全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案共九套0.docx

1、全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案共九套0范文 2020年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共九套) 2020 年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题 库及答案（共九套） 2020 年全国中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题 库及答案（一） 1.在使用多媒体上课时，要把握演示的节奏，避免导致信息量过 大，学生不能及时掌握 A. 正确 B. 错误 答案：A 2.学生在做学生实验或探究讨论时，教师应该在教室里巡视，同 时参与到学生的活动中去。 A. 正确 B. 错误 答案：A 3.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效 的提高师生互

2、动。 A. 正确 B. 错误 答案：B 4.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以 技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂 A. 正确 B. 错误 答案：A 5.Scratch 是 MIT (麻省理工学院) 发展的一套新的程序语言，可 以用来创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术 A. 正确 B. 错误 答案：A 6.Moodle 这一软件并不能解决学习者的所有的数字化学习问题， 其功能有限 A. 正确 B. 错误 答案：A 7.学习计划应根据课程设置、自身学习基础、学习时间、经济情 况及身体状况等制定。 A. 正确 B. 错误 答案：A 8.课堂管理是指教师

3、鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。 A. 正确 B. 错误 答案：A 9.幻灯片母版设置可以起到的作用是统一设置整套幻灯片的标志 图片或多媒体元素 A. 正确 B. 错误 答案：A 10.在教学学习过程管理系统中，可以以文字、音频、视频、照片 等多种方式记录数据。 A. 正确 B. 错误 答案：A 11.Excel 单元格中的数据可以水平居中，但不能垂直居中。 A. 正确 B. 错误 答案：B 12.中央控制系统不属于多媒体教室环境的构成。 A. 正确 B. 错误 答案：B 13.网站主页的文件名只能是 index.htm，用其它的文件名就不能 访问。 A. 正确 B. 错误 答案：B 1

4、4.幻灯片中包含来自 Excel 的饼图，可采用：进入动画选择“圆 形扩展”效果，方向为“外”，并在“效果选项”中设置“图表 动画”的“组合图表”为“按类别”来设置图表动画，使其能在 每次单击鼠标时，只显示饼图的一部分扇形。 （） A. 正确 B. 错误 答案：A 15.发布到因特网上的网页内容要遵守社会道德与法律规范。 A. 正确 B. 错误 答案：A 16.使用问卷星设计网络调查问卷时可以满足的题型主要有单选、 多选、主观题、矩阵题等等，但是不支持跳题逻辑。 A. 正确 B. 错误 答案：B 17.在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。 （） A. 正确 B. 错误 答案：A 1

5、8.LAMS 是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。 A. 正确 B. 错误 答案：A 19.在 Photoshop 中批处理（Batch）命令在 Edit（编辑）菜单中。 A. 正确 B. 错误 答案：B 20.Photoshop 中利用裁切工具裁切没有背景层的图像时，裁切控 制框超过图像范围的区域用白色显示。 A. 正确 B. 错误 答案：B 单选题 (总分 40 分，每题 2 分，共 20 小题) 21.微课制作的三种类型中，目前最主要的表现形式是：() A. PPT 转化法 B. DV 录制法 C. 录制屏幕法 答案：C 22.郭老师下周要去别的学校讲公开课，该学校的教室中有多媒体 计

6、算机，因此他打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识 传授。 这个课件属于哪一类课件 A. 指导学习的课件 B. 单纯课后练习的课件 C. 检测学习效果的课件 D. 助教型演示课件 答案：D 23.在 PowerPoint2003 窗口中,如果同时打开两个 PowerPoint 演 示文稿,会出现下列哪种情况? A. 同时打开两个重叠的窗口 B. 打开第一个时,第二个将被关闭 C. 当打开一个时,第二个无法打开 D. 执行非法操作,PowerPoint 将被关闭 答案：A 24.ppt 使用中，最常用的母版是？ A. 幻灯片母版 B. 讲义母版 C. 备注母版 D. 图片母版 答案：A 25

7、.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是 A. XX地图 B. 有道云笔记 C. 金山快盘 D. 豆瓣 FM 答案：D 26.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导 A. 教师；学生 B. 教师；教师 C. 学生；学生 D. 学生；教师 答案：D 27.对已打开的学生档案数据库 XSDA.DBF,按其总成绩字段 TOT 的 值进行索引,应使用的命令是 A. INDEX TO CHJI B. SORT TO CHJI C. INDEX ON TOT CHJI D. INDEX TOT 答案：C 28.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚 载明学习的内容、学习的程序

8、和方法、学习的时间以及评估的方 式等。 A. 学习计划 B. 学习契约 C. 学习协议 D. 学习设计 答案：B 29.美术课程凸显 ？ A. 听觉性 B. 感官性 C. 自觉性 D. 视觉性 答案：D 30.信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息 技术的教育功能说法妥当的是( ) A. 信息技术对教育的影响基本上都是正面的 B. 利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息 技术完成就行 C. 利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和 进一步利用 D. 信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信 息技术是万能的 答案：C 31.不是教师工作坊的角色有？ A. 专业者 B. 研究者 C. 促成者 D. 参与者 答案：B 32.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它 的理解最为合理的( ) A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学 生的刺激,关注学生被刺激后的反馈 B. 任务驱动式学习是认知主义理论