1、幼儿园中班清明节踏青活动方案清明节马上就要来了,我们幼儿园要做踏青的活动方案了,幼儿园中班清明节踏青活动方案【一】一、活动目的1.让学员理解踏青的意义。2.学会古诗苏堤清明即事,并知道意思。3.学会观察和总结春天的景色。二、活动准备幻灯机、幻灯片等。三、活动过程借助幼灯,进行下列活动:1.回忆春游的情景。让幼儿自己总结初春的景色,并用“有有还有”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”(2)李白春游,吟诗春夜宴桃李园序。(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清
2、明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”3.学习古诗苏堤清明即事。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。4.仿编儿歌:“春天来”。指导学员用简炼
3、的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。四、相关诗词【宋】秦观好事近梦中作春路雨添花,花动一山春色。行到小溪深处,有黄鹂千百。飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧。醉卧古藤阴下,了不知南北。【宋】欧阳修阮郎归南国春半踏青时南园春半踏青时,风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。花露重,草烟低,人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。【清】曹雪芹杏帘在望杏帘招客饮,在望有山庄。菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。一畦春韭绿,十里稻花香。盛世无饥馁,何须耕织忙。幼儿园中班清明节踏青活动方案【二】一、活动目的利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明
4、幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点xx烈士陵园三、活动时间2xx年4月x日上午四、参加人员活动对象:大班年级外出人员配备:1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行,带好药箱 3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式开始主持人清明扫墓致辞小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永
5、远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们_幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。5、近前瞻仰纪念碑、
6、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束,集合队伍七、注意事项穿着整洁,行为大方。不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。不要乱跑,不破坏绿荫草地。幼儿园中班清明节踏青活动方案【三】一、活动目标1、能用连贯的语句讲述自己清明节去哪里玩了,初步了解清明节的民俗习惯。2、知道清明节是纪念先人的日子,大家都会去给祖先扫墓的,也是出游踏青的好机会。二、活动准备青团,图片PPT(小朋友旅游的录像或照片)。三、活动过程 1、4月x日清明节4月x日我们都休息在家,你知道为什么要放假吗?(因为过清明节)遇到节日就要放假,你还知道些什么节日
7、呢?这些节日我们都可以做些什么?(将幼儿知道的节日用图示表示出来,分享对节日的了解)原来我们要过这么多的节日,分一分哪些是我们中国特有的节日,哪些是外国人也过的节日?(幼儿将节日图示进行分类)形成概念:中国节日、世界节日清明节是中国节日还是世界节日呢?为什么?(继续分清中国节日和世界节日的区别)2、清明节你去了哪里清明节你和爸爸妈妈都干了些什么?(回忆节日过程)看PPT你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里?都干了些什么?分享与交流:你去上过坟吗?记得是上谁的的坟?你们都做了些什么事情?(初步知道清明节是用来纪念先人的节日)清明节除了纪念先人,你还可以做些什么?(交流照片,分享春天的各种活动,让幼儿
8、感知春天是踏青的最好时候)3、清明节的食物清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物,知道是什么吗?(幼儿自由讲述不给予正确答案)请在食物图片中寻找出清明节的节日食物(说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物,幼儿自由讲述依然不给予正确答案)(出示遮盖的食物):用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味品尝青团,知道青团是清明节的食物。结束教学活动。幼儿园中班清明节踏青活动方案【四】一、活动目标1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。3、给孩子表现自我的机会,培养孩子
9、活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。二、活动准备1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;三、活动安排1、活动时间:20xx年x月xx日上午(周x)2、活动地点:xx公园3、集中时间与地点:xx幼儿园门口,x:30集中,拼车前行4、活动策划:xx班家委5、活动主持:xx妈妈协助人员:xx班家委6、参与人员:xx班小朋友及家长(邀请园领导)四、物品准备1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,
10、家委会适当准备,家里有的可以自己准备;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;5、幼儿家长联系电话通讯录;6、家长们有专业相机的可以带上。五、活动内容1、安全教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;2、寻找,观察春天的景色:到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。3、亲子游戏:(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方
11、向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;(2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;(3)老狼老狼几点钟(4)彩虹伞4、疯狂趣味拍照:(1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;(5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;6、清理场地,整理幼儿物品,返程。六、温馨提示1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;3、小红旗要回收,方便下次活动使用;4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。
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