1、情境一 取得或填制原始凭证,任务三原始凭证审核,任务三 原始凭证的审核,任务三 原始凭证的审核,教学方法和手段:课堂讲授、多媒体展示、案例引导。课时安排:2教具选用:多媒体设备教学场地:多媒体教室、企业现场、会计实训室,一、指出原始凭证存在的问题,一、指出原始凭证存在的问题,一、指出原始凭证存在的问题,一、指出原始凭证存在的问题,一、指出原始凭证存在的问题,二、原始凭证审核的主要内容,王华,当事单位及当事人必须是真实的,经济业务发生的时间、地点和填制日期必须是真实的,(1)真实性审核,经济业务内容必须是真实的,实物数量单价必须是真实的,二、原始凭证审核的主要内容,(2)合法性审核,如果是假发票
2、不合法,不允许报销的发票也是不合法的,超过规定比例和限额的部分也是不合法的,二、原始凭证审核的主要内容,(3)正确性审核。,数字计算是否准确,内容填写是否清晰,有无涂改、刮擦、挖补等行为,二、原始凭证审核的主要内容,(4)完整性审核。内容是否完整,签章是否齐全,手续是否齐备,凭证联次是否正确等。,二、原始凭证审核的主要内容,(5)及时性审核。审核原始凭证的填制日期是否及时,如果经办人员于2009年拿此凭证报账就有悖及时性。,三、原始凭证的审核要点,1从外单位取得的原始凭证必须盖有填制单位的公章。,三、原始凭证的审核要点,2从个人处取得的原始凭证应有填制人员的签名或盖章。,三、原始凭证的审核要点
3、,3自制原始凭证一定要有完整的签审手续。,三、原始凭证的审核要点,4对外开出的原始凭证,必须加盖本单位的公章。,三、原始凭证的审核要点,5一式几联的原始凭证,必须用双面复写纸复写,并连续编号。,从背面看开票是否套了复写纸,四、原始凭证审核结果的处理,(1)此凭证内容不完整,应退回给经办人员,由其负责将凭证补充完整。,四、原始凭证审核结果的处理,(1)此凭证大写金额书写错误,应退回襄樊化工厂重开。,四、原始凭证审核结果的处理,(2)对于不真实、不合法的原始凭证,会计人员不于受理,并向单位负责人报告。,五、原始凭证真伪辨别,1、发票的鉴别1.报销发票的鉴别,发票版式鉴别,发票笔迹鉴别,发票复写鉴别
4、,发票内容鉴别,发票经营范围鉴别,发票号码鉴别,五、原始凭证真伪辨别,五、原始凭证真伪辨别,2、银行票据真伪鉴别(1)汇票、本票基本的防伪点。汇票和本票的共同防伪点是:纸张均为专用的含有无色萤光纤维、有色纤维及满版“HP”和梅花图案黑白水印的防伪涂改纸;底纹采用彩虹印刷、微缩文字、变形曲线等多种防伪印刷技术;大写金额栏采用水溶性红色荧光油墨印制,在紫外灯光下发出微弱的红色荧光,涂改后的红水线表面会发生变化;号码采用棕黑色渗透性油墨印制,号码的正面为棕黑色,背面有红色渗透效果。,五、原始凭证真伪辨别,五、原始凭证真伪辨别,五、原始凭证真伪辨别,(2)支票基本的防伪点。纸张为专用满版“ZP”及人民币符号“”的无荧光水印纸;“省别简称”、“现金支票”字样与行徽,采用红色荧光油墨印制,在紫外灯光下发桔红色荧光。,五、原始凭证真伪辨别,五、原始凭证真伪辨别,Thank You!,