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xin人教版四年级下册语文总复习资料完美版剖析.docx

1、xin人教版四年级下册语文总复习资料完美版剖析语文复习资料第一部分日积月累:一、描写大自然风光的古诗诗句 (摘自园地一1、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维2、几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛3、落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚4、浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾5、春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚二、关于诚信的名言 (摘自园地二1、言必信,行必果。论语。子路2、与朋友交,言而有信。论语.学而3、己所不欲,勿施于人。论语。颜渊4、精诚所至,金石为开。后汉书。广陵思王荆传5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。孟子。离娄下6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。孟子。梁惠

2、王上三、农业谚语 (摘自园地三:1、清明前后,种瓜点豆。 2、朝霞不出门,晚霞行千里。3、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。4、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。5、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。6、春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。四、战争类成语:知己知彼、百战百胜、运筹帷幄、决胜千里、出其不意、攻其不备、围魏救赵、声东击西、四面楚歌、腹背受敌、草木皆兵、风声鹤唳、兵贵神速、突然袭击、神出鬼没、所向无敌五、感悟生命的名人名言 (摘自园地五1、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接

3、受,也不是在于争取。(巴金3、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦六、乡村田园生活的诗句:1、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明2、人闲桂花落,夜静春山空。(王维3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。( 苏轼 4、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。【赵师秀】5、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。【王驾】6、独出前门望野田,月明荞麦花如雪。【白居易】七、形容人精神和意志的成语:煲义:雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧贬义:半途而废碌碌无为一曝十寒寸进尺退有始无终八、歇后语:1、水滴石穿非一日之功2、早开的红梅一枝独秀

4、3、砌墙的砖头后来居上4、关羽失荆州骄兵必败5、王羲之写字入木三分6、周瑜打黄盖一一个愿打,一个愿挨九、成语故事:手不释卷手里的书舍不得放下,形容勤学或看书入迷。鹏程万里相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。第二部分:资料袋与宽带网1、五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。2、五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。3、仿生学:从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”。4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物:抗日英雄:杨靖宇、赵一曼。英勇献身:方志敏、董存瑞、保家卫国:黄继光、邱少云我还

5、知道其他英雄:刘胡兰、李大钊、王二小5、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰国花,品种达二百多种,荷兰是鲜花之国,它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。6、罗丹是法国著名的雕塑家,代表作有青铜时代、思想者、雨果、巴尔扎克。罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神,在古希腊神话中,还有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。和他们有关的故事也很多:金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。8、渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜,

6、这本书又叫天方夜谭是由264个小故事组成。著名的阿里巴巴和四十大盗的故事、辛伯达航海旅行飞故事、三个苹果的故事、阿拉丁和神灯的故事都出自这本书。一千零一夜被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”第三部分、古诗(一第1课的古诗词分析汇总1、独坐敬亭山(诗唐李白,字太白众鸟高飞尽,孤云独去闲.。相看两不厌(满足.,.只有敬亭山。赏析:这首诗抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。2、望洞庭(诗唐刘禹锡-文学家、哲学家湖光秋月两相和,潭面.无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。赏析:表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。3、忆江南(词唐白居易江南好, 风景旧曾谙。.日出江花红胜火,春来江水

7、绿如蓝。能不忆江南?赏析:表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。(二第23课的古诗分析汇总1、乡村四月(宋翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。赏析:表达了诗人对乡村风光的热爱与赞美,以及他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。2、四时田园杂兴(宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。赏析:诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。3、渔歌子(词唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。赏析:表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。4、古诗修辞手法:拟人

8、:相看两不厌,只有敬亭山。对偶/对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。比喻:潭面无风镜未磨把(潭面比作(没有磨拭过的铜镜。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺把(洞庭湖比作(白银盘;把(君山比作(青螺。第四部分:课文心得体会1、桂林山水让我感受到:桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊!2、记金华双龙洞让我感受到:双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!3、中彩那天让我感受到:做人最重要的是诚实讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。4、尊严让我感受到:要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护做人的尊严5、自然之道让我懂得,如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。6、夜莺的

9、歌声让我明白:面对敌人时,我们要镇定自如,机智勇敢。7、一个中国孩子的呼声让我明白:要热爱和平,维护和平,不要战争。8、触摸春天告诉我们:谁都有热爱生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。9、生命生命教育我们:要珍惜生命,让有限的生命,体现出无限的价值。10、乡下人家让我感受到:乡下人家的田园生活真让人向往。11、两个铁球同时着地让我明白:对权威要尊重,但不应该盲从,我们有疑问应该反复求证,实践才是检验真理的唯一标准。12、鱼游到了纸上让我明白:做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。13、纪昌学射寓意是:无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手,要打好扎实的基础。14、扁鹊治病寓意是:

10、我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听从别人正确的意见,否则后果不堪设想。15、渔夫的故事告诉我们:拥有智慧的人,才是真正强大的,不可战胜的。第五部分:句子总汇(一修辞手法:1、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(比喻句2、春天来了,桃花笑红了脸。(拟人句3、下课了,同学们有的在跳绳,有的在打篮球,有的在做游戏,瞧,他们玩得多开心啊!(排比 4、是谁养育了我们?是我们的父母!(设问5、这难道不是伟大的奇观么?(反问6、家里静得出奇,连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。(夸张7、他种的花很香,几十里外就能闻到花香了。(夸张(二、你为什么喜欢这些句子?(使用修辞手法在作用1、因为它是比喻句

11、,比喻能让句子变得生动、形象!2、因为它是拟人句,拟人可以让句子变得生动活泼,有趣。3、因为它是排比句,可以增强句子的气势和表达效果。第六部分:词语盘点洞庭江南玩赏无暇扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏捶背僵硬许配翡翠凉爽高耸山涧投射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延灿烂拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食

12、繁殖制服机翼惨祸关键沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破僵硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔遗憾气魄清晰棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽邀请挚友塑像祝贺杰作诞生

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