高三语文试题模拟卷及详细解析.docx

1、高三语文试题模拟卷及详细解析绝密启用前普通高等学校招生全国统一考试模拟卷语文（新课标） 本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。其中第卷第三、四题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。注意事项： 1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题纸的指定位置上。 2.答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破

2、损。 5.做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题纸上把所选题目对应的题号涂黑。 第卷阅读题甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成13题。 就整个世界范围来说，农业用水所占比重接近70%。农业用水量的增加还源于饮食质量的提高，人们不断追求更为美味可口的食物。生产1公斤花生要比生产1公斤大豆多消耗近1倍的水，而生产1公斤牛肉所消耗的水几乎是生产1公斤鸡肉的4倍，生产1杯橙汁也要消耗1杯茶用水量的5倍。随着全世界20亿人口将步入中产阶层，即便人口总量不变，农业用水量也会有增无减。 同样，工业生产也需要水。全世界用水总量的22%用于工业生产，8%用于生活用水。

3、总的来说，这两方面的用水量在20世纪下半叶翻了两番，比农业用水的增长速度快一倍。专家预测，各方面的用水需求都还会进一步增加。 水资源的总供应量是既定的，即使到了2050年，全球总水量也不会增加，这就是质量守恒定律。如果有一部分水似乎从天而降，那是因为它来自蒸发的地表水分，经过冷凝后形成降水，又返回大地。 如果我们在淋浴时用了一箱水，这能算作“用光”吗?是否可以将其收集起来浇灌花草呢?它也可以渗透至地下含水层，填充地下水，抑或汇入江河之中，再供他人循环利用。 真正将水“用光”，使其短时间不能再为人类使用有两种情况:水从游泳池、蓄水池或水塔蒸发，进入大气层；或在光合作用过程中，水从植物叶面蒸腾到大

4、气层。这两个过程合称为蒸发蒸腾作用，往往被水资源决策者所忽视。 人工调水运费不菲，当某地的雨水和地表水不能满足农业生产需求时，地下水似乎解决了人们的燃眉之急。墨西哥城及其周边地区20万居民生活用水的70%来自一个含水层，而按照目前的使用速度，这一含水层将在200年内枯竭。由于这一原因，墨西哥城已经开始下沉。在曼谷、布宜诺斯艾利斯和雅加达，含水层要么被透支使用，要么遭受污染，或被海水回灌。 解决水资源问题的障碍多来自政治或文化因素。很多举措已广为人知。各国政府必须开诚布公，将江河流量、水位高低、天气预报等信息公之于众，集思广益、另辟蹊径，寻求解决水资源问题的方案。例如，修筑全天候通行的道路系统，

5、以方便农产品运输，实现从自给农业到商业农业的转变。 对于农民来讲，干旱地区的农民则需更换作物品种，改种价值高、耗水少的作物，如坚果、草莓或蓝莓。而消费者也需学着接受转基因食物。同时，一些个人爱好最好也要作出调整，可以少吃肉、多吃豆制品，少打高尔夫球、多打篮球，减少洗车频率等等。 （选自读者2010年第20期）1.下列理解，不符合原文意思的一项是 A.农业用水不断增加，在20世纪下半叶翻了两番。 B.就世界范围来看，农业、工业、生活用水分别是用水总量的70%、22%、8%。 C.人们不断追求美味可口的食物，饮食量提高，造成农业用水增加。 D.生产花生、牛肉、橙汁用水量要高于生产大豆、鸡肉、茶的用

6、水量。 2.下列理解，不符合原文意思的一项是 A.水资源的总供应量是既定的，再过几十年，全球的总水量也不会增加。 B.我们使用过，又被别人循环利用的水，不能视为“用光”的水。 C.经过蒸发和蒸腾作用进入大气的水将永远不能被人们使用。 D.沐浴过的水，还可以再利用，如收集起来浇花，它还可以渗透到地下含水层，填充地下水。 3.下列理解分析，不符合原文内容的一项是 A.由于人工调水运费价格较高，雨水和地表水有不足时，人们总是用地下水解决燃眉之急。 B.消费者少吃肉、多吃豆制品，少打高尔夫球、多打篮球，减少洗车频率等，可以在一定程度上缓解水资源紧张。 C.地下水资源是有限的，因此无休止地采用地下水，会

7、造成水层被透支，甚至地面建筑物下沉。 D.解决水资源问题的障碍多来自政治或文化因素，因此，只要各国政府开诚布公、集思广益，就能实现从自给农业到商业农业的转变。二、古代诗文阅读(36分) （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成47题。 李渤，字浚之，后魏横野将军申国公发之后。九年，以著作郎征之。岁余，迁右补阙。 时皇甫镈作相，剥下希旨。渤充吊祭使，路次陕西。渤上疏曰：“渭南县长源乡本有四百户，今才一百余户；阒乡县本有三千户，今才有一千户，其他州县大约相似。访寻积弊，始自均摊逃户。凡十家之内，大半逃亡，亦须五家摊税。似投石井中，非到底不止。摊逃之弊，苛虐如斯，此皆聚敛之臣剥下媚上，唯思

8、竭泽，不虑无鱼。乞降诏书，绝摊逃之弊。其逃亡户以其家产钱数为定，征有所欠，乞降特恩免之。计不数年，人必归于农矣。夫农者，国之本，本立然后可以议太平。若不由兹，而云太平者，谬矣。”渤既以草疏切直，大忤宰相，乃谢病东归。 穆宗即位，召为考功员外郎。十一月，定京官考，不避权幸，皆行升黜。敬宗冲年即位，坐朝常晚。一日入阁，久不坐，群臣候立紫宸门外，有耆年衰病者，几将顿仆。渤出次白宰相曰：“昨日拜疏陈论，今坐益晚，是谏官不能回人主之意，渤之罪也。请先出阁，待罪于金吾仗。”语次唤仗，乃止。 宝历元年，改元大赦。先是，鄠县令崔发闻门外喧斗，县吏言五坊使下殴击百姓。发怒，命吏捕之。曳挟既至，时已曛黑，不问色目

9、。良久与语，乃知是一内官。天子闻之怒，收发系御史台。御楼之日，放系囚，发亦在鸡竿下。时有品官五十余人，持仗殴发，纵横乱击，发破面折齿。台吏以席蔽之，方免。是日系囚皆释，发独不免。渤疏论之曰：“县令不合曳中人，中人不合殴御囚，其罪一也。然县令所犯在恩前，中人所犯在恩后。中人横暴，一至于此，是朝廷驯致使然。若不早正刑书，臣恐四夷之人及籓镇奏事传道此语，则慢易之心萌矣。” 后因谏，上以渤党发，充桂管都防御观察使。以风恙求代，罢归洛阳。太和五年，以太子宾客征至京师。月余卒，时年五十九，赠礼部尚书。渤孤贞，力行操尚，不苟合，而阘茸之流，非其沽激。至于以言摈退，终不息言，以救时病，服名节者重之。 （选自旧

10、唐书） 注：金吾：类似守卫一类的官职。鸡竿：一端附有金鸡的长竿。古代多于大赦日树立。 4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A.剥下希旨 希：迎合 B.是谏官不能回人主之意 回：改变 C.收发系御史台 系：拘禁 D.非其沽激 非：不是 5.以下句子中，全能直接说明李渤进谏“不避权幸”的一组是（3分） 摊逃之弊，苛虐如斯 夫农者，国之本，本立然后可以议太平 不避权幸，皆行升黜 昨日拜疏陈论，今坐益晚 然县令所犯在恩前 中人横暴，一至于此 A. B. C. D. 6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) A.李渤在陈述陕西的积弊时，详细列举了渭南、阒乡等县百姓为躲

11、避“摊税”逃离家园的事实。他深刻指出，这种落井下石、竭泽而渔的做法将会从根本上动摇国家基础。 B.作为考功员外郎，李渤对官员进行了公正的考评，并以功过衡量他们的升免。对穆宗“坐朝常晚”的毛病，他引咎自责，甚至要求处罚自己。 C.崔发因抓捕了殴打百姓的“中人”，先是让天子囚系在御史台，接着招致惨无人道的殴打。李渤直言指出“中人横暴”，是朝廷纵容的结果，如果不加以整治，后患无穷。 D.李渤品德高尚，不随便附和他人。势利之徒谓其矫情求誉；正人君子却认为他“以直言被斥，终不息言，以救时弊”，因而敬重他。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）此皆聚敛之臣剥下媚上，唯思竭泽，不虑无鱼。

12、（5分） 译文：_。 （2）县令不合曳中人，中人不合殴御囚，其罪一也。（5分） 译文：_。 （二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成89题。 霜天晓角仪真江上夜泊 黄机寒江夜宿,长啸江之曲。水底鱼龙惊动,风卷地,浪翻屋。诗情吟未足,酒兴断还续。草木兴亡休问,功名泪,欲盈掬。 8.简要分析“寒江夜宿，长啸江之曲”所描写的意境。（6分） 9.“草木兴亡休问，功名泪，欲盈掬”表达了词人怎样的思想感情？（5分） （三）名篇名句默写（6分） 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1）人生得意须尽欢，_。_，千金散尽还复来。（李白蜀道难） （2）始吾于人也，_，今吾于人也，_。（论语

13、） （3）晴川历历汉阳树，_。_，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼） 乙选考题 请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。作答时，用2B铅笔在答题纸上把所选题目对应的大题号涂黑。三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分） 挽回面子 （美）罗杰迪恩基瑟我记得有一次，一个叫艾达的犯人和一个叫丹尼尔的犯人争抢不知谁留在一条长凳上的一包香烟。几个星期，艾达都威胁要杀死丹尼尔，因为丹尼尔还没有搞清楚那包香烟是谁的，就抽了那些香烟。艾达的恐吓使得该区值班的狱警时刻都不敢掉以轻心。犯人的

14、斗殴或行凶都有可能导致值勤的岗哨士兵开枪射杀任何人。 一天晚上，艾达来到我的单人牢房，问我是否可以替他写一份诉讼书，并提出上诉。在讨论了他的诉讼之后，我问艾达，他和丹尼尔之间究竟发生了什么事。 “那个杂种死定了，只是迟早的问题。”艾达对我说，而丹尼尔竟是他的同乡。了解到这个事实后，我感到很吃惊。 在监狱里面，同乡之间发生斗殴或者争执是非常少有的，因为为了彼此保护对方，他们应该站在同一条船上。 几天后，我正在图书馆里看书，丹尼尔走进来，在我的身边坐下。我们谈话的内容也是围绕他和艾达的争执。 “唔，你认为值得为一包香烟就送掉一条命吗？”我问丹尼尔。 他没有回答我的问题。 在接下来的一个星期，我设法

15、打听到了艾达和丹尼尔两人的家庭地址，然后我分别给他们的家人写了一封信，请求他们为我做点事。大约三周后，我收到了一个巨大的棕色的信封。在看过信封里的东西后，我把它放进了我的衣物柜。 几天后，我替艾达写好了诉讼书，就传话给他，叫他晚上七点到我的单人牢房来签署文件。那天的早些时候，我也已经叫丹尼尔晚上七点半到我的单人牢房来。那天晚上，艾达刚刚签好文件，丹尼尔就走进了我的单人牢房。 “见鬼，你这混蛋到这儿来干什么？”艾达吼道。 “我叫他来是我有些东西要给你们两个。” 我从衣物柜里拿出那个信封，然后从信封里拿出两张同样的照片分别放到他们的手上。照片上两个男孩正在打篮球。 “这个小混蛋是谁？”艾达指着其中

16、的一个男孩问。 “这个是我儿子，但我不知道另一个孩子是谁。”丹尼尔说。 “那个是我儿子。这是怎么回事？”艾达疑惑地看着我说。 “他们两个是你们的儿子，从照片上看他们是朋友。”我说。 “好了，我该死。”艾达说。 “你们一定很想知道。当你们其中的一个杀死了另一个，你们的儿子会有多痛苦。因为你们其中的一个杀死了他的最好朋友的爸爸。” 两人看着我，一言不发。 我请求艾达给我几分钟的时间和丹尼尔谈谈。在艾达离开我的单人牢房后，我问丹尼尔，为了结束这种危险的局面，他能否考虑给艾达一盒香烟。 “我没有香烟。”丹尼尔答道。 我走到我的衣物柜，从里面拿出一包万宝路牌香烟。丹尼尔慢慢伸出手，接过了香烟。我走到门口

17、，招手叫艾达回来。 当艾达走进我的单人牢房，丹尼尔把那包香烟递到他面前，说：“我想我欠你这些。” 艾达伸出手，接过了香烟，但他一句话也没说就转身走出了我的单人牢房。我们坐在那里也是一言不发。过了将近30秒，我们听见一声“谢谢”传进了我的单人牢房。 “结束了吗？”我问丹尼尔。 “我想是。只是我不喜欢他拿走我最好的东西。”丹尼尔答道。 “他没有拿走你最好的东西。” “我不明白你的意思。”丹尼尔一脸困惑地看着我。 “你给他的是一盒万宝路，但他抽的是波迈牌。” “对，没错，那家伙不抽万宝路。”丹尼尔兴奋地喊道。 我看见丹尼尔笑着拍起了手，似乎他已经赢得了这场争斗。然后，他转身走出了我的单人牢房，一路尽

18、情地放声大笑着。 （选自经典美文2010年第9期） （1）下列对小说的理解分析，最恰当的两项是（5分） A.小说除叙述、描写外，还引入“我”对故事的感悟：暴力有时候可以挽回面子，但挽回面子并不一定需要依靠暴力。 B.小说采用第一人称叙事，“我”是故事的叙述者，也是故事中的重要人物，“我”的“设计”对故事的走向起着关键作用。 C.小说虽然篇幅不长，但情节比较曲折，主要得益于构筑故事时，采用误会、悬念、陡转等艺术手法。 D.小说描写人物的手法多种多样，这里主要运用了肖像描写、语言描写、心理描写等。 E.小说通过艺术的描写，再现了“情”与“法”的矛盾，表现了“法”在“情”面前的苍白无力。 （2）小说

19、采用第一人称叙写故事有什么好处？“我”在构筑情节方面起什么作用？（6分） （3）结合小说的人物、情节等，简要分析小说的主题思想。（6分） （4）试选取情节、人物、主题中的两个方面，探究“两个孩子打篮球的照片”在小说中起什么作用。（8分） 四、实用类文本阅读(25分) 12.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分） 拿破仑：昨天和今天的世界领袖 （美）麦圭尔拿破仑将指挥总部设在尼斯，并且约见这些将领们。他们仔细打量着他们的新任总指挥官一个只有二十六岁，留着长乱发须的瘦小家伙，一双手紧拿着他新婚妻子的画像，并且坚持每个人都要欣赏但没有人留下什么深刻的印象。他们一致认为这个不起眼的人物一定是位

20、政治阴谋家，借着什么秘密交易谋得此一职位。难道他真的能指望靠着这些在愤怒、饥饿中的二万七千名士兵来对抗奥地利帝国?这些人已经好几个月无饷可领，且衣不蔽体，穿着草鞋。 但是年轻的拿破仑却气定神闲，一点也没有被他们的气势吓倒。反而有条不紊地询问他们单位的大小，部队的士气，以及补给的问题。然后他告诉他们说:他将于次日检阅士兵，并且在后天就要开拔部队。 他并没有完全依照原先安排的时间进度来做，但是也没有落后多少。在四十八小时之内，他已经设法取得足够的面包、肉类，甚至还有白兰地酒，至少可以维持六天。他又将营队中顽劣不驯的士兵打散，把这些顽劣分子分布到其他的单位中，以分散他们的愤怒以及哄吵的力量。 为了给

21、部队弟兄们强烈的认同感，拿破仑主持了一次正式的检阅。他对部队的演讲，展示了他那激发部队士气的伟大能力，使将士们深受感动，并且在1796年四月二日开始行军。他放弃从阿尔卑斯山穿越的近途，因为那里有防御完善的隘口天险，他反而快速地率大军越过热那亚领地。在四次的遭遇战中，轻易击退了奥地利与撒丁尼亚的联军，接着在四月二十八日，撒丁尼亚国王同意停战。而奥地利军队也撤退以保卫米兰市。 首次胜利后，拿破仑又向他的部队做了次演讲: “将士们!到目前为止，你们一直在为一些不过是不毛之地在奋战，虽然这些不毛之地因为你们的浴血奋战而出名，但是对国家却毫无用处在缺乏一切物资的情况下，你们却能成就一切事情。你们在没有大

22、炮的武力下赢得战斗，在没有桥梁的情况下横渡河流，在没有靴鞋的情况下咬紧牙关行军，并且经常在没有面包食物，没有白兰地的情况下空腹露宿扎营。只有自由斗士才能够忍受你们所忍受的艰难困苦!我衷心地感谢你们所做的一切。” 拿破仑遗留下一个伟大的传奇，在他死后膨胀得愈来愈大。他的儿子拿破仑二世从未统治过法国。但是到了1852年，他的侄儿路易拿破仑，却利用了这个名字的声望:宣布成立第二帝国。并且理所当然地用了拿破仑三世这个头衔。拿破仑主义相信政府应由人民所指派之强大且独裁的统治者所治理这种观念继续在法国的政治中流行多年，即使在今天，它仍是一种明确而有形的力量。 拿破仑实际上是千百种文艺创作的灵感泉源，无数的

23、绘画、诗词、戏剧和电影都歌颂他的功绩。不管他在历史上的真实角色是什么，不可否认的，他仍然是一位十分坚强的人，一位超越了生命的人物。不论我们是欣赏他或者是憎恨他，颂赞他或是诅咒他，我们都很难不同意他自己为他个人所下的评语:“我的一生是多么精彩的传奇!” （节选自拿破仑：昨天和今天的世界领袖） （1）下列对作品的分析和概括，不正确的两项是（5分） A.“年轻的拿破仑却气定神闲，一点也没有被他们的气势吓倒”，反映拿破仑镇定自若，毫无畏惧的品格，为其取得骄人战绩作铺垫。 B.拿破仑的演讲极具魅力，富有鼓动性，鼓舞了士兵的士气，激发了他们的斗志，使散漫、顽劣的军队变成有战斗力的坚强集体。 C.拿破仑的演

24、讲使士兵深受感动，他们放弃从阿尔卑斯山穿越的近途，因为那里有防御完善的隘口天险，他反而快速地率大军越过热那亚领地。 D.拿破仑一生战功赫赫，即使对他的评价不一，有欣赏、憎恨、颂赞、诅咒的，但是大家基本上同意他自己为他个人所下的评语：“我的一生是多么精彩的传奇!” E.拿破仑实际上是所有文艺创作的灵感泉源，无数的绘画、诗词、戏剧和电影都歌颂他的功绩。不管他在历史上的真实角色是什么，不可否认的，他仍然是一位十分坚强的人，一位超越了生命的人物。 （2）“拿破仑遗留下一个伟大的传奇，在他死后膨胀得愈来愈大”一句话有什么深意？（6分） （3）拿破仑在开拔之前和胜利归来的两次演讲，为何能激发士兵的斗志？（

25、6分） （4）作者对拿破仑作出了怎样的评价？结合你的认识，谈一谈评价是否合理。（8分） 绝密启用前2011年普通高等学校招生全国统一考试猜题卷（一） 语文（新课标） 第卷表达题五、语言文字运用(20分) 13.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（3分） A.中国军团在广州亚运会上飙出“开门红”，首日狂扫19金，显出一骑绝尘的强大实力。 B.曾被奉为大师的张悟本现形了，李一露馅了,然而一个“大师”倒下了，千万个“大师”站起来；真的“大师”没有了，假的“大师”却如雨后春笋。 C.落马贪官怨他人、怨风气、怨组织、怨社会，如此“怨气逼人”，既无警示意义，还投桃报李，实在贻笑大方。 D.日前，大批支

26、持者将缅甸民主联盟总部围得众志成城，有些人不远千里赶来，民众形容昂山素季就像自己的母亲一样，心情难以形容。 14.下列各句中，没有语病的一句是（3分）A.枭龙是中巴联合研制的低价格、多用途、高性能战斗机，曾以全尺寸模型参加过珠海航展。 B.从大量事实说明，文化在综合国力竞争中的地位越来越重要，谁占据了文化发展的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。 C.据人民日报11月1日报道，全国总工会进行的一项职工收入调查结果显示， 23.4的职工5年来未增加过工资。 D.随着电影业大踏步迈入数字化及3D影院时代，3D影片深受观众所喜爱，然而日本的一些电子公司却警告观众，观看3D电影有害健康

27、。 15.将下列语句填在横线上，顺序排列正确的一项是（3分） 冰心先生的母亲就是一位性格刚强的女子。_。 丈夫在海军中当差，正好遇见中日甲午海战她出身望族，是大家闺秀，嫁到谢家之后夫妇感情很好 中 国近代海军中福建人很多，也牺牲了许多她恐怕“白榜”早晚也会贴到自己的家门口就悄悄在怀里揣上一块大烟，随时准备服毒跟随丈夫而去当时福建街上隔三差五地出现了不少“白榜”，那是阵亡通知书一类的东西 A. B. C. D. 16.依照下面的示例，另写两句话，要求与示例句式相同，语意相关。（6分） 例：若无每日闻鸡起舞的坚持不懈的磨砺，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢？ （1）_。 （2）_。 17.给下面

28、的消息拟写一则标题。（限20字以内）（5分） 今后，四川省成都市城乡居民将实现凭合法固定住所证明进行户口登记，户口随居住地变动而变动。而且，农民进城后，其在农村的承包地、宅基地等仍将得到保留。 成都市政府新闻办11月16日发布关于全域成都城乡统一户籍实现居民自由迁徙的意见（以下简称“意见”）。这份以中共成都市委名义下发的文件，试图突破长期以来束缚城乡居民自由迁徙的一些制度障碍，目标是在2012年实现成都城乡统一户籍，并实现城乡居民享有平等的基本公共服务和社会福利。 六、写作(60分) 18.阅读下面的材料，然后按要求作文。（60分） 最近，南京一所重点中学的一次家长会上，老师向学生提出三条规定

29、，希望得到家长的配合。 （1）上课期间（周日至周四晚上）不准看电视，周末在家不准看湖南卫视，建议看中央电视台的经济频道、教育频道、英文频道。 （2）生日不能跟同学一起过。 （3）不能使用电子产品，包括手机、电脑、MP3、MP4等。 对这三条规定，家长、学生反应不一。请以此为话题，写一篇800字的文章，谈谈你的看法、意见、态度。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容或其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 参考答案语文试题（一）【命题报告】1.命题以最新新课标高考语文考试大纲的精神为指导，卷面结构、题型、分值安排以2010年高考新课标卷为依据。 2.考查涉及熟语、病句、

30、语言连贯、生动，文言实词、文意理解、翻译、现代文文意的理解、文学作品形象、主题、情节、传记文要点归纳、技巧理解等常见考点。 3.选材切合时代热点，体现对现代人生活和心理状态的关注。现代文阅读涉及备受关注的水资源紧缺问题；小说阅读体现倡导人性复苏观念；语言运用题贴近生活，涉及广州亚运会、城市化等热点问题。 4.设置选作题，给学生提供选择空间，重视探究类试题的设置，充分体现新课标精神。1.A 解析：原文中“翻两番”的是工业用水。 2.C 解析：原文是“短时间内不能再为人类使用”。 3.D 解析：“只要就”说法太绝对；“实现从自给农业到商业农业的转变”是解决水资源的手段而非目的。 4.D 解析：非：指责，责怪。 5.C 解析：“不避权幸”是不回避有权的大臣和被宠幸的官吏，而直接说出他们的弊病。是正面的建议。不是进谏时的话，是李渤考评京官时的原则。是为县令申诉的话。 6.A 解析：此句中“落井下石”是对原文“似投石井中，非到底不止”的误解。 7.（1）这都是搜刮钱财的臣下盘剥下面讨好上面，只考虑眼前利益，不顾长远利益（的做法）。（2）县令不应该抓捕中人（宦官），中人不应该殴