部编版二年级语文上册《 狐假虎威 》习题.docx

1、部编版二年级语文上册 狐假虎威 习题 部编版二年级语文上册 狐假虎威同步练习一、基础题1.看拼音，写词语。ji ku zhu zi dn xio fn kn ( ) ( ) ( ) ( )ji r lo h wi fn xn zho ( ) ( ) ( ) ( )2.我会填。摇（ ）摆（ ） 半（ ）半（ ） 东（ ）西（ ）神气（ ）（ ） 兴（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋3.给下面的句子加上标点符号。1)今天你在家吗2)下课铃声响了同学们都来到了操场上玩3)下雪了好漂亮了雪花啊4.按原文填空。1)老虎跟着狐狸朝（ ）走去，老虎半信半疑，狐狸（ ），摇头摆尾。2)（ ），狐狸是借着老虎的（

2、 ）把百兽吓跑的。二、综合题1.我送拼音宝宝回家。 窜 狡 兽 违 趟 扯2.填空机灵的（ ）快乐的（ ） 翠绿的（ ） 蓬松的（ ） 清澈的（ ）美丽的（ ）漂亮的（ ） 诚实的（ ） 干净的（ ） 精彩的（ ）3.写比喻句（ ）像（ ）（ ）像（ ）（ ）像（ ）4.词语接龙看见（ ）中国国家（ ）长大（ ）小孩（ ）子女 （ ）体操（ ）（ ）方向三、提高题1.我会填写出意思相近的词中心（ ）（ ） 著名（ ）（ ） 特别（ ）（ ）漂亮（ ） 疲倦（ ） 牵挂（ ）（ ）2.将句子排成一句通顺的话并标出序号。（ ）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。（ ）妈妈对我说：“咱们把青蛙

3、剁了喂鸡。”（ ）一天，妈妈从田里回来。（ ）妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”（ ）我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”3.请帮小动物选择字的意思。（只填序号）假：不真实的；借用，利用。百：数目，十个十 众多，所有的。神：迷信中的神 表情神气 心力，心思。疑：不信 不能解决的问题。 4.将下面的句子按照括号里的提示写具体。森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的 )小鸟叫个不停。（在树枝上在 欢快地 ）狐假虎威习题参考答案一、基础题1.借口 爪子 胆小 反抗 假如 老虎 威风 寻找2.摇头摆尾 半信半疑 东倒西歪 神气活现 兴高采烈 得意洋洋3.1)？2)，。3)，！4

4、.1)森林深处 神气活现 2)原来 威风二、综合题1.cun jio shu wi tn ch2.填空机灵的（小鸟）快乐的（节日） 翠绿的（树苗） 蓬松的（羽毛） 清澈的（湖水）美丽的（景色）漂亮的（裙子） 诚实的（孩子） 干净的（教室） 精彩的（电影） 3.写比喻句 （湖水）像（一面镜子。） （弯弯的月亮）像（眉毛。） （满山的枫叶）像（燃烧的火把。） 4.词语接龙 看见见面面粉粉红红色色彩彩云云朵 中国国家家长长大大小小孩孩子子女 语文文字字体体操操场场地地方方向三、提高题1.我会填写出意思相近的词中心（中央）（中间） 著名（有名）（出名） 特别（非常）（十分）漂亮（美丽） 疲倦（疲劳）

5、牵挂（挂念）（挂牵）2.将句子排成一句通顺的话并标出序号。略3.请帮小动物选择字的意思。（只填序号）假：借用，利用。百： 众多，所有的。神： 表情神气疑：不信 4.将下面的句子按照括号里的提示写具体。茂密的森林里生活着许多可爱的动物。 小鸟在树枝上欢快地叫个不停。部编版二年级语文上册期中测试卷时间：60分钟 满分：100分基础积累（75分）一、读一读，连一连。（5分）二、读拼音，写词语。（16分） hi yn d p zh shi xin mo din yn hu l chn sh du q 三、给加点字选择正确的读音并打“”。（7分）1.我发（f f）现爸爸最近又多了许多白发（f f）。2.

6、妈妈常常教（jio jio）育我，老师教（jio jio）过的知识要及时复习。3.这道题成成没听懂，老师又给他重（chn zhn）新讲了一遍。4.因为人们做好了准备，所以洪水没（mi m）有淹没（mi m）庄稼。四、按查字典的要求填一填。（7分）1.元元看书时，发现自己不认识“荡”字，她用（ ）查字法查字典，先查（ ），再查（ ）画，最后在字典里找到了这个字。2.才才忘了“肥”字怎么写，他用（ ）查字法查字典，先查大写字母（ ），再查音节（ ）。在字典中这个字有以下解释：含脂肪多，跟“瘦”相对；好处多；肥料，能增加田地养分的东西。“桑叶儿正肥”中的“肥”应选第（ ）种解释。五、选字组词。（填序

7、号）（9分）1.带 戴 （ ）队 （ ）帽子 爱（ ）2.情 睛 清 眼（ ） 心（ ） （ ）水3.底 低 高（ ） 海（ ） 床（ ）六、照样子，写词语。（9分）1.一方鱼塘 一_翠竹 一_信 一_花2.雪白 _黄 _红 _绿3.弹钢琴 _京戏 _牛奶 _围棋七、照样子，用加点的字词写句子。（8分）1.例：弟弟的鞋像鸟窝。白白的云朵像_。2.例：妈妈一边走路，一边唱歌。_一边_，一边_。3.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_，有时候_，有时候_。4.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。早晨，广场上锻炼的人真多，_

8、，处处欢声笑语，热闹极了。八、背一背，填一填。（11分）1.夏季里，_，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来_。2.中午，太阳_，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地_在眼前。3.唐代诗人王之涣登上鹳雀楼，看见“_，黄河入海流”的风景，悟出了“欲穷_，更上_”的道理。4.做人要讲信用，正如论语所说：“与朋友交，_。”5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向，常常告诉我：“树无根_，_无志不_。”九、写留言条。（3分）元元去路路家里，想通知她明天上午八点到学校参加绘画比赛，但是路路家里没人。请你帮元元写一张留言条，告诉路路这件事吧！留言条路路：明天上午_点到_参加_，请不要迟到。元元11月5日读写天地

9、（25分）十、课外阅读。（10分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说得对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口。啊！辣得小猴子直冒汗，他一边吐舌头一边直跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师：“老师，这个红果子怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜

10、。我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1.文章共有（ ）个自然段。（1分）2.第2自然段中，小猴子跑到野外，看到（ ）红红的，（ ）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。（2分）3.读第3自然段画线的部分，我猜小猴子吃到的是（ ）。（2分）草莓（mi） 柿（sh）子 辣（l）椒（jio）4.照样子，写词语。（2分）例：又大又红 _ _5.读第4自然段，用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢？（3分）这是一只_的小猴子。十一、写话乐园。（15分）仔细看图，小刺猬遇到了什么困难？后来谁帮助了他？写一写吧！（不会写的字用拼音代替）好词推荐：又大又红 使劲 撞

11、高兴参考答案二、海洋 肚皮 知识 熊猫 电影 华丽 城市 队旗三、1.f f 2.jio jio 3.chn 4.mi m四、1.部首 艹 6 2.音序 F fei 五、1. 2. 3. 六、1.丛 封 朵 2.金 火 翠 3.唱 喝 下七、1.棉花 2.我 喝水 看电视3.姐姐的爱好可多了 去跳舞 去学画画4.有跳舞的、练剑的、打太极拳的、玩滑板的八、1.农事忙 戴月光 2.高照 展现3.白日依山尽 千里目 一层楼4.言而有信 5.不长 人 立九、八 学校 绘画比赛十、1.4 2.苹果 桃子 3. 4.又香又甜 又高又壮5.“红的不一定跑了呢？” 不认真听讲、急性子十一、一天，小刺猬去找吃的

12、，他看到一棵苹果树上结了许多又大又红的苹果，可是树太高了，他够不着。怎么办呢？这时，山羊公公走来了。山羊公公说：“小刺猬，别着急，我来帮你。”于是，山羊公公用他的头和角使劲地撞那棵树。树上的苹果纷纷往下落。小刺猬在地上一滚，苹果都扎到他身上去了。小刺猬背着苹果，跟山羊公公道了谢，高高兴兴地回家了。部编版二年级语文上册期末测试卷考试时间：60分钟 满分：100分积累运用（73分）一、书写习惯。（3分）1.认真书写，字迹工整。2.细心答题，卷面干净。3.格式正确，讲究美观。二、字词乐园。（52分）1.我能把下面的汉字宝宝分别送回家。（8分）孩 船 但 惊 敢 汽 歌 封左窄右宽的字左右同宽的字2.

13、我能看拼音，写词语。（10分）sn b qn ln du wu w un sh sln j nn wn u rn mn shn j 3.选择加点字的正确读音，画“”。（6分）（1）寒号（ho ho）鸟把崖缝当（dn dn）作窝。（2）难（nn nn）道天只有井口那么大吗？（3）风娃娃鼓起腮使劲地吹，风车一下子转（zhun zhun）得飞快。（4）好（ho ho）客的主人盛（chn shn）来清水给客人喝。4.读句子，选词填空。（8分）戴 带（1）我（ ）上帽子（ ）小妹妹去上学。渴 喝（2）你要是口（ ）了，就（ ）白开水。令 今（3）（ ）天，狮子大王下（ ），召集所有动物开大会。极 及（4

14、）爸爸（ ）时赶来参加家长会，我高兴（ ）了。5.我会照样子填字词。（8分）例：（披）衣裳 （ ）京戏 （ ）围棋例：一（群）海鸥 一（ ）纸 一（ ）石桥例：热得（像蒸笼） 累得（ ） 冻得（ ）例：（明亮）的眼睛 （ ）的头发 （ ）的小花6.我会按查字典的要求填空。（12分）要查的字部首除去部首有几画读音组词炮窗戴三、句子乐园。（18分）1.我会给句子加上恰当的标点符号。（6分）（1）我推开门一看好大的雪啊（2）一阵风吹过湖面荡起一圈（qun）圈波（b）纹（wn）（3）老师今天不高兴了是什么原因呢2.我会看图写句子。（4分）（1）_一边_一边_。（2）_的大哥哥坐在沙发上_地看书。3.读

15、句子，填一填。（8分）（1）我的家乡“_皆图画，_不文章”，真是个迷人的地方！（2）走近梅园，我想起了王安石的诗句：“遥知_，_。”（3）“_，疑是银河_”写出了庐山瀑布的壮观。（4）期末考试中我考了全班第一名，爸爸鼓励我：“欲穷_，_。”读写天地（27分）四、课外阅读。（12分） 小鲤鱼跳龙门（节选）鲤鱼奶奶就讲故事了：“听老一辈的鲤鱼说，世界上有一个龙门，矗（ch）立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的，要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门，就能变成一条大龙，像云彩一样游到天上去。你们的爷爷，还有爷爷的爷爷，都去跳过那个龙门，可谁也没有跳过去”金色的小鲤鱼问：“奶奶，我能跳过去吗？”鲤鱼奶奶说

16、：“你还小着呢，可千万别去跳，就是将来长大了，也不一定能跳得过去。”小鲤鱼们问：“奶奶，那个龙门在哪儿？”鲤鱼奶奶摇摇头说：“这我可不知道。”小鲤鱼们直嚷嚷起来，他们游到一边，大家在悄悄地讲话。领头的金色小鲤鱼跳起来说：“哎！你们去不去？我要去找那个龙门，要是能跳过去，变成一条大龙，那多有意思！待在这条小河里闷极啦！”小鲤鱼们都嚷起来：“我去！”“我去！”“我也去！”1.短文一共有（ ）个自然段。（1分）2.鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼，跳过_，就能变成_，游到_。（3分）3.鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼这个故事是要（ ）。（2分）阻止小鲤鱼跳龙门 鼓励小鲤鱼跳龙门4.听了奶奶的故事，金色小鲤鱼想做什么？（3分）

17、 _5.读了故事，我觉得小鲤鱼们真（ ）。（3分）不听话 勇敢五、我会读留言条。（5分） 留言条爸爸：我和元元去学校运动场玩，下午3点钟回家。状状1月7日上午这张留言条是_写给_的，写留言条的时间是_。因为爸爸不在家，状状要_，所以写了这张留言条。留言条应该放在（ ）。学校 书包里 家里的桌子上 澡盆里六、看图写话。（10分）仔细看图，小熊在干什么？当它发现一个核桃后，它是怎么做的？产生了怎样的后果？请给每幅图写一两句话，注意语句要通顺、连贯。好词推荐：高高兴兴 连忙 后悔参考答案二、1.左窄右宽的字：孩 但 惊 汽 左右同宽的字：船 敢 歌 封 2.散步 晴朗 队伍 五光十色 邻居 难忘 果

18、然 名胜古迹 3.（1）ho dn （2）nn （3）zhun （4）ho chn 4.（1）戴 带 （2）渴 喝 （3）今 令 （4）及 极 5.唱 下 张 座 直喘气 直打哆嗦 乌黑 美丽6.火 5 po 炮火 7 chun 窗外十 15 di 爱戴 三、1.（1） ， ！ （2）， 。 （3）， ？ 2.（1）我 跳舞 唱歌 （2）五年级 认真 3.（1）有山 无水 （2）不是雪 为有暗香来 （3）飞流直下三千尺 落九天 （4）千里目 更上一层楼四、1.8 2.龙门 一条大龙 天上去 3. 4.金色的小鲤鱼想找到龙门，跳过龙门，变成大龙。 5.五、状状 爸爸 1月7日上午 和元元去学校运动场玩