《工程制图》实验教学大纲.docx

1、工程制图实验教学大纲工程制图实验教学大纲课程名称：工程制图课程类别：必修课适用专业：环境生态工程所属实验室：制图实验室 实验学时、学分：48学时1.5学分一、实验教学目的通过工程制图实验的学习，使学生熟悉、了解国家的有关制图标准和规定，能用相关的规范来绘制工程图样的方法和步骤；掌握各种工程图的表示方法、能阅读并绘制工程图样;会使用AUTOCAD绘制工程图。二、实验教学要求课程进度和实验进度相一致。在实验中及时发现和解决问题。以班为单位，进行学生作品展，使得大家相互学习，共同进步。三、对学生的指导和要求（一）要求学生培养严谨的工作作风。制图是一个十分辛苦和繁琐的工作，要想做出一副满意的作品，首先

2、要有严于要求自我、敢于挑战自我的精神。（二）对学生的作品和作业，指导教师要认真批改，并将信息及时反馈给学生。四、实验考核方式 考查。五、实验教学内容实验项目(一)：工程字体练习（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：掌握工程字体的特点、规格和书写要领；结合对工程字体的字形比例、结构安排和图面布置。 要求：认真练习，掌握要领。（4）主要仪器： 绘图板。实验项目(二)：绘制三视图、轴测图及标注尺寸（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求：目的：掌握三面视图的投影规律和画法；学会根据

3、实物绘制轴测图；尺寸标注。要求：三面试图绘制正确；尺寸标准正确和无误；图面布置合理。（4）主要仪器： 绘图板、尺子、相机等。实验项目(三)：建筑平面图立面图（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求：目的：学习工程制图的基本知识，了解建筑物平、立、剖面三面视图概念；了解建筑制图的特点和规划，训练工具制图能力；建立画面布置和图面整体处理的概念。 要求：认识和理解建筑图的相关内容及表示法；能绘制平、立、剖面三面视图，熟练掌握建筑图的基本图示符号的标法；认识图面线型的种类和表示。（4）主要仪器： 绘图板、尺子等。实验项目(四)：AUTOCAD的安装

4、和界面介绍（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：学会AUTOCAD的安装、软件的激活。 要求：了解AUTOCAD强大的功能，熟悉AUTOCAD的界面，掌握启动、退出、新建、另存为等基本操作。（4）主要仪器： 电脑。实验项目(五)：AUTOCAD的绘制（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：了解多种绘图命令，掌握直线、圆、圆弧、矩形、样条曲线等绘图工具和命令。 要求：能够熟练的掌握绘图工具的使用，能配合上机实习习题。（4）主要仪器：电脑。实验项目(六)：AUTOCAD

5、编辑（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：了解编辑工具的设置，掌握编辑命令的设置及常用命令的运用。 要求：能够熟练的使用并且能够进行相应的编辑操作，能结合绘图命令进行一般图形的绘制。（4）主要仪器：电脑。实验项目(七)：AUTOCAD图层的建立和管理（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：了解图层建立的意义和方法、对象特性、线性比例设置和图层的各参数。 要求：熟练掌握图形中线型的设定、线宽的设置、颜色的改变；能根据要求熟练的进行图层的相应操作。（4）主要仪器：电脑。

6、实验项目(八)：AUTOCAD文字与尺寸标注，输出与打印（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：理解文字与尺寸样式的建立方法，掌握文字的输入及尺寸的标注方法，会进行图样的输出和打印。 要求：能够了解尺寸标注的各种类型，进行有效的尺寸标注，能熟练的进行尺寸的编辑和进行尺寸样式的设置，根据要求输出图样和打印图样。（4）主要仪器：电脑。六、实验学时分配序 号实验项目学 时一工程字体练习2二绘制三视图、轴测图及标注尺寸8三建筑平面图立面图8四AUTOCAD的安装和界面介绍4五AUTOCAD的绘制10六AUTOCAD编辑6七AUTOCAD图

7、层的建立和管理6八AUTOCAD文字与尺寸标注，输出与打印4合计48七、推荐教材与辅助教学资料1AutoCAD2014中文版实用教程（第1版），麓山文化编，机械工业出版社，2013年；2AutoCAD2014绘图基础与工程应用教程，李奉香，邹建荣编，华中科技大学出版社，2017年；3AutoCAD2014基础与应用教程，郭朝勇编，清华大学出版社，2015年；4环境工程制图制图习题集（第1版），张杭君编，化学工业出版社，2017年。工程制图实验教学大纲课程名称：工程制图 课程类别：必修课适用专业：环境生态工程 所属实验室：制图实验室 实验学时、学分：48学时1.5学分一、实验教学目的通过工程制图

8、实验的学习，使学生熟悉、了解国家的有关制图标准和规定，能用相关的规范来绘制工程图样的方法和步骤；掌握各种工程图的表示方法、能阅读并绘制工程图样;会使用AUTOCAD绘制工程图。二、实验教学要求课程进度和实验进度相一致。在实验中及时发现和解决问题。以班为单位，进行学生作品展，使得大家相互学习，共同进步。三、对学生的指导和要求（一）要求学生培养严谨的工作作风。制图是一个十分辛苦和繁琐的工作，要想做出一副满意的作品，首先要有严于要求自我、敢于挑战自我的精神。（二）对学生的作品和作业，指导教师要认真批改，并将信息及时反馈给学生。四、实验考核方式 考查。五、实验教学内容实验项目(一)：工程字体练习（1）

9、项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：掌握工程字体的特点、规格和书写要领；结合对工程字体的字形比例、结构安排和图面布置。 要求：认真练习，掌握要领。（4）主要仪器： 绘图板。实验项目(二)：绘制三视图、轴测图及标注尺寸（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求：目的：掌握三面视图的投影规律和画法；学会根据实物绘制轴测图；尺寸标注。要求：三面试图绘制正确；尺寸标准正确和无误；图面布置合理。（4）主要仪器： 绘图板、尺子、相机等。实验项目(三)：建筑平面图立面图（1）项目类别：必做 选做

10、（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求：目的：学习工程制图的基本知识，了解建筑物平、立、剖面三面视图概念；了解建筑制图的特点和规划，训练工具制图能力；建立画面布置和图面整体处理的概念。 要求：认识和理解建筑图的相关内容及表示法；能绘制平、立、剖面三面视图，熟练掌握建筑图的基本图示符号的标法；认识图面线型的种类和表示。（5）主要仪器： 绘图板、尺子等。实验项目(四)：AUTOCAD的安装和界面介绍（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：学会AUTOCAD的安装、软件的激活。 要求：了解AUTOCAD强大

11、的功能，熟悉AUTOCAD的界面，掌握启动、退出、新建、另存为等基本操作。（5）主要仪器： 电脑。实验项目(五)：AUTOCAD的绘制（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：了解多种绘图命令，掌握直线、圆、圆弧、矩形、样条曲线等绘图工具和命令。 要求：能够熟练的掌握绘图工具的使用，能配合上机实习习题。（4）主要仪器：电脑。实验项目(六)：AUTOCAD编辑（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：了解编辑工具的设置，掌握编辑命令的设置及常用命令的运用。 要求：能够熟练的

12、使用并且能够进行相应的编辑操作，能结合绘图命令进行一般图形的绘制。（4）主要仪器：电脑。实验项目(七)：AUTOCAD图层的建立和管理（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：了解图层建立的意义和方法、对象特性、线性比例设置和图层的各参数。 要求：熟练掌握图形中线型的设定、线宽的设置、颜色的改变；能根据要求熟练的进行图层的相应操作。（4）主要仪器：电脑。实验项目(八)：AUTOCAD文字与尺寸标注，输出与打印（1）项目类别：必做 选做（2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性（3）项目主要目的要求： 目的：理解文字与尺寸样式的建

13、立方法，掌握文字的输入及尺寸的标注方法，会进行图样的输出和打印。 要求：能够了解尺寸标注的各种类型，进行有效的尺寸标注，能熟练的进行尺寸的编辑和进行尺寸样式的设置，根据要求输出图样和打印图样。（4）主要仪器：电脑。六、实验学时分配序 号实验项目学 时一工程字体练习2二绘制三视图、轴测图及标注尺寸8三建筑平面图立面图8四AUTOCAD的安装和界面介绍4五AUTOCAD的绘制10六AUTOCAD编辑6七AUTOCAD图层的建立和管理6八AUTOCAD文字与尺寸标注，输出与打印4合计48七、推荐教材与辅助教学资料1AutoCAD2014中文版实用教程（第1版），麓山文化编，机械工业出版社，2013年；2AutoCAD2014绘图基础与工程应用教程，李奉香，邹建荣编，华中科技大学出版社，2017年；3AutoCAD2014基础与应用教程，郭朝勇编，清华大学出版社，2015年；4环境工程制图制图习题集（第1版），张杭君编，化学工业出版社，2017年。