1、学校工作计划表学校工作计划表篇一:学校工作计划安排表 篇二:学校周工作安排表 *小学二0一四年春季学校周工作安排表篇三:XX年秋季学校周工作安排表斗门小学XX-XX年第一学期学校工作周安排表2 3 平潭县斗门小学XX年9月1日4篇四:XX年春季学校工作安排表 每次活动有方案有总结,并上交至办公室。 篇五:小学XX-XX学校工作安排表小湾小学XXXX学年度第一学期教学工作安排表篇六:学校各部门工作计划表年月份 部 门工 作 计 划分管领导签名/日期: 部门负责人签名/日期:填写说明1.本表使用流程: 月初计划:各部门负责人与分管领导经过沟通,形成各栏目内容(除“绩效结果存在问题”一栏外), 双方
2、签字确认. 月末总结:各部门负责人填写对应的“绩效结果存在问题”栏 , 递交至分管领导确认.2.“新增减工作”指的是教育局、学校临时部署的工作而影响原订目标时,双方可在第一时间讨论修正,同时在计划/总结表中给予填补,分管领导审核签字。篇七:小学学校工作计划表杨家湾小学XX年学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕围场县教体局XX年工作 要点,以提高师生员工成就感和幸福感为追求,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,争取在学校管理、校本教研、德育实践等方面形成一定的特色,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。二、工作目标贯彻落实党
3、的教育教学方针、路线,坚持理论联系实际,推进教育三、重点工作及保障措施 (一)、德育工作:1、加强班主任队伍建设。加强理论学习,健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,严格考核奖惩制度,以考核促进步。班主任要使用好班主任工作手册,对每周的班级工作预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,坚决落实“学校管理班级,班级管理小组,小组管理个人,个人管理自己”的模式,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任、星级学生评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。加强德 育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写
4、反馈表格,便于总体把握。2、切实抓好校园精神文明建设,认真抓好纪律卫生工作和学生文明 礼仪教育。3、加强学生干部队伍建设。通过各种渠道培养大批优秀学生干部, 指导学生干部参与学校管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。深入开展“夺旗争星”活动,使学生争做知书达理的当代少年。(二)教学工作1、积极深化课堂教学改革根据我校“班级管理小组”的模式,结合县级重点课题小组合作学习有效性的研究的研究和实践,我校要在探索小组合作学习形式,构筑“生本课堂下的小组合作学习”。原则是以学生为主体,立足学生独立研究思考,提倡组内研讨,组际交流,班级展示,师生互动,共同提高。小组学习可分:课前小组学习准
5、备,课中小组交流研讨,课后小组互助提高。2、对新分配的特岗教师,结合“一帮一”名师带动策略,实行“打 磨式”教研,主要对新参加工作教师,从课堂教学、班级管理等方面进行全方位、高密度的打磨锤炼,力争在一年的时间里,使新上岗的教师掌握必备的教育教学理论和教学方法,能在教学改革方面适应新形势,掌握新方法,能尽快上路,有能力提高课堂教学效益,提升班级管理水平。3、转变教学观念,突出育人理念,实现由教学为核心到以育人为核 心的转变。在规范“备、教、批、导、考”等教学环节,充分发挥“生本课堂下的小组合作学习”创建教学民主、师生平等的课堂教学,把学生培养成举止文明、善于表达、积极合作、自强上进的优秀少年。布
6、置作业少而精,做好减压工作的同时,开展形式多样的文体活动活动。努力把活动还给学生,使学生在活动中全面发展,让他们快乐成长。4、加强数字化校园建设。用学校的络平台实现学校与家长、学校 与“校友”、教师与教师、教师与学生的沟通。使学校络平台成为社会了解学校的窗口;成为教师互相学习的平台;成为促进学生成长的阵地。(三)、后勤工作加强财务、后勤管理,努力提高服务保障水平,创建节约型校园。严格执行义务教育阶段收费制度,坚决做到不乱征订、不乱收费。严格执行财务管理制度,坚决做到先预算后支出,先审批后购买。一定落实好一切正当收费由“校长会计班主任”专项负责的制度。 认真做好学校财产的登记、保管工作。加强班级
7、和各功能室财产管理,对新增加的固定资产及时登记入册,对折旧报废物品、校产及时清查登记。一定落实好公共财产损坏赔偿制度。做好“两免一补”、“免费营养餐”两项惠民工程,要特别关注孤儿、 特困儿童、父母离异儿童、留守儿童的学习和生活,对他们多一份关爱,激励他们自强不息,勇敢乐观的面对生活。进一步严格后勤采买、储存、支出、登记、成本核算等环节的管理, 抵御物价上行压力,努力提高师生就餐质量,实现“零利润”。积极做好日常维修工作,保障学校生活设施和教学设施正常使用。教师要以身作则,为人师表,教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食。制订厉行节约的具体实施办法,精打细算,提
8、高教育经费使用效益,努力建设节约型校园。 (四)、外联引资工作。对这项工作要高度重视,全员参与,要建立外联引资工作及人才培养的良好机制。要树立“校友”是学校的重要资源的理念。加强师生感情的沟通,加强与毕业学生的沟通、交流和激励,培树学生的校友意识,增强学生对母校的归属感。(五)、推进县域“幸福教育”针对教职工工作紧张、心理压力大等现实情况,学校要采取多项措施,增进人文关怀,为教职工减压放松,提高教师职业幸福感。 一是提高教师生活质量。组织丰富多彩的文体活动,规定每周二、四的第七节为教师的体育必修课,提供篮球、乒乓球、羽毛球、健美操等项目,大力倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子
9、”,督促教师每天锻炼一小时,举办多种形式的主题活动、趣味比赛,让教师享受到学校生活的丰富和快乐。实施暖心工程,对家庭困难教师进行慰问和帮助,使教师感受到学校大家庭的温暖。 二是减轻教师工作压力。学校首先积极创设条件减轻教师的工作负担,减少教师不必要的评比和检查,尽量不占用教师工作时间,引导教师提高专业素养,深化课堂改革,创新教学模式,打造轻负高效课堂,让教师拥有宽松的自由支配时间。其次对教师进行心理减压,组织本校心理教师进行心理知识辅导;购买书籍组织教职工认真阅读并定期交流心得;发动教师利用校园络,搭建交流平台,互帮互助,关注心理健 康等;引导教职工进行心理调节,进一步融洽人际关系,营造和谐氛
10、围。三是建立正确职业期待。想方设法让教师在教育工作中得到自我满足,引导教师正确认识自己的职业价值,形成合理的职业期待,把教育教学活动看成是幸福体验,使教师在快乐地工作中体验到工作的快乐,通过教学,实现自己的理想价值。 四是增强教师职业成就感。结合师德标兵、骨干教师、优秀教师等评选活动,大力表彰工作出色的教师,并进一步完善教师进修学习制度、科研成果奖励制度、职称晋级制度,让教师充分享受到职业成就感。(六)、创建“书香校园”“书籍是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯”。我校以“让 读书成为习惯,让阅读成就人生”为理念开展读书活动,以学校全面建成“书香校园”,形成知书达理、好学求进的“书香校园”风
11、气为目标,按照“全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、确保实效、持之以恒”的要求,通过开展创建“书香校园”活动,努力建设“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格”的“书香校园”,让全校师生在浓浓的篇二:小学XX年春学期学校工作计划表定安小学XX-XX春学期工作计划安排表 篇三:小学XX年春季学校周主要工作安排表XX年春季胡家学校周主要工作安排表注:周工作安排可根据上级文件精神或学校实际情况作适当调整,届时以通知为准。篇四:小学XX年秋学期学校工作计划 新民小学XX年秋学期学校工作计划一、指导思想 XX年秋学期,我校工作以甘州区教育局
12、XX年工作要点为指针,以科学发展观为统领,牢固树立质量立校,特色立校,一切为了师生发展的理念。发展本色儿童,实践高效教学,成就才情教师,构建和谐校园,狠抓品牌建设和争先创优工作,努力形成强学科、高质量、有品牌的新格局,切实推动新民教育持续、协调、健康、跨越发展!二、目标任务1、加强教师队伍建设,搞好“学习型校园”创建活动和“骨干教师工程”实施,转变教育观念,增强综合素质,提高管理水平、师德水平和服务质量。2、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步提高。3、加强教科研工作力度,发挥我校自有的特长,使我校的教研工作尽快步入规范化快速发展的轨道。4、继续搞好课内外研究性学习,总结积累
13、经验,形成品牌和特色。5、精心组织实施新课程改革,不断探索新的教学方法,开发校本课程,总结积累课改经验。6、强化毕业班教育教学工作。7、实施德育创新,注重德育实效,进一步加强班集体建设和 心理健康教育,建立特殊学生跟踪教育档案三、主要工作及措施(一)、 强化教师学习意识,促进教师专业成长1提升师德素养。继续组织教师认真学习科学发展观理论和师德规范,深刻领会中小学教师职业道德具体要求,树立正确的人生观、价值观、世界观,自觉遵守家庭美德、职业道德、社会公德,锻炼发展的学科教学能力、班级管理能力、教育科研能力,弘扬合作互补的团队精神、爱岗敬业的奉献精神、追求卓越的拼搏精神、敢为人先的创新精神,教师节
14、前后在教师中开展“教师形象自我设计”活动,努力使学校教师成为真正的“才情”教师,即有教育科研的才能、课堂教学的才能、班级管理的才能,对事业一腔热情,对同事一片真情,对学生一片深情。坚决杜绝体罚和变相体罚、乱收费、搞有偿家教等有违师德的行为发生,对师德失范行为坚决查处。2强化校本培训。一要更新理念,帮助教师树立“参与培训是教师享受的最好福利”的观念,引导教师由“苦干型”、“经验型”、“教书匠”向“研究型”、“学者型”、“专家型”发展。二是健全组织。成立以校长为组长,教导主任、名优教师共同参与的教师校本培训领导小组,负责制订实施培训计划。三是组织开展好“三走进”活动。走进教材。继续组织教师认真学习
15、新课标,认真注释教材,钻研教材,掌握重点难点,开展教师说课活动。走进功能室。要求全体教师根据所教内容走进各功能室,了解相关教学设备的功能, 熟悉教学设备所对应的教学内容,掌握基本的操作方法,最大限度地发挥教学设备的使用效益。走进课堂。课堂教学中要充分体现新课程理念,实现质量与有效性的统一,凭借“一课多人上”、“多人上一课”研讨平台,提升教师的教学艺术和反思能力。3实施“名师”培养工程。骨干教师是学校教育教学的中坚力量,学校将通过示范教学、专题讲座,与大师对话等活动,为骨干教师搭建展示才能的平台。老年教师是学校优良传统的传承者,学校将千方百计调动其工作积极性,鼓励他们在备、讲、改、辅、考、研诸方
16、面作好示范,努力让每一位教师能愉快地工作,幸福地生活,享受成功的乐趣。4树立“科研兴师”的思想。教育科研是教师发展的重要途径,全体教师要主动投身到教科研中来,承担课题项目,实践反思,撰写论文,做研究型、智慧型教师。在手的“十一五”课题要结合实际,制订好本学期课题实验计划,努力解决教育教学实践中存在的问题,不断积累提高教育教学质量的新经验。教导处组织“教科研一体化”研究活动,在研究过程中注重过程资料的积累,注意培养研究能手,注重提炼科研成果,注重把研究成果转化为教学的现实生产力。5加强学校领导班子建设。学校领导班子成员要正视挑战加强学习,提高素养,增强能力,充分发挥表率作用,大力倡导对事业忠诚,
17、待人忠诚、处事坦诚的风尚,同事之间讲信任,讲尊重,讲规则,讲正气,讲包容,工作中弘扬埋头苦干、真抓实干、敢想 敢干、多谋善干的精神,大兴艰苦奋斗、淡泊名利、不与民争利之风,树立让利也是一种管理艺术的思想,千方百计提升工作水平和效能。一要提升主动设计、创新工作的能力。二要提升善于组织、善于合作的能力。三要提升精于指导、敢于负责的能力。四要提升沟通协调、服务师生的能力。五要提升班子队伍活力,加大后备干部培养力度。六要提升管理效能,帮好一个班级,搞好一个课题研究,写好一篇教学论文,上好一节示范课,指导好一名教师,作好一次专题讲座。(二)、 大力加强课堂教学,努力提高教学质量1、实施高效的课堂教学。从
18、学校实际出发,实施低耗高效的课堂教学。(1)优化课前准备。首先要指导学生充分地预习,其次要提高备课的质量,还要提前准备好必备的教具、学具、电教设备。(2)优化时间安排,努力创建学习型课堂,要更新观念,变教室为学室,变教时为学时,努力使新授的知识点贴近学生最近发展区,提倡少讲精讲,多学多练,每节课至少有10分钟的完成作业的时间。(3)优化练习布置。作业要分层要求,让不同的学生都能得到发展。数学、英语等作业当堂完成,语文练习力求在课内完成。练习题要精心设计,及时批改,切实做到有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。(4)优化督促机制。保证学生全员参与,决不让一个学生掉 队,建立使用好学困生档案。(
19、5)优化师生关系,营造和谐的学习氛围。教师在教学工作中要以真诚的眼光注视学生,亲切的话语教育学生,诚信的心态引导学生2、精细化教学过程管理。全体教师要按照教学工作的要求扎扎实实地做好教学工作,学校将加大教学工作随机抽查的力度,切实提高教学工作实效。要继续抓好各学科的教学规范,加强质量监控和管理工作,抓实语、数、英等学科的阶段自测与学校检测的分析反馈及月报工作,特别对薄弱学科、薄弱班级要集中会诊,跟踪分析,认真做好学习有困难学生的跟踪教学和辅导工作。语文:重视语文基础教学,抓好学生写字,注重读写结合,以创建书香校园为依托,加强课外阅读指导,扩大阅读量,拓展知识视野,提高学生的语文素养,办好“金秋读书节”。数学:围绕学校研究课题,认真研究教材编排体系,狠抓口算训练和应用题解题能力的训练,以“思考题教学风暴”为主题积极开展活动,培养学生的思维能力。 英语:英语学科是学校的强势学科,要在总结经验的基础上谋求新的发展,要进一步创设良好的外部环境,课堂教学中重视口语训练,继续在学生中开展“每周一句”、“每月一歌”、每学期一赛活动。
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