现代汉语试题22949.docx

1、现代汉语试题22949GDOU-B-11-302广东海洋大学 学年第二学期现代汉语课程试题课程号：考试A卷闭卷考查B卷开卷题 号一二三四五六七总分阅卷教师各题分数121016172718100实得分数一、 填空（每空1分，共12分）1、现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音，以（ ）为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。2、普通话的声调有四个不同的调类，它们的名称分别是阴平、阳平、（ ）、去声。3、“刃、本”两字从从结构方式（造字法）来看是（ ）字。4、由一个语素构成的词叫（ ）词。5、汉语可以分为七大方言：北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、闽方言、粤方言、（ ）。6、交谈时

2、自然感到的语音单位叫（ ）。7、“我们人穷志不穷。”这句话运用的辞格是（ ）。8、词是语言中最小的能够（ ）的有音有义单位。9、“初秋十月，哈尔滨已是草木皆冰了。”这句话使用的辞格是（ ）。10、从充当谓语的词语来看，“这房子质量很好。”属于主谓句中的（ ）句。11、汉字标准化，要求对汉字进行四定，即定量、（ ）、定音、定序。12、世界上的文字基本可以分为表音文字和（ ）两大类。二、判断。把答案填在表格里。正确的打“”，错误的打“”。（每题1分，共10分）题号12345678910答案1、“他已经来了吗？”和“他没有来。”属于同一句型。2、韵母“ia、ie、ua、uo”都是后响复元音韵母。3、

3、声母“z、c、s”是舌面音。4、“这方面的知识我只懂点皮毛。”中的“皮毛”运用的是词的本义。5、“望”是个零声母的字。6、“他的眼睛很像他爸爸的眼睛。”运用了比喻手法。7、普通话中，辅音不一定是声母，但声母都是辅音。8、“鞋儿”（xir）是两个汉字两个音节。9、“天上飘着白云。”这句话的宾语是施事宾语。10、单纯词只有单音节的形式。三、单项选择（把答案填在表格里。每题1分，共16分）题号12345678910111213141516答案1、音节“k、k、k、k”的不同表现在语音的物理属性上主要是（ ）的不同。A、音高 B、音强 C、音长 D、音色2、下列答案中对每个字造字法分析正确的一项是（

4、）。A、尘（指事） B、翅（形声） C、旦（象形） D、末（会意）3、下列的“子”不是词缀的是（ ）A、柑子 B、桌子 C、儿子 D、莲子4、“多幸福啊”中的“啊”的正确音变是（ ）。A、“呀” B、“哪” C、“哇” D、“啊” 5、下列句中，“和”属于连词的是（ ）。A、我昨天和他去公园了。 B、我和他昨天去公园了。C、我昨天和他一块去公园了。 D、我和他没有关系。6、下面句子中的“什么”表示任指的是（ ）。A、什么树开什么花。 B、我们什么困难都能克服。C、我没听见什么。 D、你说的什么话？7、“他们昨天几点钟走的？”这个句子从结构特征上看，属于疑问句中的（ ）。A、是非问 B、特指问

5、C、选择问 D、正反问8、下列各句中有副词的是（ ）。A、我在家睡觉。 B、我那时在家里。 C、问题在对方。 D、他在打瞌睡。9、句子“他看了一本。”和“他看了一遍。”的谓语分别是：A、动宾短语和中补短语 B、动宾短语和动宾短语C、中补短语和动宾短语 D、中补短语和中补短语10、书写完全正确的一组是：A、刚愎自用 生活糜烂 B、前扑后继 按步就班C、记忆尤新 无耻谰言 D、义愤填膺 变本加利11、方言是（ ）。A、与普通话并立的独立语言 B、包含于民族共同语的语言C、汉民族共同语的地域分支 D、汉民族共同语的高级形式12、现代汉语的音节（ ）。A、只能有一个元音 B、不能没有辅音C、由辅音加上

6、元音构成 D、不能缺少声调13、ia和iang是（ ）。A、开口呼韵母 B、齐齿呼韵母C、合口呼韵母 D、撮口呼韵母14、下列词语中第二个音节念轻声的是（ ）。A、虾子 B、老虎 C、婴儿 D、年头15、“真倒霉！人不走运，喝凉水都嵌牙缝！孙老大一路上不住地抱怨，有时候用拳头狠狠地打驴，好像做买卖陪了钱完全是驴的过错。”这句话用的辞格是（ ）。A、比喻 B、比拟 C、夸张 D、借代16、下面词组中属于兼语关系的是（ ）。A、别让雨淋坏了 B、你就让着他点 C、让他再说一遍 D、把这本书让给你四、改错题（17分）。1、在下列词语中的别字下面划横线，并把正确的写在括号内改正。（每答案0.5分，共5

7、分）发奋图强（ ） 即往不咎（ ） 如法泡制（ ）相形见拙（ ） 揣揣不安（ ） 闻名暇迩（ ）肆无忌殚（ ） 姑名钓誉（ ） 融汇贯通（ ）美仑美奂（ ）2、常见的句法失误有搭配不当、成分多余或残缺、语序不当、句式杂糅等几种，请说明原句错误的类型，并在原句上改正句子的不当之处（只能改一处）。（每题2分，共12分）（1）东方歌舞团来湛江演出，受到热烈欢迎，对演出评价很高。（错误类型： ）（2）偏正短语包括修饰语和中心语两部分组成。（错误类型： ）（3）中国政府一贯认为和平谈判是最好的解决边界问题的办法。（错误类型： ）（4）我们对他的照顾实在不太周全。（错误类型： ）（5）部队全体官兵亲自用掌

8、声欢迎抗洪抢险归来的英雄。（错误类型： ）（6）在结对子送温暖的活动中，使我们深深感到人间自有真情在。（错误类型： ） 五、分析（27分）1、分析下列音节的结构（5分）汉字声母韵母四呼声调韵头韵腹韵尾调类调值水（例）shuei合口呼上声214哭绑节韵汪2、分析下列各词的结构类型，把序号填入表内相应的地方（每答案0.5分，共5分。）A、星星 B、蹉跎 C、照明 D、柿子 E、伟大F、地震 G、烧饼 H、痛恨 I、司法 J、灾难单纯词合 成 词复 合 式重叠式附加式联合偏正补充动宾主谓前缀后缀3、请分析下列各组同义词之间的主要区别，并把序号填在横线上。（每序号只填一次，多填的倒扣分。共5分）A、时

9、期时代 B、葳蕤茂盛 C、爱戴爱护D、成绩成就 E、突然忽然意义的轻重不同 范围的大小不同 集体和个体不同 搭配对象不同 感情色彩不同 语体色彩不同 词性和句法功能不同 4、用层次分析法分析下列短语的结构（每短语分析到第三层。共12分）（1）全体同学都完成了数学作业（2）管理员老王和保安同时站起来向他招手（3）把祖国装扮得像花园一样美丽（4）创作出主题深刻的好作品六、问答（18分）1、请举例分析比喻和比拟的区别。（6分）2、句子“我跟他讲过这首诗。”是个有歧义的句子。请你先说出该句的两个意思，并分析产生歧义的原因。（6分）3、请举例分析多义词与同形的同音词的区别。（6分）参考答案和评分标准一、

10、 填空（每空1分，共12分）1、北方话 2、上声 3、指事 4、单纯 5、赣方言 6、音节 7、拈连 8、独立运用 9、仿词 10、主谓谓语11、定形 12、表意文字二、判断（把答案填在表格里。正确的打“”，错误的打“”。（每题1分，共12分）题号123456789101112答案三、单项选择（把答案填在表格里。每题1分，共16分）题号12345678910111213141516答案ABDCBBBDAACDBDCA四、改错题（17分）。1、在下列词语中的别字下面划横线，并把正确的写在括号内改正。（每答案0.5分，共5分）奋（愤） 即（既） 泡（炮） 拙（绌） 揣（惴） 暇（遐）殚（惮） 姑（

11、沽） 汇（会） 仑（伦）2、常见的句法失误有搭配不当、成分多余或残缺、语序不当、句式杂糅等几种，请说明原句错误的类型，并在原句上改正句子的不当之处（只能改一处）。（每题2分，共12分）1、东方歌舞团来湛江演出，受到热烈欢迎，观众对演出评价很高。（错误类型：成分残缺，缺主语 ）2、偏正短语包括修饰语和中心语两部分。（或）偏正短语由修饰语和中心语两部分组成。（错误类型：句式杂糅 ）3、中国政府一贯认为和平谈判是解决边界问题的最好的办法。（错误类型：语序不当 ）4、我们对他的照顾实在不太周到。（错误类型：搭配不当 ）5、部队全体官兵用掌声欢迎抗洪抢险归来的英雄。（错误类型：成分多余 ）6、在结对子送

12、温暖的活动中，我们深深感到人间自有真情在。（错误类型：成分残缺，缺主语） 五、分析（27分）1、分析下列音节的结构（5分）汉字声母韵母四呼声调韵头韵腹韵尾调类调值水shuei合口呼上声214哭ku合口呼阴平55绑bang开口呼上升214节jie齐齿呼阳平35韵n撮口呼去声51汪uang合口呼阴平552、分析下列各词的结构类型，把序号填入表内相应的地方（每答案0.5分，共5分。）单纯词合 成 词复 合 式重叠式附加式联合偏正补充动宾主谓前缀后缀BE JG HCIFAD3、请分析下列各组同义词之间的主要区别，并把序号填在横线上。（每序号只填一次，多填的倒扣分。共5分）意义的轻重不同 D 范围的大小

13、不同 A 集体和个体不同 搭配对象不同 C 感情色彩不同 语体色彩不同 B 词性和句法功能不同 E 4、用层次分析法分析下列短语的结构（每短语分析到第三层。共12分）（1）全体同学都完成了数学作业 | 主 | 谓 | |定）中 |状 中 | | 动 | 宾 | （2）管理员老王和保安同时站起来向他招手| 主 | 谓 | | 联 + 合 |状 中 | | 同 = 位 | | 连 ： 谓 |（3）把祖国装扮得像花园一样美丽| 状 中 | | 中 补 | | 状 中 |（4）创作出主题深刻的好作品| 动 | 中 | |中补| 定 ) 中 | | 主| 谓 |定) 中 |六、问答（18分）1、请举例分

14、析比喻和比拟的区别。（6分）能举出正确的例子，各1分，共2分；观点：“比喻重点在喻，即以乙事物喻甲事物，甲乙事物一主一从；比拟的重点在拟，即将甲事物当作乙事物来写，甲乙两事物浑然一体”， 1分，对每观点作恰当的分析， 1分，总计4分。2、句子“我跟他讲过这首诗。”是个有歧义的句子。请你先说出该句的两个意思，并分析产生歧义的原因。（6分）能正确说出两种意思，各1分，共2分；能正确判断造成歧义的原因是因为“跟”是连词或介词，各1分，共2分，分析恰当2分，总计6分。3、请举例分析多义词与同形的同音词的区别。（6分）能举出正确的例子，各1分，共2分；观点：“多义词是一词多义，在各个意义中有一个是使用最多最常见的，称为基本义，其余的是由基本义演变过来的，称转义，所以多义词的各意义之间有联系；”“同形的同音词只是书写形体与读音相同，它们之间的意义没有联系。”各1分，共2分；对每观点作恰当的分析，各1分，共2分，总计6分。Welcome !欢迎您的下载，资料仅供参考！