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1、机电一体化人才应具备的综合素质之欧阳美创编机电一体化专业技术人才应具有的综合素质摘要：高等教育机电一体化专业是随着科学技术的发展和计算机技术的广泛应用而于上世纪年代后期开设的一个新专业，目前普通高等教育已将其并入“机械设计制造及其自动化”专业。机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术，是现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。这一专业开办至今，已培养了一大批德才兼备的适应市场要求的具有较高素质的人才。进入新世纪后，随着社会的发展和经济全球化，对这一学科人才的综合素质提出

2、了更高的要求，为了培养出更多优秀的人才，结合实践，对该专业人才应具备的综合素质和科技业务素质要求进行了研究，主要包括：思想品德素质、心理与身体素质、文化人格修养素质和科技业务素质。关键词：思想品德素质、心理与身体素质、文化人格修养素质、科技业务素质。1.机电一体化技术专业概述随着现代化工业生产的发展，自动化控制技术的集成应用正起着越来越重要的作用。由于气动技术、液压技术、传感器技术、PLC技术、网络及通讯技术等学科的强烈相互渗透而形成的机电一体化技术，已成为当今工业科技的重要组成部分。传统意义上的机电一体化，主要指机械与电工电子及电气控制这两方面的一体化，并且明显偏重于机械方面。当前，科技发展

3、的态势特别注重学科间的交叉、融合以及电子计算机的应用。机电一体化技术的内涵也发生了变化，它是利用电子技术、信息(主要包括传感器技术、控制技术、计算机技术等)使机械实现柔性化和智能化的技术。其本质是将电子技术引入机械控制中，也就是利用传感器检测机械运动，将检测信息输入计算机，计算得到能够实现预期运动的控制信号，由此来控制执行装置。机电一体化技术将机械技术与电子技术实现完美结合，充分发挥各自长处，实现互补。所以说，一件真正意义上的机电一体化产品，应具备两个明显特征：一是产品中要有运动机械；二是采用了电子技术，使运动机械实现柔性化和智能化。因而，机电一体化技术是自动化技术与机械设备紧密结合的产物，也

4、是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。它的应用范围涉及了工业、农业、交通、能源、国防等众多领域，具有广阔的发展前景。我们正处于科学技术日新月异的时代，信息技术飞速发展，新技术、新工艺、新设备不断产生。技术进步对社会职业的种类和职业活动的内容产生了极大的影响，也导致产业结构和职业结构的不断更新、变化，新旧工种的更替周期加快，职业流动愈加频繁。随着现代化工业生产的发展，国家正需要拥护党的基本路线, 掌握机电专业必备的基础理论和专门知识，具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，具备机电一体化技术基础理论基本技能，掌握机械制造的加工工艺，能从事普通机床操作

5、、数控机床操作与编程、机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作等工作，德、智、体、美等方面全面发展的高素质、高技能人才。2.机电一体化技术的现状与发展趋势2.1. 机电一体化技术的发展需要大量的专业技术人员 当今，世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序，高新技术渗透到传统产业，引起传统产业的深刻变革。机电一体化正是这场新技术革命中产生的新兴领域，机电一体化产品的功能，除了精度、动力、快速性外，更需要自动化、柔性化、信息化、智能化，逐步实现自适应、自控制、自组织、自管理，向智能化过渡。从典型的机电一体化产品来看，如：数控机床、加工中

6、心、机器人和机械手等，无一不是机械类、电子类、电脑类、电力电子类等集成融合成一体化，这必然需要机电一体化设备操作、维修、检测及管理的大量专业技术人员。2.2.我国急需机电一体化技术应用性专门技术人才 在我国的一些沿海城市，对数控编程及操作人员的大量需求反映了这一趋势。近几年来，高等职业技术院校的机电专业毕业生更是供不应求，就业前景一片光明。在未来的几年甚至十几年内，对机电一体化人员的需求将会是有增无减。因此，我们要充分利用这一契机，发挥职业教育的优势，加大对机电一体化技术专业教学改革的力度，迅速扩大在机电一体化人才培养市场的份额。2.3.本省、长三角经济带需要大量的机电一体化专业技术人员 近几

7、年，长三角经济带高速发展，并已成为我国著名的经济区和制造业基地，工业产值逐年攀升，各种成分的经济为了在日益激烈的市场竞争中占有一席之地，大量引进高新技术设备已成为必然，其中机电一体化产品更是占主导地位。目前，我省高等技术工人紧缺，且年龄偏大，制造业中具有高等技术资格的人员很少。为此，各中、高等职业技术学院，为满足企业对机电一体化人才的需求，不断培养和输送了许多机电一体化的优秀毕业生，但随着长三角经济带的快速发展，更加需要大量的机电技术应用性人才。2.4.机电设备维修行业对机电一体化技术人员的需求 近些年，各高校为企业培养了许多机电一体化设备的设计、制造和使用人才，但是在机电设备，尤其是大中型机

8、电一体化设备。我省机电一体化维修行业从业人员中，具有高职及其以上学历水平的技术人员仅占很小比例，许多厂家不得不高薪聘请国内外专业人士，但还是不能满足现代生产的需求。3.调研的缘由、地点对象和概况根据以上情况，为了及时了解区域经济的发展，掌握企业对机电一体化技术专业人才的岗位群、工作任务、需求情况和综合素质，特对江苏地区企业的人才需求进行调查。调查的单位包括：常州华威精密模具有限公司、常州金创集团、苏州强胜精密制造有限公司、苏州永强科技有限公司、无锡锡园科技有限公司、无锡柴油机厂、LG冷机设备有限公司（泰州）、镇江飞亚轴承有限责任公司、江苏齐航数控有限公司、东风悦达起亚汽车有限公司、盐城市黄海电

9、子有限公司、徐工集团徐州齿轮厂、徐州市中能三原测控技术有限公司、连云港精锻机械有限公司、扬州市高发机电制造有限公司、扬州华东动力机械有限公司、淮安市西格玛电动自行车厂、南通九洲船舶机械制造有限公司、西门子数控（南京）有限公司、南京熊猫精机有限公司、南京第二机床数控机床有限公司、宿迁兄弟标准智能化系统有限公司等企业。通过对企业的问卷调查和实地考察，召开企业管理人员、工程技术人员、人力资源部门负责人的座谈会，对近几年机电一体化技术专业毕业生进行问卷调查和座谈等方式进行了调研。调查结果统计：主要职业能力和素质调查统计表序号主要调研项目所占比例(%)1爱岗敬业，文明礼貌，勤学肯钻，身心健康，乐于接受新

10、东西1002机电图样的识读1003常用工具、量具的使用1004合理使用技术资料82.75机械加工的基本能力75.86低压电器的使用607通用设备的电气控制电路安装调试58.68机械安装调试及维护52.39常用油路及气路分析23.310计算机技术应用53311先进程序控制设备应用46.712常用设备结构及工作原理404.技术人才应具有的综合素质根据以上调查，归纳总结后认为机电一体化人员应该拥有专业知识素质、思想道德素质、心理身体素质、业务素质。4.1.专业知识素质1、能力要求:(1)具有较强的机械识图能力和绘图能力。这是最基本的技能，也是每一个学机电的人最先接触到的，这个就是扎实的基本功，有了它

11、才能把后面的东西学好；(2)具有较强的运用计算机和计算机辅助绘图、设计能力。现在科技发达，工作条件也发生了翻天覆地的的变化，计算机运用广泛，提高了工作效率，更快捷方便。(3)具有较强的电工操作和维修能力。电工人才不仅是一个拥有识图、绘图能力的人，更应该有较强的实践工作能力，能够熟练操作和维修一些设备。(4)具有机械产品与工艺的设计能力。一个优秀的机电人才，在熟练操作设备的同时能够在原来的基础上不断改进设备，并且能够设计开发一些产品。(5)具有阅读本专业相关的一般英语资料的能力，并获得全国高等学校英语应用能力考试B级或B级以上等级证书。全球经济化的发展，使得我国与外国的交流越来越广泛、频繁。拥有

12、一定的外语能力是必不可少的。(6)具备普通机床的操作能力。普通车床操作是基础，在普通机床上操作能够熟练，这是对基本功的考验。(7)具备数控机床的编程与操作能力。新时代的机电人才要能操作先进的数控机床，能够自行编一些操作程序，能够很好地提高工作效率。2、知识要求：(1)具有与职业能力相适应的专业基础知识。专业基础知识包括国家标准、符号、概念、意义等等。(2)掌握机电一体化技术专业必备的基础理论知识。了解掌握机电一体化中的一些仪器的作用和原理。比如分压器、放大电路、电桥电路等等。(3)具有计算机操作与应用方面的知识。能够熟练的操作计算机，对计算机方面的知识、问题都能解决。(4)具有机械设计与制造的

13、专业知识。在今后的岗位上，作为一位机电一体化的人员，应该在熟练掌握操作技术的基础上能够有自己的设计。为此，掌握机械设计与制造的专业知识尤为重要。(5)具有机电产品装配、调试的基本知识。以后的工作中，不可避免地会遇到一些产品的装配、调试问题。为此，机电产品装配、调试的基本知识尤为重要。(6)具有机械设备安装与维修的基本知识。新时期的机电一体化人员，应该要拥有较强的动手操作能力，机械设备的安装与维修恰巧能体现这个方面。4.2.思想道德素质素质要求：(1)拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向，信仰马列主义，爱祖国，爱人民，有理想，懂政策，遵纪守法，文明礼貌，行为规范。(2)热爱专业，爱岗敬业，实

14、事求是，敢于创新，具有良好的职业道德和团结协作精神。(3)具有相应的文化科学知识，掌握本专业所必需的基本理论、基本技能，具有较快适应岗位实际工作的能力和素质，并能运用所学知识分析和解决工作中的问题。(4)具有健康的体魄和美好的心灵，具有一定的文化艺术修养，具有准确的文字表达能力。(5)具有较强的心理适应能力和健全的意志品质。具有理智、真诚、坦荡的性格和良好的人际关系。4.3.心理身体素质(1)要能顶得住压力。每样工作都有它的压力，我们机电一体化人员要在自己的工作岗位上表现出自己的坚忍。如果遇到困难就退缩、逃避永远不会有进步、不会有提升。(2)要耐得住寂寞。我们搞机电一体化的人员要有专注能力，要

15、专注就一定要耐得住寂寞。不要看到别人做这个自己跟着也做做，别人去做那个，自己心力也痒跟着去试试，这样，永远在别人的后面亦步亦趋，最后成了四不像，没有任何优势可言。(3)不能过分焦虑。要做到不焦虑，绝大部分人做不到。有点焦虑是在所难免的，但整天遇到困难就挂在脸上，进而影响到团队其他成员，最后大家急得乱了方寸。这样的机电人员是不合格的。4.4.业务素质(1)有好的内在动力。不同的人有不同的内在动力，如自尊心、幸福、金钱等，我们要找到适合自己的内在动力，在强烈的内在动力驱动下，我们的工作才会更有激情。(2)严谨的工作作风。不管机电人员内在动力如何，如果他们组织松散，凝聚力不强，工作不努力，他们就会难

16、以满足客户越来越多的要求。(3)建立良好的关系。要能够做到全神贯注，很有耐心，细致周到，反应迅捷，善于倾听，十分真诚。真正去关心客户的利益，把握客户的真实需求。才能有好的关系网络。5.归纳总结以上调查表明，企业对所需的人才，除了专业技能和专业知识的要求外，几乎都提到应具有良好的敬业精神、职业道德、质量意识、自我学习、团队协作能力等，并能适应企业发展的需求。此外，对普通机加工、电器维修、机械维修和数控设备操作和维护保养等方面的动手实践能力要求较高；而对在计算机控制和计算机辅助设计方面的能力要求则不同类型企业之间存在较大的分歧（现代化程度较高的企业在这方面有一定要求，而传统制造型企业则要求较低）；

17、另外，规模较大的企业对毕业生基础知识和发展后劲比较看重，而小型企业则普遍重视毕业生的零距离上岗能力。调研还发现不同的岗位、不同的企业，对机电一体化专业人才的要求是不同的：(1)对一线操作型和装配型的生产岗位，要求操作或装配的技术熟练，具有设备维护的基本知识和技能，能初步判断设备发生的故障现象，避免盲目生产造成生产设备的损坏。(2)对维修、调试和产品销售后服务等岗位，要求仪表的使用、计算机测试、系统分析或产品故障分析的技术能力要强。(3)中型及以上的企业，对机电设备的操作工，只要求能熟练操作，并知道基本的维护方法。但小型企业，对机电设备、自动化设备和生产线等设备的操作工，要求既能根据加工的技术要

18、求进行编程，又能熟练操作。两者差别的原因在于中型企业有专门的编程人员，而小型企业则没有。调研表明，我国对机电一体化技术专业的高职人才有很大的需求，而且对高职人才的要求也很高。为了我们今后能够更好地走上工作岗位，适应社会的发展，为企业，为国家多做贡献。我们现在就要加强锻炼自己的综合素质，比如多学习专业知识，增强自身的能力，提高自己的心理素质和道德素质等等，这样将来我们才能步入成功，独挡一面。主要参考文献1何新州，何琼.传感器与检测技术M.武汉：武汉大学出版社，2009.2梁玉国.可编程控制器实训教程M.北京：科学出版社，2008.3方康玲.过程控制系统(第二版)M.武汉：武汉理工大学出版社，20

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