奇迹，只要我们抱定信心，我们一定可以成功；（1分） 而要想成功，我们不能坐等奇迹发生，我们必须要抱定信心，坚持不懈地去努力，否则，所谓成功只是泡影，梦想永远不能实现。（1分）这句话即是在鼓励我们充满信心，又是在鞭策我们要坚持不懈地努力，对现在的我们非常有意义。（1分）面对初三，我们只要满怀信心，中考一定有可能取得成功，但如果我们不坚持不懈地努力，那么中考就完全有可能失败。（1分）B卷（共50分） 一、诗歌鉴赏

24、（共4分）1（2分）答：描写了诗人饮酒、竹林漫步、读书、卧榻看山等生活画面。（4个要点,各0.5分，语意相近即可）2（2分）本词表现了作者对朝廷消极抗金的抱怨，和自己收复中原的理想不得实现的无奈和惆怅之情。（1分）作者隐居“苍烟落照”之间，丝毫不理“尘事”，终日与美酒、黄庭经相伴，以及“贪啸傲，任衰残”的所谓随处开颜的举止，貌似轻松洒脱，实际上是一种无奈；“老却英雄”四字更明显地道出了诗人对统治者徒使英雄垂暮、无所作为的满腔悲愤（壮志难酬的愤慨）。（1分，语意相近即可）赏析：上阕首二句：“家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。”把自己居住的环境写得何等优美而又纯净。“苍烟落照”四字，让人联想起陶渊明

25、归园田居其一“蔼蔼远人村，依依墟里烟”的意境，一经讽诵便难忘怀。“苍烟”犹青烟，字面已包含着色彩。“落照”这个词里虽然没有表示颜色的字，但也有色彩暗含其中，引起人多种的联想。词人以“苍烟落照”四字点缀自己居处的环境，意在对比仕途之龌龊。所以第二句就直接点明住在这里与尘事毫不相关，可以一尘不染，安心过隐居的生活。这也正是归园田居里“户庭无尘杂，虚室有余闲”的意思。三、四句对仗工稳：“斟残玉瀣行穿竹，卷罢黄庭卧看山。”“玉瀣”是一种美酒名，明冯时化酒史卷上：“隋炀帝造玉瀣酒，十年不败。”陆游在诗中也不止一次写到过这种酒。“黄庭”是道经名，云笈七签有黄庭内景经、黄庭外景经、黄庭遁甲缘身经，盖道家言养

26、生之书。这两句大意是说：喝完了玉瀣就散步穿过竹林；看完了黄庭就躺下来观赏山景。一二句写居处环境之优美，三四句写自己生活的闲适，动静行止无不惬意。陆游读的黄庭经是卷轴装，边读边卷，“卷罢黄庭”就是看完了一卷的意思。下阕：“贪啸傲，任衰残，不妨随处一开颜。”“啸傲”，歌咏自得，形容旷放而不受拘束。郭璞游仙诗：“啸傲遗世罗，纵情在独往。”陶渊明饮酒其七： “啸傲东轩下，聊复得此生。”词人说自己贪恋这种旷达的生活情趣，任凭终老田园；随处都有使自己高兴的事物，何妨随遇而安呢？这几句可以说是旷达到极点也消沉到极点了，可是末尾陡然一转：“元知造物心肠别，老却英雄似等闲。”这两句似乎是对以上所写的自己的处境作

27、出了解释。词人说原先就已知道造物者之无情（他的心肠与常人不同），白白地让英雄衰老死去却等闲视之。这是在怨天吗？是怨天。但也是在抱怨南宋统治者无心恢复中原，以致英雄无用武之地。据夏承焘、吴熊和放翁词编年笺注，乾道二年（1166）陆游四十二岁，以言官弹劾谓其“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”，免隆兴通判，始卜居镜湖之三山。这首词和其他两首鹧鸪天（插脚红尘已是颠、懒向青门学种瓜），都是此时所作。词中虽极写隐居之闲适，但那股抑郁不平之气仍然按捺不住，在篇末流露出来。也正因为有那番超脱尘世的表白，所以篇末的两句就尤其显得冷隽。二、文言文阅读（共12分）3.（2分）B4（6分）（1）您要积累学问，就应当

28、每天都学到自己不懂的东西，用来成就自己的美德；如果中途就回来了，那同切断这丝织品又有什么不同呢？ （大意正确计2分，落实“亡”“就”的意思各计05分） （2）我拾到银子而别人又不知道，银子全都可以成为我的财物啊，我为什么要贪图这几两银子的好处呢？（大意正确计2分，落实“物”“利”的意思各计05分）5（4分）答：乐羊子是因妻子的劝诫才没有占有拾金的。他乐于接受批评、勇于改过的精神是可嘉的，但他以丢弃失物来显示自己的清白的做法不妥。（2分）何岳行为端正，处理方式稳妥，从不贪图他人财物。（2分）（语意相近即可）【参考译文】 乐羊子妻 河南郡乐羊子的妻子，不知道是姓什么的人家的女儿。 乐羊子在路上行走

29、时，曾经捡到一块别人丢失的金饼，拿回家把金子给了妻子。妻子说：“我听说有志气的人不喝盗泉的水，廉洁方正的人不接受他人傲慢侮辱地施舍的食物，何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污他的品德呢！”羊子听后十分惭愧，就把金子扔弃到野外，然后远远地出外拜师求学去了。一年后乐羊子回到家中，妻子跪起身问他回来的缘故。羊子说：“出行在外久了，心中想念家人，没有别的特殊的事情。”妻子听后，就拿起刀来快步走到织机前说道：“这些丝织品都是从蚕茧中生出，又在织机上织成。 一根丝一根丝的积累起来，才达到一寸长，一寸一寸地积累，才能成丈成匹。现在如果割断这些正在织着的丝织品，那就会丢弃成功的机会，迟延荒废时光。您要积累学问

30、，就应当每天都学到自己不懂的东西，用来成就自己的美德；如果中途就回来了，那同切断这丝织品又有什么不同呢？”羊子被他妻子的话感动了，重新回去修完了自己的学业，并且七年没有回来。 何岳得金不昧 秀才何岳曾经在夜间走路时，捡到银子二百多两，不敢和家里人说这件事，担心家人会劝告他把银子留下。第二天早晨他带着银子回到拾到银子的地方，看见一个人回来寻找。何岳问他那人银子的数目和封存标识，回答全都符合，于是就把银子还给了他。那个人要分一些银子给他来感谢他，何岳就说：“我拾到银子而别人又不知道，银子全都可以成为我的财物啊，我为什么要贪图这几两银子的好处呢？”那个人感谢了他才就离去。何岳曾在当官的人家教书的时候，那个当官的人有时要去京城，寄存一个箱子给何岳，箱子里面有几百两银子。告诉何岳等有机会的时候再来取回。他一离开就是几年，没有任何消息。何岳听说他的侄子有别的事到南方来，就把箱子交给他的侄子托他带回给那位去京城官员了。三、名著及现代文阅读（共22分）（一）名著阅读（4分）6.（1）林教头风雪山神庙 （2）李逵（二）现代文阅读（18分） 7（6分）从文章内容来看，写了母亲冒雪给我送伞和刘老师给儿子留龙眼两件事，此标题涵盖文章的内容；从文章主题来看，这两个事物凝聚着深深的母爱，浓缩（隐含）文章的主题；从表达效果来