小班科学《猜猜他是谁》doc.docx

1、小班科学猜猜他是谁doc小班科学猜猜他是谁 活动目标： 1、初步了解豹子的特点及生活习性。 2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。 3、喜欢动物, 萌发爱护动物的情感。 活动准备： ppx 乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活动过程： 1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。 小朋友们喜欢什么动物呢？ 有一只动物朋友想和我们做游戏，它是谁呢?请小朋友猜猜看！ 2、引导幼儿根据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物。 看看图标，想一想图标告诉我们这个动物的特点是什么？ 请小朋友把长着四条腿、跑得很快的小动物找出来。 3、根据小动物吃食的习性选出爱吃肉的小动物。 出示图标，想一想图表告诉我们这

2、个动物爱吃什么？ 请小朋友把喜欢吃肉的小动物找出来。 4、根据小动物的外形特征，猜猜它是谁。 出示图标，想一想图表告诉我们什么？ 请小朋友把长得像小猫的动物照出来。 5、比较老虎和金钱豹的身上花纹的区别。 究竟是老虎还是豹子呢？ 观察图片，老虎和豹子的区别（花纹不同，身体大小不同等）。 6、观看图片，总结豹子的特征。 豹子是长着四条腿，跑得很快；喜欢吃鹿和小兔子；长得很像猫咪，是猫科动物；身上有着黑褐色圆点的动物；会爬树，把猎到的食物拖到树上藏起来；还会游泳呢！ 7、游戏：找小动物说说你是发现了什么，找到了豹子呢？ 8、小结：小朋友的眼睛雪亮亮，发现了豹子的很多秘密，我们回去把这个小秘密分享给

3、其他小朋友们。2017-08-10 活动目标： 1、初步了解豹子的特点及生活习性。 2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。 3、喜欢动物, 萌发爱护动物的情感。 活动准备： ppx 乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活动过程： 1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。 小朋友们喜欢什么动物呢？ 有一只动物朋友想和我们做游戏，它是谁呢?请小朋友猜猜看！ 2、引导幼儿根据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物。 看看图标，想一想图标告诉我们这个动物的特点是什么？ 请小朋友把长着四条腿、跑得很快的小动物找出来。 3、根据小动物吃食的习性选出爱吃肉的小动物。 出示图标，想一想图表告诉我们这个动物爱

4、吃什么？ 请小朋友把喜欢吃肉的小动物找出来。 4、根据小动物的外形特征，猜猜它是谁。 出示图标，想一想图表告诉我们什么？ 请小朋友把长得像小猫的动物照出来。 5、比较老虎和金钱豹的身上花纹的区别。 究竟是老虎还是豹子呢？ 观察图片，老虎和豹子的区别（花纹不同，身体大小不同等）。 6、观看图片，总结豹子的特征。 豹子是长着四条腿，跑得很快；喜欢吃鹿和小兔子；长得很像猫咪，是猫科动物；身上有着黑褐色圆点的动物；会爬树，把猎到的食物拖到树上藏起来；还会游泳呢！ 7、游戏：找小动物说说你是发现了什么，找到了豹子呢？ 8、小结：小朋友的眼睛雪亮亮，发现了豹子的很多秘密，我们回去把这个小秘密分享给其他小朋

5、友们。2017-08-10 活动目标： 1、初步了解豹子的特点及生活习性。 2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。 3、喜欢动物, 萌发爱护动物的情感。 活动准备： ppx 乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活动过程： 1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。 小朋友们喜欢什么动物呢？ 有一只动物朋友想和我们做游戏，它是谁呢?请小朋友猜猜看！ 2、引导幼儿根据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物。 看看图标，想一想图标告诉我们这个动物的特点是什么？ 请小朋友把长着四条腿、跑得很快的小动物找出来。 3、根据小动物吃食的习性选出爱吃肉的小动物。 出示图标，想一想图表告诉我们这个动物爱吃什么？

6、 请小朋友把喜欢吃肉的小动物找出来。 4、根据小动物的外形特征，猜猜它是谁。 出示图标，想一想图表告诉我们什么？ 请小朋友把长得像小猫的动物照出来。 5、比较老虎和金钱豹的身上花纹的区别。 究竟是老虎还是豹子呢？ 观察图片，老虎和豹子的区别（花纹不同，身体大小不同等）。 6、观看图片，总结豹子的特征。 豹子是长着四条腿，跑得很快；喜欢吃鹿和小兔子；长得很像猫咪，是猫科动物；身上有着黑褐色圆点的动物；会爬树，把猎到的食物拖到树上藏起来；还会游泳呢！ 7、游戏：找小动物说说你是发现了什么，找到了豹子呢？ 8、小结：小朋友的眼睛雪亮亮，发现了豹子的很多秘密，我们回去把这个小秘密分享给其他小朋友们。2

7、017-08-10 活动目标： 1、初步了解豹子的特点及生活习性。 2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。 3、喜欢动物, 萌发爱护动物的情感。 活动准备： ppx 乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活动过程： 1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。 小朋友们喜欢什么动物呢？ 有一只动物朋友想和我们做游戏，它是谁呢?请小朋友猜猜看！ 2、引导幼儿根据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物。 看看图标，想一想图标告诉我们这个动物的特点是什么？ 请小朋友把长着四条腿、跑得很快的小动物找出来。 3、根据小动物吃食的习性选出爱吃肉的小动物。 出示图标，想一想图表告诉我们这个动物爱吃什么？ 请小朋

8、友把喜欢吃肉的小动物找出来。 4、根据小动物的外形特征，猜猜它是谁。 出示图标，想一想图表告诉我们什么？ 请小朋友把长得像小猫的动物照出来。 5、比较老虎和金钱豹的身上花纹的区别。 究竟是老虎还是豹子呢？ 观察图片，老虎和豹子的区别（花纹不同，身体大小不同等）。 6、观看图片，总结豹子的特征。 豹子是长着四条腿，跑得很快；喜欢吃鹿和小兔子；长得很像猫咪，是猫科动物；身上有着黑褐色圆点的动物；会爬树，把猎到的食物拖到树上藏起来；还会游泳呢！ 7、游戏：找小动物说说你是发现了什么，找到了豹子呢？ 8、小结：小朋友的眼睛雪亮亮，发现了豹子的很多秘密，我们回去把这个小秘密分享给其他小朋友们。2017-

9、08-10 活动目标： 1、初步了解豹子的特点及生活习性。 2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。 3、喜欢动物, 萌发爱护动物的情感。 活动准备： ppx 乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活动过程： 1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。 小朋友们喜欢什么动物呢？ 有一只动物朋友想和我们做游戏，它是谁呢?请小朋友猜猜看！ 2、引导幼儿根据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物。 看看图标，想一想图标告诉我们这个动物的特点是什么？ 请小朋友把长着四条腿、跑得很快的小动物找出来。 3、根据小动物吃食的习性选出爱吃肉的小动物。 出示图标，想一想图表告诉我们这个动物爱吃什么？ 请小朋友把喜欢

10、吃肉的小动物找出来。 4、根据小动物的外形特征，猜猜它是谁。 出示图标，想一想图表告诉我们什么？ 请小朋友把长得像小猫的动物照出来。 5、比较老虎和金钱豹的身上花纹的区别。 究竟是老虎还是豹子呢？ 观察图片，老虎和豹子的区别（花纹不同，身体大小不同等）。 6、观看图片，总结豹子的特征。 豹子是长着四条腿，跑得很快；喜欢吃鹿和小兔子；长得很像猫咪，是猫科动物；身上有着黑褐色圆点的动物；会爬树，把猎到的食物拖到树上藏起来；还会游泳呢！ 7、游戏：找小动物说说你是发现了什么，找到了豹子呢？ 8、小结：小朋友的眼睛雪亮亮，发现了豹子的很多秘密，我们回去把这个小秘密分享给其他小朋友们。2017-08-1

11、0 活动目标： 1、初步了解豹子的特点及生活习性。 2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。 3、喜欢动物, 萌发爱护动物的情感。 活动准备： ppx 乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活动过程： 1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。 小朋友们喜欢什么动物呢？ 有一只动物朋友想和我们做游戏，它是谁呢?请小朋友猜猜看！ 2、引导幼儿根据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物。 看看图标，想一想图标告诉我们这个动物的特点是什么？ 请小朋友把长着四条腿、跑得很快的小动物找出来。 3、根据小动物吃食的习性选出爱吃肉的小动物。 出示图标，想一想图表告诉我们这个动物爱吃什么？ 请小朋友把喜欢吃肉的小

12、动物找出来。 4、根据小动物的外形特征，猜猜它是谁。 出示图标，想一想图表告诉我们什么？ 请小朋友把长得像小猫的动物照出来。 5、比较老虎和金钱豹的身上花纹的区别。 究竟是老虎还是豹子呢？ 观察图片，老虎和豹子的区别（花纹不同，身体大小不同等）。 6、观看图片，总结豹子的特征。 豹子是长着四条腿，跑得很快；喜欢吃鹿和小兔子；长得很像猫咪，是猫科动物；身上有着黑褐色圆点的动物；会爬树，把猎到的食物拖到树上藏起来；还会游泳呢！ 7、游戏：找小动物说说你是发现了什么，找到了豹子呢？ 8、小结：小朋友的眼睛雪亮亮，发现了豹子的很多秘密，我们回去把这个小秘密分享给其他小朋友们。2017-08-10 活动

13、目标： 1、初步了解豹子的特点及生活习性。 2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。 3、喜欢动物, 萌发爱护动物的情感。 活动准备： ppx 乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活动过程： 1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。 小朋友们喜欢什么动物呢？ 有一只动物朋友想和我们做游戏，它是谁呢?请小朋友猜猜看！ 2、引导幼儿根据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物。 看看图标，想一想图标告诉我们这个动物的特点是什么？ 请小朋友把长着四条腿、跑得很快的小动物找出来。 3、根据小动物吃食的习性选出爱吃肉的小动物。 出示图标，想一想图表告诉我们这个动物爱吃什么？ 请小朋友把喜欢吃肉的小动物找出

14、来。 4、根据小动物的外形特征，猜猜它是谁。 出示图标，想一想图表告诉我们什么？ 请小朋友把长得像小猫的动物照出来。 5、比较老虎和金钱豹的身上花纹的区别。 究竟是老虎还是豹子呢？ 观察图片，老虎和豹子的区别（花纹不同，身体大小不同等）。 6、观看图片，总结豹子的特征。 豹子是长着四条腿，跑得很快；喜欢吃鹿和小兔子；长得很像猫咪，是猫科动物；身上有着黑褐色圆点的动物；会爬树，把猎到的食物拖到树上藏起来；还会游泳呢！ 7、游戏：找小动物说说你是发现了什么，找到了豹子呢？ 8、小结：小朋友的眼睛雪亮亮，发现了豹子的很多秘密，我们回去把这个小秘密分享给其他小朋友们。2017-08-10 活动目标：

15、1、初步了解豹子的特点及生活习性。 2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。 3、喜欢动物, 萌发爱护动物的情感。 活动准备： ppx 乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活动过程： 1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。 小朋友们喜欢什么动物呢？ 有一只动物朋友想和我们做游戏，它是谁呢?请小朋友猜猜看！ 2、引导幼儿根据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物。 看看图标，想一想图标告诉我们这个动物的特点是什么？ 请小朋友把长着四条腿、跑得很快的小动物找出来。 3、根据小动物吃食的习性选出爱吃肉的小动物。 出示图标，想一想图表告诉我们这个动物爱吃什么？ 请小朋友把喜欢吃肉的小动物找出来。 4

16、、根据小动物的外形特征，猜猜它是谁。 出示图标，想一想图表告诉我们什么？ 请小朋友把长得像小猫的动物照出来。 5、比较老虎和金钱豹的身上花纹的区别。 究竟是老虎还是豹子呢？ 观察图片，老虎和豹子的区别（花纹不同，身体大小不同等）。 6、观看图片，总结豹子的特征。 豹子是长着四条腿，跑得很快；喜欢吃鹿和小兔子；长得很像猫咪，是猫科动物；身上有着黑褐色圆点的动物；会爬树，把猎到的食物拖到树上藏起来；还会游泳呢！ 7、游戏：找小动物说说你是发现了什么，找到了豹子呢？ 8、小结：小朋友的眼睛雪亮亮，发现了豹子的很多秘密，我们回去把这个小秘密分享给其他小朋友们。2017-08-10 活动目标： 1、初步

17、了解豹子的特点及生活习性。 2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。 3、喜欢动物, 萌发爱护动物的情感。 活动准备： ppx 乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活动过程： 1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。 小朋友们喜欢什么动物呢？ 有一只动物朋友想和我们做游戏，它是谁呢?请小朋友猜猜看！ 2、引导幼儿根据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物。 看看图标，想一想图标告诉我们这个动物的特点是什么？ 请小朋友把长着四条腿、跑得很快的小动物找出来。 3、根据小动物吃食的习性选出爱吃肉的小动物。 出示图标，想一想图表告诉我们这个动物爱吃什么？ 请小朋友把喜欢吃肉的小动物找出来。 4、根据小

18、动物的外形特征，猜猜它是谁。 出示图标，想一想图表告诉我们什么？ 请小朋友把长得像小猫的动物照出来。 5、比较老虎和金钱豹的身上花纹的区别。 究竟是老虎还是豹子呢？ 观察图片，老虎和豹子的区别（花纹不同，身体大小不同等）。 6、观看图片，总结豹子的特征。 豹子是长着四条腿，跑得很快；喜欢吃鹿和小兔子；长得很像猫咪，是猫科动物；身上有着黑褐色圆点的动物；会爬树，把猎到的食物拖到树上藏起来；还会游泳呢！ 7、游戏：找小动物说说你是发现了什么，找到了豹子呢？ 8、小结：小朋友的眼睛雪亮亮，发现了豹子的很多秘密，我们回去把这个小秘密分享给其他小朋友们。2017-08-10 活动目标： 1、初步了解豹子

19、的特点及生活习性。 2、根据动物特点的描述判断和选择相应的动物图片。 3、喜欢动物, 萌发爱护动物的情感。 活动准备： ppx 乌龟、兔子、狼、老虎、豹子手偶 活动过程： 1、说说你喜欢的动物，介绍新朋友。 小朋友们喜欢什么动物呢？ 有一只动物朋友想和我们做游戏，它是谁呢?请小朋友猜猜看！ 2、引导幼儿根据老师的描述找出有四条腿，跑得很快的小动物。 看看图标，想一想图标告诉我们这个动物的特点是什么？ 请小朋友把长着四条腿、跑得很快的小动物找出来。 3、根据小动物吃食的习性选出爱吃肉的小动物。 出示图标，想一想图表告诉我们这个动物爱吃什么？ 请小朋友把喜欢吃肉的小动物找出来。 4、根据小动物的外形特征，猜猜它是谁。 出示图标，想一想图表告诉我们什么？ 请小朋友把长得像小猫的动物照出来。 5、比较老虎和金钱豹的身上花纹的区别。 究竟是老虎还是豹子呢？ 观察图片，老虎和豹子的区别（花纹不同，身体大小不同等）。 6、观看图片，总结豹子的特征。 豹子是长着四条腿，跑得很快；喜欢吃鹿和小兔子；长得很像猫咪，是猫科动物；身上有着黑褐色圆点的动物；会爬树，把猎到的食物拖到树上藏起来；还会游泳呢！ 7、游戏：找小动物说说你是发现了什么，找到了豹子呢？ 8、小结：小朋友的眼睛雪亮亮，发现了豹子的很多秘密，我们回去把这个小秘密分享给其他小朋友们。