最新 主谓一致单元测试题 含答案word.docx

1、最新 主谓一致单元测试题 含答案word最新 主谓一致单元测试题 含答案（word）一、主谓一致1 Anna her brother like listening to soft music.ABoth; and BNeither; nor CEither; or DNot only; but also【答案】A【解析】句意：安娜和她弟弟都喜欢听轻音乐。根据both-and-两者都-，连接句子两个主语时，谓语动词用复数；Neither-nor-既不-也不-，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；either-or-或者-或者-，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；Not only-

2、but also-不仅-而且-，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；根据like故选A点睛：both-and-两者都-，连接句子的两个相同成分，例如：Both Lily and Lucy are students.；Neither-nor-既不-也不-，其含义是否定的，可连接任意两个并列的成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。例如：Neither dad nor mum is at home today；either-or-或者-或者-，表示两者之一，两节句子的两个并列成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。例如：Either you or me am going th

3、ere。2 students in the classroom twenty. The others are in the library.AThe number of; isBA number of; areCThe number of; are【答案】A【解析】试题分析：句意：教室里的学生人数是二十，其他的人在图书馆。The number of 的数量，谓语动词用单数；a number of大量的，谓语动词用复数。The others其他的，表示复数，谓语动词用复数，结合题意故选A。考点：考查主谓一致。3Either the students or the teacher him very

4、 well.Aknows Bto know Cknow Dknew【答案】A【解析】【详解】句意：要么那些学生要么那位老师很了解他。A. knows动词三单式；B. to know动词不定式；C. know动词原形；D. knew动词过去式。eitheror连接两个并列主语时，遵循就近原则。此句中的谓语动词要与the teacher保持一致，故答案为A。4There a large bowl of jiaozi on the table.Ais Bare Cbe【答案】A【解析】【详解】句意“在桌子上有一大碗饺子”。there be句型遵循“就近一致”原则，即be动词与空后最近的主语保持一致。

5、根据空后a large bowl“一大碗”可知，用单数is，故选A。5一There a book sale in our school.Would you like to have a look with me？一Sure.Id love to.Ais Bhave Care【答案】A【解析】【详解】句意： 我们学校有卖书的活动，你愿意和我一起去看看吗？ 当然。我很乐意。本题考查there be结构，表示某地有某物；而have是指某人有某物，空前面是There，因此考查的是there be结构，排除B；再由a book sale是单数名词，因此be 动词用is。故选A。6-Have you he

6、ard about that car accident near the school? -Yes,luckily no one_.Ahurt Bwas hurt Chas hurt Dwere hurt【答案】B【解析】试题分析：句意：-你听说过学校附近的车祸吗？-是的，幸运的是，没有一个人受伤。hurt伤害，no one与hurt是被动关系，no one动词用单数， 故选B .考点：考查被动语态和主语一致7I called you at 5:00 yesterday afternoon, but no one answered.Sorry, I with my parents _ at t

7、hat time.Awas shopping Bwere shoppingCare shopping Dwent shopping【答案】A【解析】试题分析： 我昨天下午五点给你打电话了，但是没人接。 对不起，那时我正陪着妈妈买东西呢。通过以上分析可知，应该用过去进行时；本句I是主语，with my parents是介词短语做定语，不是主语，所以后面用was。故选A。考点：考查时态和主谓一致的用法。8（题文）In our school library there a number of books and the number of them growinglarger and larger.

8、Ais; are Bhas; isCare; is Dhave; are【答案】C【解析】试题分析：句意：在我们学校的图书馆里有许多书。书籍的数目越来越大。第一空上的动词与前面的there一起构成There be句型，主语books是复数，所以be动词要改为are。第二空上的词与后面的growing一起构成现在进行时，而句子主语为the number of them，所以该用is，因此选C。【考点定位】考查主谓一致。9This pair of shoes _ hand, and it _very comfortable.Ais made with, is felt Bare made from

9、, is feltCare made of, feels Dis made by, feels【答案】D【解析】【详解】句意：这双鞋是手工制作的。它摸起来非常舒服。考查主谓一致和形容词短语辨析。be made from 由原料制成，指原料发生化学变化；be made of指原料发生物理变化；be made by由（某人）制成，后加动作的发出者。feel表感觉系动词，后接形容词，无被动语态；主语it是单数第三人称，动词需用三单形式。hand手，根据句意语境，故选D。10Everyone in my class except Tom and Mary to Beijing.Ahave beenBh

10、ave goneChas been【答案】C【解析】【详解】句意：除了汤姆和玛丽之外，我们班上每个人都去过北京。考查现在完成时。由句意可知句子时态为现在完成时，构成为：have /has+动词过去分词；have been to表示去过某地，已经回来；have gone to表示去了某地，可能在路上，也可能已经到达；根据Everyone in my class except Tom and Mary to Beijing.可知，这里表示除了汤姆和玛丽之外，我们班上每个人都去过北京， 说明去过北京都已经回来了，所以用have been to。本句的主语是everyone，所以助动词用has，故答案

11、选C。11The number of tourists _ over 33 million this year.Yes. A large number of tourists _ so far because of the new look of our city.Aare; have come Bis; has come Care; has come Dis; have come【答案】D【解析】【详解】句意：今年，游客的数量是三千三百多万。是的，迄今为止，因为我们城市的新颜，大量旅游者已经来了。考查主谓一致。the number意为“的数目”，构成的短语作主语时，谓语动词用单数第三人称形式

12、，be动词用is；a number of 意为“若干”，指多个人或物，构成的短语作主语时，谓语动词用复数形式，根据so far可知，现在完成时用has come，故选D。12I think _ of the materials I listen to at the beginning of the exam _easy.Atwo thirds, is Bsecond three, areCtwo thirds, are Dtwo third, are【答案】C【解析】【详解】分数的表达，基数词十序数词，当分子超过一时，分母用复数，作主语时，根据后接的名词的单复数，本题后接的可数名词复数形式，故

13、选C13-_ is the population of the town?-Over 20,000. And a third of the population _ workers of the car factory.AWhat, are BHow many , are CWhat , is DHow many, is【答案】A【解析】【详解】试题分析：在英文中，对于人口有多少通常用what来提问，population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，故be用are，故本题选A。考点：对人口有多少提问用what。点评：（1）在英文中对于人口有多少用what来进行提问，而不用h

14、ow many或how much，how much对不可数名词提问，如how much water，how many对可数名词提问，如how many people，而what是单独使用，注意它们的使用和区别。（2）population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，单独使用谓语动词使用单数。14In our class _ of the students _ girls.Athird fifths; is Bthird fifth; are Cthree fifth; is Dthree fifths; are【答案】D【解析】【详解】句意：我们班五分之三的学生是女孩。在英

15、语中表示分数，分子要用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数形式。五分之三应该是three fifths;另外，分数+名词复数作主语的时候，后面的谓语动词应该用复数。所以选D。15Hi, mom, exciting news! I am the only one of the students who elected （当选） as president of the students union.Oh, you are so lucky to get the honor and then work hard!Awere Bwas Care【答案】B【解析】【详解】句意“-嗨，妈妈，振

16、奋人心的消息，我是学生中唯一被选为学生会主席的人。-哦，得到这个荣誉你很幸运，然后努力工作吧”。根据句意可知，表示过去被选为学生会主席，用一般过去时，排除C；且当先行词被the only one of the修饰时，从句的谓语用单数，故选B。16Alice, together with her classmates punished for breaking the school rules last week.Ais Bare Cwas Dwere【答案】C【解析】【详解】句意：艾丽斯和她的同学上周因违反校规而受到惩罚。考查一般过去时和主谓一致。根据last week可知句子时态应用一般过去

17、时，排除A、B选项；together with her classmates在句中作状语，主语是Alice，第三人称单数，所以谓语动词也要用第三人称单数形式，排除D选项；故答案选C。17Will the foreigners have any problems talking with Chinese people in China?I dont think so. Now _ the young _ the old are learning to speak English.Aneither; nor Beither; or Conly; except Dnot only; but also

18、【答案】D【解析】试题分析：句意为：-外宾在中国与中国人交谈会有困难吗？-我认为没有。现在不但年轻人而且老人都在学习英语。neither; nor：既不也不，either; or：或者或者，only; except：除了之外，只有，not only; but also：不但而且。根据语境可知应选D。考点：考查连词用法辨析。18There _ a great concert in the theater next Saturday evening.Ais Bwill haveCis going to be Dwas【答案】C【解析】句意“下个星期六晚上在剧院有一场大型的音乐会”。there be

19、表示“有”，且不和have连用，根据next Saturday evening可知，用一般将来时，故选C。19Fifty percent of my monthly pocket money _ spent on entertainment.Aam Bis Care Dbe【答案】B【解析】【详解】句意：我每个月零花钱中的50%花费在了娱乐上。am用于主语为第一人称I的时候；is用于主语是单数时；are用于主语是复数时；be是am， is和are的原形。该句的主语为Fifty percent of my monthly pocket money，分数或者百分数+of+名词作主语时，谓语动词的单

20、复数形式应与名词形式一致，这里money是不可数名词，谓语动词应用单数，故应选B。20 When will the railway that connects the two cities open? next year. Only two thirds been built.AUntil; has BUntil; haveCNot until; has DNot until; have【答案】C【解析】【分析】【详解】句意:-连接这两座城市的铁路什么时候开通？-明年才开通。这段铁路只修了三分之二。until 直到时候；根据句意可知，直到明年铁路才能开通，因此应该用否定形式not until，

21、直到时候，才；第二个空前的主语是two thirds，意思是三分之二的铁路，railway是单数形式，故动词也应该用单数，故选C。21 _ Jim _ his sister wants to go to the cinema because they both like the movie Zootopia.AEither or BBothandCNeither nor DNot onlybut also【答案】D【解析】试题分析：句意为：吉姆和他的姐姐都想去看电影，因为他们都喜欢电影疯狂动物城。Either or ：不是就是，谓语动词常用第三人称单数形式；Bothand：两者都，谓语动词常用

22、非第三人称单数；Neither nor：既不也不，谓语动词与其最近的主语在数上保持一致；Not onlybut also：不但而且，谓语动词与其最近的主语在数上保持一致。根据语境并结合选项可知应选D。考点：考查连词用法辨析。22Oh! Jennifer with her parents _ dinner there.Ais having Bare having Chave【答案】A【解析】句意：哦！珍妮和她的父母在那里吃晚饭。with连接并列主语，谓语根据第一个主语来判断，因为主语Jenny是第三人称单数，故谓语用第三人称单数，故选A。23 Boys, please tell me somet

23、hing about the new film The Hunger Games, OK? Sorry. _ Frank _ I have ever seen it.AEither; or BNot only; but alsoCBoth; and DNeither; nor【答案】D【解析】试题分析：句意：男孩们，请告诉我关于这个新电影饥饿游戏的一些信息，好吗？对不起，弗朗克和我都没有看这个电影。Neither nor既不也不，表示两者都不的概念，故选D考点：词义辨析点评：both and 表示两者都，连接两个主语时，谓语动词用复数形式；eitheror或者或者，连接两个主语时谓语动词就近原

24、则； not onlybut also不但而且，连接两个主语时，谓语动词就近原则。24In this area, _ of the land _ covered with trees and flowers.Atwo fifths; are Btwo fifth; is Ctwo fifths, is Dtwo fifth; are【答案】C【解析】句意：在这个地区，五分之二的土地被树木和鲜花覆盖着。考查分数表达和主谓一致。英语中的分数表达，前面的基数词表分子，后面的序数词（复数）表分母，可排除BD两项。be+过去分词表示被动语态，two fifths of the land是单数第三人称，系

25、词需用is。根据句意结构，可知选C。点睛：本句考查分数表达法。分数由分子和分母组成，分子用基数词，分母用序数词。分子超过1时，分母需用复数形式。分数做主语，关键是看它代指的名词是什么形式。如果of后面是可数名词单数形式或不可数名词，则谓语动词用单数形式（本题是单数名词）；如果of后面是可数名词复数形式，则谓语动词也用复数形式。25_of the students in our class _ going to the summer camp in Beijing next week.ATwo-fifths, are BSecond-fifths, areCTwo-fifths, is DSec

26、ond-fifths, is【答案】A【解析】句意：我们班五分之二的学生将要去下周在北京的夏令营。分数的表达方式是：用基数词+序数词表示，如果分子大于1,分母则要用复数形式，所以Two-fifths是正确的表达方式，分数引导的短语作主语，其谓语动词的数应根据分数后面的名词students来确定。所以选用be动词的复数形式，故选A。点睛：全面总结一下分数的表达方式：首先，分数是由基数词和序数词构成分子用基数词，分母用序数词，分子超过“1”时，分母用复数。1/4 可写作a one fourth，也可写作 a one quarter，分数引导的短语作主语，其谓语动词的数应根据分数后面的名词来确定。2

27、6_ not only Mike but also you and Lucy interested in _ stamps?AAre; collectingBIs; collectingCIs; collectDAre; collect【答案】B【解析】句意“不仅迈克，你和露西都对既有感兴趣吗？”。not only.but also.要遵循“主将从现”原则。空处离Mike近，用单数，排除A和D；又因为第二空空前有介词in，用doing形式，故选B。点睛：neither.nor, either.or, not only.but also连接两个并列成分做主语时，谓语动词要和最近的主语保持一致，即

28、就近原则。both.and连接两个并列成分做主语，谓语动词只能用复数。27E-mail, along with mobile phones, _ playing an important part in our daily communication.Yes,and they are used more and more widely these days.Aare Bis Cwas Dwere【答案】B【解析】句意：-电子邮件，还有手机在我们的日常交流中起着重要的作用。-是的，而且现在他们使用得越来越广泛了。are是，be动词的形式，主语为复数；is是，be动词的形式，主语为单数；was是i

29、s的过去式；were是are的过去式。根据句意可知，他们谈论的是现在的时态，这里应使用现在进行时态，先排除C和D。这句话的主语是E-mail, along with mobile phones，谓语动词的单复数形式应跟along with前的名词一致，这里应用单数，故选B。28-Where is Grace?-She with her brother playing basketball at school.Ais practice Bis practicing Care practicing Dare practice【答案】B【解析】句意：格雷斯在哪里？她正在和她哥哥在学校练习打篮球。be

30、后跟现在分词，构成现在进行时态，此句的主语为she，with her brother做状语，be用is，故答案为B。点睛：主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with，together with，along with，as well as，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词用单数形式。例如：Mike with his father has been to England. 迈克同他的父亲去过英格兰。Mike, like his brother, enjoys playing football. 迈克像他的哥哥一样喜欢踢足球。29There _ a book sale in our school library once a year.Ais Bwas Care Dwere【答案】A【解析】【详解】句意：我们学校