人教版七年级上册语文第三实验中学分班考试.docx

1、人教版七年级上册语文第三实验中学分班考试2016年第三实验中学七年级分班考试 语 文 试 题 （时间：60分钟 满分：100分）1基础知识1、看拼音写词语。chng jng chuim yn jn y zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )zhngdn ch r n y chn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )2、下列各组词语，完全没有错的是（ ) A盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝， B调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息 C万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天 3、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。( )天动地

2、大义凛( ) 全神( )注 视( )如归 片甲不( )气( )山河 损兵( )将 聚 精( )神 1）、描写精神专注的：_ 2）、描写惨败景象的：_ 3）、描写气势的：_ 4）、描写英雄气概的：_ 4能工巧匠 A、我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。 改成反问句：_ B、爸爸说：“我希望你能成为一个诚实的好孩子。” 改成第三人称转述句：_ C、大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走了骨头，那是启示我们_；_，那是启示我们_。D我们不要乱吃零食的习惯。 改病句：_ 5、把下列诗句填充完整。1）、沉舟侧畔千帆过，_。2）、策马前途须努力，_。3）、捐躯赴国难，

3、_。4）、不经一番彻骨寒，_。5）._，俯首甘为孺子牛。6.火眼金睛（(对的打“”，错的打“X”）1）、“春暖花开、草长莺飞、春风得意、春色满园”这组词语是描写春天景色的。( )2）、草船借箭和舌战群儒都是诸葛亮的经典故事。（ ） 3）.“凹”共6画，第一笔的笔画名称是竖。( )4)、凡卡小抄写员都是俄国作家契诃夫的作品。（ ） 5)、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及”是“比不上”的意思。( ) 7、小红考试不及格，回家的路上，她的心情真是_，紧张极了。（填一句歇后语）8、大家不要把这件事想的太难了，_，我相信到时候是会有办法的。（填一句谚语）9、老师常用“_”

4、引导我们积极参加实践锻炼。 10、设计公益宣传语：节约用水宣传语：_献爱心宣传语：_2阅读理解一）阅读养花选段，回答问题。 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是 这多么有意思呀 不劳动

5、 连棵花也养不活 这难道不是真理吗 1、 请在文中空白处加上恰当的标点符号。2、给下列多音字组词 ： tio （ ） zhun（ ） 调 转dio （ ） zhun（ ）3、“循”字用音序查字法应查（ ），用部首查字法应查（ ）部。4、这段话主要写了什么内容？表达了作者怎样的思想感情？_5、你认为“如此循环”在文中指的是什么吗？请用“-”在文中画出来。6、文中两次写到“腰酸腿疼，热汗直流”，请联系课文内容谈谈你从中体会到什么？二） 阅读下面的选段，回答问题。 风筝 在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。 地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想

6、的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。 你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。 瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽

7、和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。 还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：得嘟哪，得嘟嘟！把带着鸽哨的鸽子都引来了。 最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去

8、好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！ 在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀!1、看拼音写词语。fng zhng mo yn sh qn wi w( ) ( ) ( ) ( )2、联系上下文解释词语。 (1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。 同归于尽：_(2)这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！霸道：_3、辨字组词。 碎( ) 驾( ) 扯( ) 粹( )架( ) 址( )4、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组

9、词。 羽_ ( ) _ ( ) 争_ ( )_ ( )5、缩句。 在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊！ _ 6、文中为我们描写了哪些风筝？ _ 在这些风筝中，最棒的要数_，最土的是_，最美的是_。 我的理想是什么？所以我做了一个什么样的风筝？ _ 9、你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？ _三、作文 我养成了一个好习惯提示：在几年的小学学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。写的时候要有具体的事例，不少于400字。_1.憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 炽热 安逸 沉浸2.C3.惊天动地 大义凛然 全神贯

10、注 视死如归 片甲不留 气吞山河 损兵折将 聚精会神1)、全神贯注 聚精会神 2)、片甲不留 损兵折将 3)、气吞山河 惊天动地4)、大义凛然 视死如归4.病树前头万木春。莫学龙钟虚叹息。视死忽如归。,怎得梅花扑鼻香。横眉冷对千夫指5能工巧匠A、我们将要进入中学读书，怎能不感到新鲜和兴奋？B、爸爸说，他希望我能成为一个诚实的好孩子。C、略D、我们不要养成乱吃零食的习惯。4、答：养花有益身心，胜于吃药。表达作者爱花，爱劳动的思想感情。5、我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。6、答：体会到作者爱花，爱劳动，即使腰酸腿疼，热汗直流也是有意思的。二）、1、答案：风筝 帽檐 竖琴 威武 2、答案：略3、答案：略 4、答案：略 5、答案：风筝是翅膀 6、答案：水兵帽、飞机、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、双体花瓶、竖琴。 7、答案：根子的大竖琴 芳芳的 小薇薇的大蝴蝶 8、答案：想当海军。水兵帽风筝 9、答案：略