二年级少先队工作计划 4篇.docx

1、二年级少先队工作计划 4篇二年级少先队任职事务计划4篇本文目录 二年级少先队任职事务计划 第一学期二(1)班小学二年级少先队任职事务计划-总体目标 二（1）班小学二年级少先队任职事务计划-指导思维 2月小学二年级少先队任职事务计划 二年级XX少先队任职事务计划范文一： 一、总体目标 从校园任职事务和学生思维实际出发，加强学生的素质培训，提升学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。 二、任职事务要点 1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教导。 2继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。 3继续开

2、展多种形式的少先队体验教导活动，让队员在活动之中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动之中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。 4加强新学期之中队环境布置，如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣，而且在竞争之中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。 5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教导。以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。 三 具体时间安排 九月份 1制定少先队计划 2

3、“五项”竞赛开始。 3爱心捐款活动。 4庆祝“教师节”。 5班报刊出(一) 十月份 1.“庆十、一”主题班会。 2. 师生座谈会(了解学生)。 3为班级出谋划策“金点子”赛。 4老人节慰问活动 5班报刊出(二) 十一月份 1作好运动会的各项任职事务。 2参加校故事选拔赛。 3朗读比赛。 4野炊活动 5班报刊出(三) 十二月份 1迎元旦大合唱比赛。 2校报刊出(四) 一月份 1少先队任职事务总结 2寒假任职事务安排。 二年级XX少先队任职事务计划范文二： 在实行素质教导、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，会是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任会是一个班集体

4、的组织者，领导者和教导者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全盘发展的一代新人，在班主任任职事务之中，我将会不断学习、探索，创造性的开展任职事务。 一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力 1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设之中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在校园各项活动之中的作用。 2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教导活动，促进良好的校园文化氛围的形成。 3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。 二、发展健康个性，培养学生“自我

5、”教导的能力 1、注重挫折教导，增强心理承受力 (1)、注重自我教导，有效控制不良情绪。当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。 (2) 、积极引导学生认识“自我”，认识自己的价值和优点，树立自信心。 2、创设学生“自我发展的环境。 (1)、配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的演练;课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都要千方百计地让学生个性特长得到发展。 (2)、培养学生自我教导的能力：每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从

6、感性到理性，进行自我认知提升认识能力。 3、注重乐观教导，营造良好的心情。通过目标激励，增强学生的自信心，通过合作，培养学生交往能力，引导学生多方位思考问题，以轻松的心情对待生活和学习。 三、循循善诱，作好问题生的转化任职事务。 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要： 第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。 第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看

7、不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的认为，从而产生上进的源动力。 第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，作好坚强的后盾。 四、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，会是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应会是远期、之中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成

8、强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思维、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程之中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教导与自我教导的过程，每一集体目标的实现，都会是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。第一学期二(1)班小学二年级少先队任职事务计划-总体目标二年级少先队任职事务计划（2） | 返回目录 第一学期二(1)班小学二年级少先队任职事务计划 一、总体目标 从校园任职事务和学生思维实际出发，加强学生的素质培训，提升学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使

9、学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。 二任职事务要点 1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教导。 2继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。 3继续开展多种形式的少先队体验教导活动，让队员在活动之中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动之中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。 4加强新学期之中队环境布置，如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣，而且在竞争之中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。 5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教导。以“安全伴

10、我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。 三具体时间安排 九月份 1制定少先队计划 2“五项”竞赛开始。 3爱心捐款活动。 4庆祝“教师节”。 5班报刊出（一） 十月份 1.“庆十、一”主题班会。 2.师生座谈会（了解学生）。 3为班级出谋划策“金点子”赛。 4老人节慰问活动 5班报刊出（二） 十一月份 1作好运动会的各项任职事务。 2参加校故事选拔赛。 3朗读比赛。 4野炊活动 5班报刊出（三） 十二月份 1迎元旦大合唱比赛。 2校报刊出（四） 一月份 1少先队任职事务总结 2寒假任职事务

11、安排。 萧王庙之中心小学二（1）之中队 9月 二（1）班小学二年级少先队任职事务计划-指导思维二年级少先队任职事务计划（3） | 返回目录 二（1）班小学二年级少先队任职事务计划 一、指导思维 依据校园任职事务计划，以江泽民总书记的“三个代表”思维为指引，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为之中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生作到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存学会作人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全盘踏实推进素质教导。 一、班级基础情况 本班共有55名学生，其之中有男生25人，女生30人。（今年转出2人，一个去了贵州老家，一个

12、去了奉化求真校园。转进1人，来自四川。） 三、任职事务目标 1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。 2、突出教导这个之中心，提升教学质量。 3、作好辅优补差任职事务，面向全班同学，注重学生素质发展。 四、具体措施 1、充分利用班队课向学生进行思维教导。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项任职事务，如“学习委员负责指导总结科代表的任职事务”“生活委员负责指导督促值日组长的任职事务”等。 3、充分利用课

13、堂40分钟向学生进行教导。 4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。 5、对学生作的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，作到所学知识及时消化。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、平时要注意与学生交流 每人员都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也会是。因此，教师必须时常与他们交心（最好会是单独谈）。这样作，可以让学生觉得自己会是重要的，会是受老师关注的，老师对他会是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。 8、 子生辅导差生，促进共同进步 以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还会是让

14、他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提升到某一程度，不然就会是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总会是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提升同学的成绩而感到光荣。 五、行事历 第1、 2周：1、五项竞赛开始。 2、校报、班报刊出。 第3、4周：1、假日活动开始。 2、“我为校园献一计”金点子大赛。 3、作好校簿、校服征订任职事务。 第5、6周：1、跳绳比赛。 2、庆祝“三八”妇女节。 3、植树节活动。 第7、8周：1、校报、班报刊出。 2、“辅优补差”任职

15、事务交流。 第9、10周：1、“我会生活”系列活动汇报。 2、1至3年级口算过关。 第11、12周：1、校报、班报刊出。 2、立定跳远。 第13、14周：1、“伟大的民族精神”演讲赛。 2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。 第15、16周：1、校排球赛。 2、朗读测试。 3、写测试。 第17、18周：1、体育达标考核。 2、校报、班报刊出。 3、迎“六一”手抄报比赛。 4、1-3年级数学智多星比赛。 第19、20周：1、假日活动成果展示。 2、期末复习交流。 第21、22周：1、期末考试。 2、期末班主任任职事务考核。 3、休业式。2月小学二年级少先队任职事务计划二年级少先队任职事务计划（4

16、） | 返回目录 一、指导思维 依据校园任职事务计划，以*总书记的“三个代表”思维为指引，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为之中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生作到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会作人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全盘踏实推进素质教导。 一、班级基础情况 本班共有55名学生，其之中有男生25人，女生30人。(今年转出2人，一个去了贵州老家，一个去了奉化求真校园。转进1人，来自四川。) 三、任职事务目标 1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。 2、突出教导这个之中心，提升教学质量。 3、

17、作好辅优补差任职事务，面向全班同学，注重学生素质发展。 四、具体措施 1、充分利用班队课向学生进行思维教导。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项任职事务，如“学习委员负责指导总结科代表的任职事务”“生活委员负责指导督促值日组长的任职事务”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教导。 4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。 5、对学生作的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，作到所学知识及时消化。 6、抓好期

18、末复习，迎接期末考试。 7、平时要注意与学生交流 每人员都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也会是。因此，教师必须时常与他们交心(最好会是单独谈)。这样作，可以让学生觉得自己会是重要的，会是受老师关注的，老师对他会是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。 8、 子生辅导差生，促进共同进步 以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还会是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提升到某一程度，不然就会是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差

19、生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总会是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提升同学的成绩而感到光荣。 五、行事历 第1、 2周：1、五项竞赛开始。 2、校报、班报刊出。 第3、4周：1、假日活动开始。 2、“我为校园献一计”金点子大赛。 3、作好校簿、校服征订任职事务。 第5、6周：1、跳绳比赛。 2、庆祝“三八”妇女节。 3、植树节活动。 第7、8周：1、校报、班报刊出。 2、“辅优补差”任职事务交流。 第9、10周：1、“我会生活”系列活动汇报。 2、1至3年级口算过关。 第11、12周：1、校报、班报刊出。 2、立定跳远。 第13、14周：1、“伟大的民族精神”演讲赛。 2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。 第15、16周：1、校排球赛。 2、朗读测试。 3、写测试。 第17、18周：1、体育达标考核。 2、校报、班报刊出。 3、迎“六一”手抄报比赛。 4、1-3年级数学智多星比赛。 第19、20周：1、假日活动成果展示。 2、期末复习交流。 第21、22周：1、期末考试。 2、期末班主任任职事务考核。 3、休业式。