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1、最新修改病句专项练习题及答案小学语文修改病句专项练习题 (一）班别： 姓名： 一、在原句上修改病句。.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。.骄傲自满是学习上的阻碍。.这些是唐朝出土的文物。.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。.我估计他这道题一定做错了。.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。11.草原的作者是老舍写的。12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

2、14.我们要增强克服困难的信心和方法。15.报晓的公鸡是起床的信号。16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。18.小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸。19.少先队员要热爱祖国和公共财物。20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21听了报告，受到了教育。22早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。23我忍不住不禁笑了出来。24我经常看到小明有时在早锻炼。25少先队员要发挥革命传统。26因为老舍爱养花，而且养了许多花。27小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28我昨天看了电影“闪闪的红星”29他喊他出去玩。30妈妈买了水果.桃.苹果，还有巧克力。小

3、学语文修改病句专项练习题（二）班别： 姓名：我们要改掉挑食、偏食的坏习气。下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。我们把教室打扫得整整齐齐。 下课了，校园里顿时一下子沸腾了。 在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。老人和年青的青年都爱看体育节目。队会上，队员们基本上都发表了意见。儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、娃娃画报等。同学们要校园环境的整洁。你的意见我基本上同意，完全赞成。漫山遍野到处开满了花。今天，我很快完成了语文和各科作业。我们要做到讲究卫生的习惯。

4、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。19、小刚成了光荣的少先队。20、人民的生活水平比过去增加了。少先队员们十分爱惜大自然。人民的生活水平比过去发展了。他喜欢踢足球和乒乓球。秋天的北京是个美丽的季节。妈妈带我去参加蝴蝶展览。我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。他的学习成绩比过去增加了。锯是鲁班发现的。我们应该爱护时间。学语文要养成天天诵读的行为。小周接受了虚心地同学们的建议。小红家培养了一只可爱的小花猫。上课的时候，发言很积极。老师带领我们去参与少儿书法比赛。老师带领同学们去参加少儿船模展览。在老师的帮助下，我很快地克服了错误。在联欢会上，同学们热情地

5、欢乐。虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。 小学语文修改病句专项练习题（三）班别： 姓名：1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。这家伙相当顽强，死也不肯坦白。 每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。4、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。这是一篇充沛着革命激情的好文章。 我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。 我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。我

6、决心具有优良品德和高尚情操的信任。这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟.”这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。他是一个中等身材。 这篇文章的内容和见解很丰富。 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。王老师的个性是十分豪爽坦率的。这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。李岚总是积极地听取同学们对他的批评。我们把教室布置得干干净净。 只有努力学习，就能取得好成绩。 是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。李晓勤取得了一次又一次的进步。红星化工厂

7、大量生产出了优质产品。28、48个初三（6）班的同学都到电脑教室去上课了。那里有名贵的各种花草。 把这幅画用绳子挂在钉子上。这篇好文章对他很感兴趣的。 全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。管理员因为外出开会，图书馆暂停借书业务。张雄不但取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。他把别人的作业本被撕坏了。 菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌.39、今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。 (答案一） 1.解放军叔叔击落了五

8、架敌机。2.骄傲自满是学习的阻碍。3.这些是唐朝的文物。4.这部电视剧，给我留下了深刻的印象。5.公园新设了两个游乐项目。6.我估计他这道题做错了。7.他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.这段报告，使我们懂得了许多道理9.冬天，寒风拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。11.草原的作者是老舍。12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为，是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心。15.公鸡报晓是起床的信号。16.我们要认真改正自己的缺点和错误。17.多读好书，可以丰富我们的知识。18.我最喜欢读的报纸是小学

9、生语文学习和中国少年报。19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21听了报告，受到了教育。22早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。23我忍不住笑了出来。24我经常看到小明在早锻炼。25少先队员要发挥革命传统。26因为老舍爱花，所以养了许多花。27夏天的小兴安岭是个美丽的地方。28我昨天看了电影闪闪的红星。 （二）答案: 1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。 2、下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。 3、我们把教室打扫得干干净净。我们把教室收拾得整整齐齐。4、下课了，校园里顿时沸腾了。下课了，校园里一下子沸腾了。5、在“文明小天使”活动中，我受到了很大

10、的教育。6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队。9、老人和年青都爱看体育节目。10、队会上，队员们都发表了意见。 11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃。12、同学们要保持校园环境的整洁。 13、你的意见我基本上同意。你的意见我完全赞成。14、到处开满了花。到处开满了花。15、今天，我很快完成了各科作业。 16、我们要养成讲究卫生的习惯。 17、当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。19、小刚成了光荣的少先队员。20、人民的生活水平比过去提高了。21、少

11、先队员们十分热爱大自然。22、人民的生活水平比过去提高了。23、他喜欢踢足球和打乒乓球。24、北京的秋天是个美丽的季节。 25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机，炸毁了坦克。 27、他的学习成绩比过去提高了。 28、锯是鲁班发明的。 29、我们应该珍惜时间。 30、学语文要养成天天诵读的习惯。31、小周虚心地接受了同学们的建议。32、小红家养了一只可爱的小花猫。33、上课的时候，同学发言很积极。34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。 36、在老师的帮助下，我很快地改正了错误。在老师的帮助下，我很快地克服了困难。38、虽然天气这么

12、冷，但是他仍然坚持长跑。 39、上课了，教室里非常安静，同学们正在专心地听讲。 40、“六一”那天，我班演出了文娱节目。病句的类型和修改 内容和结构上有毛病的句子称为病句。修改病句要记住“十病”、“一原则”、“三步骤”、“四改法”。 一、常见的病句，归纳起来有以下十种：（一）成分残缺 成分残缺是指句子不完整，缺少某一个成分，使表达的意思不明白的一种病句。例如： 1、下课了，在操场上玩游戏。 这句话缺少了“谁”这个主语部分，谁在操场上玩游戏呢？意思不明白。我们学校书法竞赛活动。这句话中因“做什么”这个谓语部分不完整，所以意思不完整。老师在认真地为我们批改。这句话中的后部分“为我们批改”不完整，缺

13、少了与“批改”这个中心词搭配的宾语，使人不明白老师为我们批改什么。句（1）缺主语，句（2）缺谓语，句（3）缺宾语，这三种现象都犯了成分残缺的毛病。（二）用词不当 用词不当，就是句子中的某个词语用的不恰当，或褒贬不当，或大小不当，或轻重不当，或近义词错用而造成的一种病句。例如：1、在这次比赛中，他取得了优异的成就。2、他办事总是犹豫不决，一点儿也不武断。3、隔着雾，眼前的景物糊糊涂涂。 这三个句子中的“成就”“”武断“糊糊涂涂”都用得不恰当，句子的意思都不清楚，都犯了用词不当的毛病。（三）搭配不当搭配不当，多指主谓搭配或动宾搭配不恰当，使句子意思不清楚的一种病句。例如： 1、“秋天的北京是美丽的

14、季节。” 这个句子的主干是“北京是季节”，“北京”是地名，“季节”是指时间，“北京”不是“季节”。这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。 2、“我们要改进学习态度。”“改进”的意思是“改变原来落后的情况，使之有所进步”，多与“方法”“技术”等搭配，不能与“态度”搭配。这句话犯了动宾搭配不当的毛病。 （四）词序混乱 词序混乱，指句子中的词语没有按照一定的顺序或想要表达的意思排列，以致出现歧义或混乱现象，使句子的意思表达不清楚的一种病句。例如：“我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。”这个句子要表达的意思是“我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。”而原句颠倒了词语的顺序，使句子表达不明白而造成了语病

15、。 （五）重复累赘重复累赘，是指句子中重复使用了意思相同的词语，显得多余累赘的一种语病。例如：我们正在观看优美漂亮的舞蹈。这个句子中的“优美”和“漂亮”是意思相同的两个词语，在一个句子中重复使用，就显得罗嗦了，只要选用其中的一个意思就明白了，而重复使用两个，反而使意思不清楚了。 （六）前后矛盾前后矛盾，是指句子中前后表达的意思自相矛盾，使句子不清楚的一种病句。例如：我敢肯定今天可能会下雨。这个句子中的“肯定”和“可能”是互相矛盾的，“肯定”是确定不移的；“可能”是也许能够，或许能够的意思。这两个意思显然是矛盾的，使人看了不明白这个句子要表达的意思究竟是哪一个。 （七）指代不明 指代不明，是指句

16、子中用上了代词（如“你、我、他、她、它、这、那”等等），但是指代什么，使人无法确定所指代的对象，造成意思不明白的一种病句。例如：“小芳和小丽是邻居，她经常到她家玩。”这个句子中的“她”，究竟是指“小芳”，还是指“小丽”呢？要表达的意思不清楚，令人费解。 （八）不合事理 不合事理，是指句子所表达的意思，不符合事物发展的规律和客观事实的一种病句。例如：“夕阳的朝晖洒满了湖面。”夕阳散发的是“余晖”，而“朝晖”是朝阳散发的，这个句子表达的意思不合事理。 （九）归类不当 归类不当，指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说，造成归类不恰当的一种语病。例如：妈妈买了冬瓜、茄子、扁豆、猪肉等许多蔬菜。 这

17、个句子把“猪肉”归属到蔬菜类，显然是错误的。 （十）关联词语使用不当 关联词语使用不当，是指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调。例如：我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。这个句子中的关联词“只有”不能和“就”搭配，改为“只有才”或“只要就”才能将句子的意思表达清楚。 二、病句修改的原则 修改病句要把握一条原则。这条原则是：不能改变原句所表达的意思。否则，就不是修改病句，而是另造新句。因此，修改病句，一定要弄懂“病句”本身要表达的意思，要照着它的意思去改正。 三、修改病句的三个步骤修改病句要按三个步骤进行：第一步，要读懂句子，弄清它要表达什么意思。这是修改病句最重要的一步，自由读懂句子要表达

18、的意思，才能发现它的毛病，照着原句的意思去改正。许多病句只要弄清楚它要表达的意思，这个病句也就修改好了。例如：“在会上，纷纷发表自己的见解。”读了句子之后，想一想：是谁在会上纷纷发言？这个句子没有主语，应该加上主语“同学们”或“大家”，这样，句子的意思就表达清楚了，句子也就改对了。 第二步，在弄清句子要表达的意思后，再回到原句上查找，什么毛病影响了这个句子意思的表达。例如：“小明改进了上课爱做小动作的缺点。”这个句子要说的是“小明改正了上课爱做小动作的缺点。”原句中的“改进”与“缺点”不能搭配，“缺点”只能说“改正”，不“改进”换成“改正”，这个句子的意思就清楚了。第三步，在查到句子的毛病后，

19、照着句子的意思“对症下药”地修改。一个病句的修改，常常不只一种改法，要选择不但最能准确表达原意的，而且又是最简便的改法。例如：“这苹果的味道又香又脆。”应改为“这苹果又香又脆。”如果改成“这苹果的味道很香，吃起来很脆。”固然也对，但改法不简便。四、修改病句的四种方法 （一）补法。这种方法多用于修改成分残缺的病句。例如：9、如果你亲戚朋友送你一件DIY手工艺制品你是否会喜欢？1、听了老师的话，（同学们）受到了很大的教育。（补主语）2、大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）1 www。cer。net/artide/2004021313098897。shtml。3、我们要在青少年中进行爱国主义（教育

20、）。（补宾语） （二）删法。这种方法一般用于修改重复累赘和自相矛盾的病句。例如：1、玲玲学习成绩和的主要原因是她平时刻苦学习（的结果）。我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。的确，手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图（1-3）2我们(忍不住)情不自禁地笑出声来。四、影响的宏观环境分析 这种方法也用于修改成分残缺、搭配不当和归类不当的病句。例如：十字绣 编制类 银饰制品类 串珠首饰类1、通过老师的反复教育，（使）我认识了错误。2、这苹果（的味道）又香又甜。3、西瓜、（南瓜）、香蕉、菠萝这些水果我都爱吃。他们

21、的成功秘诀在于“连锁”二字。凭借“连锁”，他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。小店连锁，优势明显，主要有： （三）换法。这种方法多用于修改用词不当、搭配不当、指代不明和不合事理的病句。如： 1、无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。新材料手工艺品。目前，国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降，与此形成鲜明对比的是，数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品-即根据自己的创意将各种材质的饰珠，用皮、布、金属等线材串出的品，正在各国的女性中大行其道。2、他的写作水平有了明显的（改进）提高。（一）对“漂亮女生”饰品店的分析3、他（心上）身上仿佛有使不完的劲。 （四）调法。这种方法多用于修改词序混乱的病句。例如： 1我们学校过去注意得不够对卫生工作。（三）上海的文化对饰品市场的影响这句话应该把“注意得不够”放在“对卫生工作”的后面，改为“我们学校过去对卫生工作注意得不够。”2大队部小记者了解到许多小明的先进事迹。据调查，大学生对此类消费的态度是：手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。3这句话应该把“小明的”放在“许多”的前面，改为“大队部小记者了解到小明的许多先进事迹。”另外，修改病句还要注意因为词语的调换、删补，而造成句子里标点符号的不妥，修改时，标点符号要有随之移动修改。