小升初语文知识专项训练基础知识二12古诗词积累与解析.docx

1、小升初语文知识专项训练基础知识二12古诗词积累与解析小升初语文专项训练 古诗词积累 基础题 第 I 卷 一、选择题 1句子训练营。将对应的序号填在括号里。 壮丽的山川；中华少年的英姿；东方文化的美丽；中华少年的誓言。（1）碧波环抱的宝岛，苍苍茫茫的草原。 ( ) （2）要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。( ) （3）从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰。( ) （4）五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶；八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。 ( ) 2下列每小题表述中只有一个是正确的，用“” 画出。 (1)春夜喜雨的作者是： A. 李贺 B杜甫 C 李白 (2)“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

2、”一句的作者是： A.萧红 B. 巴金 C 鲁迅 (3)马诗中的诗句是： A.随风潜入夜 B何当金络脑 C峨峨兮若泰山 3选择正确答案的序号填在括号里。 1.“轻诺必寡信”出自（ ）。 A.论语 B.老子 C.庄子 D.礼记 2.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（ ）的词句。 A.苏轼 B.岳飞 C.陆游 D.辛弃疾 3.诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的季节是（ ） A.春 B.夏 C.秋 D.冬 4.（ ）不是词牌名。 A.满江红 B.天净沙 C.西江月 D.水调歌头 4下面这首诗所写的节日是（ ）。 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （1）

3、中秋 （2）重阳 （3）端午 （4）除夕 5下列文学常识中有误的一项是（ ）。 A.李白,字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。 B.李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。C.一首律诗分为四联，即首联、颔联、颈联、尾联。 D.“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 就出自骆宾王的滕王阁序。 6下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（ ）。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 待到重阳日，还来就菊花。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 A. B. C

4、. D. 7下列诗句中不是送别诗句的是第（ ）句。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 海内存知己，天涯若比邻 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 8下列诗句中咏梅的诗句是（ ）。 遥知不是雪，为有暗香来。 前村深雪里，昨夜一枝开。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 A. B. C. D. 9选择题。 1.下列属于汉乐府的是（ ） A.空山不见人，但闻人语响。 B.玉不琢，不成器。人不学，不知义。 C.青青园中葵，朝露待日晞。 D.又疑瑶台镜，飞在青云端。 2.下列词人，属于豪放派的是（ ） A.辛弃疾 B

5、.柳永 C.秦观 D.晏殊 3.天净沙秋思是一首小令，作者是元代的（ ） A.张养浩 B.马致远 C.元好问 4.李白的望天门山中“两岸青山相对出”下句是（ ） A.轻舟已过万重山 B.孤帆一片日边来 C.似曾相识燕归来 5 .下面哪一句是唐代诗人白居易忆江南中的名句？（ ） A.春潮带雨晚来急 B.春江水暖鸭先知 C.春来江水绿如蓝 D.春风不度玉门关 6.“一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，蛾眉共比髙。”这里的“三父子”指的（ ） A .苏洵、苏轼、苏辙 B.曹操、曹丕、曹植 C.班彪、班固、挺超 7.龚自珍己亥杂诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”这两句诗中，“红”是（ ） A.红色

6、B.花 C.树叶 D.树枝 8.下列写月的诗词中，写中秋“月”的一句是（ ） A.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。B.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 C.明月几时有？把酒问青天。 D.雁字回时，月满西楼。 9.下面诗句属于劝人珍惜时间的一项是（ ） A.策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息 B.归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 C.问渠那得清如许？为有源头活水来。D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 10.下面对诗句描写的季节判断有误的一项是 （ ） A.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。（夏） B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（冬） C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（秋） D.天街小雨润如

7、酥，草色遥看近却无。（春） 10下列诗句中不是送别诗句的是第（ ）句。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 海内存知己，天涯若比邻 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 11下列诗句中咏梅的诗句是（ ）。 遥知不是雪，为有暗香来。 前村深雪里，昨夜一枝开。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 A. B. C. D. 12选择正确答案的序号填在括号里。 1.“轻诺必寡信”出自（ ）。 A.论语 B.老子 C.庄子 D.礼记 2.“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（ ）的词句。 A.苏轼 B.岳飞 C.陆游 D.

8、辛弃疾 3.诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是（ ） A.春 B.夏 C.秋 D.冬 4.（ ）不是词牌名。 A.满江红 B.天净沙 C.西江月 D.水调歌头 13下面这首诗所写的节日是（ ）。 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （1）中秋 （2）重阳 （3）端午 （4）除夕 14下列诗句中表示的节令依次是（ ）。 去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客，每岁登髙在异乡。 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新

9、桃换旧符。 A.春节 中秋节 端午节 元旦 B.元宵节 中秋节 清明节 元旦 C.元宵节 七夕 重阳节 春节 D.元旦 七夕 重阳节 元宵节 二、填空题 15巧用数字。 （1)劝君更尽( )杯酒，西出阳关无故人。 （2)停车坐爱枫林晚，霜叶红于( )月花。 （3)谁言寸草心，报得( )春晖。 （4)白发( )丈，缘愁似个长。 （5)桃花潭水深( )尺，不及汪伦送我情。 16根据语境， 填诗句。 （1）我们的老师指导大家写作时， 常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁 中的 两句诗“ ， ” 强调习作的心灵放飞是情感的释放， 写法的不拘一格， 语言要有自己的个性。 （2）又一次竞选的失败， 将我们的

10、心抛到万丈深渊。 哎!要知道我投入了多少精力， 花费了多少时间， 应对这两次竞选呀， 老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能 “ ， ” 呀! （3）春雨， 古今中外多少人赞美你。 “ ， ” 。 这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。 你来了， 如烟如粉， 悄无声息， 垂柳在你 的抚慰下吐芽， 禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。 17根据语境，填诗句。 爷爷 70 大寿：亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海， 寿比南山”，可爷爷却 叹道： “ ” 。 我赶紧把爷爷的话打住： “ ” 。 18填数字，学古诗。 （1）劝君更尽（ ）杯酒，西出阳关无故人。(王维送元二使安西) （2）停车坐爱枫林晚，霜

11、叶红于（ ）月花。(杜牧山行) （3）谁言寸草心，报得（ ）春晖。(孟郊游子吟) （4）白发（ ）丈，缘愁似个长。（李白秋浦歌） （5）南朝（ ）寺，多少楼台烟雨中。（杜牧江南春绝句） 19春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。 （1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）（ ）潮水连江平，海上明月共潮生。 （4）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还? （5）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。 （6）（ ）无处不飞花，寒食东来御柳斜。 （7）（ ）一刻值千金，花有清香月有阴。 （8）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。 20补充诗句，在括号里填上花名。

12、 接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。杨万里晓出净慈寺送林子方 待到重阳日，还来就（ ）。孟浩然过故人庄 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（ ）。陆游临安春雨初霁 忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。岑参白雪歌送武判官归京 他年我若为青帝，报与（ ）一处开。黄巢题菊花 唯有（ ）真国色，花开时节动京城。刘禹锡轻肥 一丛梅粉褪残妆， 涂抹新红上（ ）。王淇春暮游小园 更无柳絮因风起，惟有（ ）向日倾。司马光客中初夏 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落（ ）。李白与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 21填空。 别董大是唐代诗人（ ）的作品，诗的前两句写北国风光，烘托出诗人送别董大 时的（ ）心情，后两句对友人进行（安慰）与（

13、鼓励），是一首发自肺腑的感人的（ ） 诗。 赠汪伦是（ ）代诗人（ ）的诗，作者用（ ）表达了他们之间深厚的友 谊。 22桉要求填空。 （1）这首诗的作者是唐代的。全诗表现了诗人的。 （2）诗人用霜天月落、乌鹊凄啼、等景色为我们编织了一幅幽静美丽的秋夜江景图。 （3）“，”一句将夜景与愁思交织在一起，情景交融，成为千古名句。 23你能说出下列诗句描写的是什么景物。 （1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ） （2）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（ ） （3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ） （4）浓绿万枝红一点，动人春色不须多。（ ） 24“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”

14、是指( )。 A.李延年 B李龟年 C崔九 25“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的无题。 A.李贺 B.李清照 C李商隐 26根据句意在横线上填上适当的诗句。 1.在寂静的月夜，忽闻桂花飘香，你一定会情不自禁地吟诵“”。 2.当你寄情大自然，看到挺拔苍劲的竹子时，你会高歌“”。 3.当看到花蝶相戏时，你的脑海中定会浮现“”。 27根据课文内容填空。 1.然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里（ ） 一声不响，一朵花败了，又 开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在（ ）的春风里，在（ ）的暴雨里，在 深秋的（ ）里，看不出有什么特别（ ）的时候，也看不出有什么特别（ ）的时候， 无日不（ ）。 2.大自然多像一位（ ）的母亲！广袤的大地是她（ ）的胸怀，（ ） 的 森 林 是 她飘逸的长发，（ ）的太阳是她（ ）的眸子，和煦的轻风是她（ ）的絮语。 3. 走进课文，我们跟着作者认识了一些伟大的人物，有被日本人民称为 “（ ）”的 聂荣臻将军；有被称为“（ ）”的莫泊桑；夹竹桃的作者是（ ）他曾被誉为“学 界泰斗”。 4. 一些古诗词在写景状物的同时，也表达作者一定的情感意志。张志和渔歌子中 的“西塞山前白鹭飞，（ ）”表达了对江南春景的赞美；马诗中的“（