1、第4课 洋务运动优质课公开课教学设计精品部编第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动教学目标1知识与技能了解洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等历史知识;通过对洋务运动作用的客观分析,提高学生运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。2过程与方法通过相关图片,如江南制造总局轮船招商局,学会处理信息的方法;通过让学生了解洋务运动的背景,洋务派为“自强”“求富”而创办的军事工业、民用工业、新式学堂等内容,认识洋务运动的目的及作用。通过感知历史,学会发现问题、提出问题,初步理解历史问题的价值和意义。3情感态度与价值观通过学习洋务运动的目的、口号及内容,尝试从历史的角度进
2、行分析评价,认识它对历史发展进程的作用。教学重点和难点重点:洋务运动的概况。难点:洋务运动的评价。教学设计思路1教材分析本课主要学习三块内容,即洋务运动的兴起、创办近代军事和民用企业、建立新式海陆军,主要介绍了洋务运动的代表人物、主要内容及对它的评价。学习这三部分内容,首先要了解洋务运动所处的时代背景。19世纪40年代,英国用大炮轰开了中国的大门,西方先进技术也随之涌入中国。60年代前后,列强又通过第二次鸦片战争从中国掠夺大量政治经济利益和特权。与此同时,太平天国起义沉重地打击了清朝的统治,使清政府元气大伤。为了挽救清朝统治,统治集团内部一些比较开明的官员,一方面感受到当时的中国面临“数千年来
3、未有之变局”,中国再也不能照老样子统治下去了,必须改弦更张;另一方面,在镇压太平天国运动的过程中,他们也见识到洋枪洋炮的厉害,深感引进西方先进机器、自行设厂制造新式枪炮船舰的紧迫性。因此,他们从19世纪60年代起陆续开办了一批军用工业和民用工业,同时兴办了一批新式学堂,又建立了新式海陆军,从而启动了中国的近代化。洋务运动虽然没有使中国走上富强的道路,但它是中国历史上第一次近代化运动。2学情分析(请按学生的实际情况进行补充)3教学方法 讲解法、探究法、图示法等。教学准备教师:多媒体课件、视频。学生:课前收集洋务运动的资料。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课步入近代的清王朝,遭到了两
4、次鸦片战争的失败,又受到太平天国运动的沉重打击,统治已是风雨飘摇,面对残酷的现实,统治集团内部出现了分化,在19世纪60年代,出现了一次统治阶级内部的自救运动。这节课我们来学习第6课:洋务运动。请同学们看第二单元的课题“近代化的探索”,所谓近代化,就是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。近代化就是指资本主义化。它包括:经济领域上的工业化、商品化,政治上的民主化、法制化,思想上的理性化、科学化。听教师解释,理解“近代化”的概念。培养学生对第二单元的知识的整体认识。探究新知1“自强”与“求富”(1)洋务派的概念阅读教材,提出问题:洋务派是怎么出现?洋务派的代表人物有哪些?中央:奕地方: 李鸿章
5、 张之洞 左宗棠 曾国藩动动手:同学们请在时间轴标出相应的历史事件。(2)背景:内忧外患。(3)时间、口号洋务运动分为几个时期?每一时期的口号是什么? (4)主要内容活动与探究:洋务运动是清政府为了挽救统治而作出的努力,现在我们分四组:近代军事工业组、近代民用工业组、近代海军组、近代教育组,要求每组同学派出代表介绍该组收集课题的信息。动脑筋:请同学们填充洋务运动主要企业分布示意图,并且思考问题:洋务企业在分布上有什么特点?其分布有什么作用?教师归纳:洋务企业主要分布在沿海地区;主要作用是利用沿海地区的交通便利,资源丰富等。过渡:甲午中日战争中,北约舰队全军覆没,标志洋务运动失败。甲午战败以后,
6、李鸿章伤感地反省,说“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎不过勉强涂饰,虚有其表”请你分析李鸿章的心情如何。动脑筋:有人说,洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。想一想,这种说法对不对?为什么?教师进一步阐述:洋务运动没有使中国走上富强的道路,其根本原因是不触动封建制度,布新而不除旧。洋务运动虽然失败了,但它是中国近代化的开始。洋务运动有什么积极作用?学生阅读课本,回答问题:第二次鸦片战争后,清朝统治者在内政外交上面临很多棘手的问题。一些较为开明的官员主张学习外国先进技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治,这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以奕为代表,在地方以曾国藩、李鸿章
7、、左宗棠、张之洞为代表。学生回答问题。学生回答问题:两个;前期的口号为“自强”,后期的口号为“求富”。小组合作探究、交流、展示各组的讨论成果。近代军事工业组:创办时间企业名称创办人地点备注1861年安庆内军械所曾国藩安庆最早的近代兵工厂1865年江南制造总局曾国藩李鸿章上海规模最大的军事工业1866年福州船政局左宗棠福州设备最齐全的船舶制造厂展示安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局的相关图片。安庆内军械所旧址1863年7月,中国第一台蒸汽机诞生在安庆内江南制造总局炮厂的机器房由江南制造总局仿制的阿姆斯特朗前膛巨炮福州船政局近代民用工业洋务运动中创办的主要民用工业建立时间企业名称创办人地点18
8、72 年轮船招商局李鸿章上海1878 年开平矿物局李鸿章河北唐山开平镇1890 年汉阳铁厂张之洞湖北汉阳1888 年湖北织布局张之洞湖北武昌展示轮船招商局、汉阳铁厂的相关图片来介绍相关的信息。轮船招商局汉阳铁厂近代海军组三支海军舰队的规模和布防情况舰队名称总吨位布防基地北洋舰队412 000大沽、旅顺、威海、营口、烟台南洋舰队19 000江苏、浙江海面及长江口福建水师9 700厦门、马尾当时,北洋海军有军舰14艘,到1888年正式成立北洋海军时,共有军舰22艘,以威海卫、旅顺为基地,有直隶总督兼北洋大臣节制。南洋海军有军舰17艘,由两江总督兼南洋大臣节制。福建水军有军舰11艘,由闽浙总督节制。
9、1885年,清政府设立海军衙门,实权掌握在李鸿章手里。北洋水师基地近代教育京师同文馆同文馆内学习外语的中国学生洋务运动时期的留美幼童新式学堂培养了一批近代外交、军事和科技人才。小组讨论,并展示各组的讨论结果。学生分析问题,回答问题:甲午战败后,李鸿章被迫承认标榜“自强”“求富”的洋务运动失败了的无奈心理。这样评价是正确的,它的确是一场失败的封建统治者的一次自救运动,因为整个洋务运动的核心思想是师夷长技以制夷,李鸿章等洋务运动的领导者派遣了许多留学生到西方国家去学习他们的科学技术,用于强大国家。但是他们认识到腐朽的封建制度才是真正使国家落后受辱的根本原因。洋务运动则打的是清政府的旗号,维护的是清
10、统治阶级的利益,所以它从根本上是封建统治阶级的自救运动,它与中国历史的发展潮流相悖,所以它注定失败。学生思考问题,回答问题:第一,引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,使中国出现了第一批近代企业。第二,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。第三,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。培养学生独立思考和总结归纳的能力。培养学生分析问题的能力。形象、直观地了解重要的历史事件。掌握基本知识点。学生通过自主学习和合作探究、互助学习主要内容、突破重点,培养学生的自主学习能力、突出学生的主题性。培养学生绘图和识图能力,进一步拓展学生的知识。培养学生分析
11、史料能力。培养分析归纳问题的能力,掌握分析问题的方法。培养分析归纳问题的能力,掌握分析问题的方法。培养分析归纳问题的能力,掌握分析问题的方法。巩固练习1下列哪些是洋务派创立的民用企业 ()安庆内军械所江南制造总局福州船政局轮船招商局汉阳铁厂湖北织布局A BC D2著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”,其根本原因在于()A洋务运动创办了第一所新式学堂B洋务运动把西方先进生产技术引入了中国C洋务运动建立了中国第一支近代化海军力量D洋务运动开办了一些民用工业3洋务派举办洋务运动的主要目的是()A利用西方先进的生产技术,维护清朝统治B学习西方的经济和政治制度,实行君主立宪C学习西方
12、科学技术,发展资本主义D利用西方的生产技术,反对外国侵略4在洋务运动中,洋务派筹办的与文化教育相关的事情是()A安庆内军械所的创办B江南制造总局的创办C京师同文馆的创办D北洋舰队的创办参考答案:1D2D3A4C回答问题。巩固重难点知识。课堂总结归纳总结。形成知识体系。中考链接1(2014 年 江苏苏州)陈旭麓近代中国的新陈代谢:“1865年,李鸿章在上海成立江南制造总局,成为当时最大的军工厂。此外,各省先后办过20个机器局,都是兵工厂。其间不仅搬入了外国的枪炮、弹丸、雷管,而且外国的机器也由此而传入中国。这些企业由国库支付开銷,以调拨分配产品,内无利润积累,外无市场联系。”对上述材料理解正确的
13、是( )A兴办这些企业体现了洋务派“求富”的要求 B兴办这些企业使李鸿章等官僚大发横财 C洋务派兴办了近代第一批民族资本主义企业D这些企业的经营方式导致经济效益低下2(2014年 江苏无锡)2014年4月23日是中国人民解放军海军的65岁生日。中国海军不断强大,那么你知道我国开始近代化并建立近代海军实在哪一时期()A鸦片战争时期 B甲午战争时期C洋务运动时期 D辛亥革命时期参考答案:1D2C回答问题。熟悉中考的题型。课后作业根据课文的内容,请你提炼出有关洋务运动的有效信息,谈谈你对洋务运动的看法。思考、讨论问题。培养学生归纳能力。板书设计第4课 洋务运动一、洋务运动的兴起1洋务运动的背景、代表人物 2洋务运动的目的、时间、口号二、洋务运动的内容1创办近代军事和民用企业2建立新式海陆军三、对洋务运动的评价1洋务运动的结果及原因2洋务运动的作用
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