大班毕业典礼完整版.docx

1、大班毕业典礼完整版大班毕业典礼大班毕业典礼目标：1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣，增进师生、同伴、家园的互动。 活动形式：集体表演201X年7月5日下午2：30准时开始地点：热电幼儿园音乐厅准备证书：毕业证、奖状各60份活动筹备：1、人员安排总负责人：xxx各年级组负责人：xxx音响负责人：xxx场地布置：大班班级班长场地次序维护：xxx门口停放车辆负责人：xxx摄影：班级家长2、做好活动前的动员和宣传工作（1） 各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺

2、利进行。（2）希望教师、幼儿及家长按毕业典礼指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。（3）彩排 6月29日上午9：00。（4）场地划分：6月27日上午年级组选择场地座位位置。（ 5） 以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。 安全及注意事项：1、班级三名教师责任分工明确，分别负责组织工作，负责本班的物品及环境的卫生，负责提前叫好下一个项目的孩子做准备。 2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全。（ 各班要做好家长的接待和配合工作）3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游

3、戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。4、教师及家长要组织协调好幼儿的入厕，不能由幼儿自己上厕所。5、活动结束后，由本班教师组织好班级幼儿，家长带着接送卡接幼儿并填写毕业离园幼儿登记表。家长须知1、7月5日周五下午14：30准时到幼儿园操场班级所在的集合地点集合。2、为了缓解幼儿园门口通道，请家长尽量不要开车来园，如有开车来园的家长，尽量把车停在幼儿园以外的地方，以免造成拥堵。3、请家长为孩子准备水。4、请家长和小朋友们注意安全、注意音乐厅卫生。5、毕业典礼期间不要向前拥挤，不要破坏会场秩序，不许吸烟。7、交接幼儿时带好接送卡、签好离园登记表与本班教师打好

4、招呼，方可离园。活动内容（系列活动）：1、照相（毕业照）2、毕业考试3、毕业典礼活动过程：1、照相（毕业照6月上旬）目标：体验毕业离园时的惜别之情，激发与小朋友、老师之间的感情。过程：联系照相馆的工作人员，为幼儿照毕业相，包括个人、集体相片。2、毕业考试（6月28日）目标：强化幼儿的入学意识。过程：教师编写考试题目，大班年级组全体幼儿进行毕业考试。3、毕业典礼（7月5日）目标：表达告别老师和同伴的情感及享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。过程：（1） 主持人出场。（2）园长寄语。（3）教师回顾三年的点滴生活及寄语。目标：享受美好回忆带来的乐趣及激发与老师、小朋友之间的感情。过程：教师搜集

5、幼儿三年在幼儿园生活、活动时的照片制作及幻灯片，家长和幼儿一起观看。（4）朗诵表演。目标：体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。过程：大班年级组所有幼儿一起朗诵毕业诗。（ 5） 小学生活初体验（家长代表讲话）。过程：邀请小学教师（家长代表讲话），通过多媒体来说一说小学的生活及要求。（6）大班幼儿汇报演出。目标：享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。过程：按班进行合唱表演（六一合唱曲目）。（7）毕业颁奖。目标：体验证书带来的荣誉感，知道自己即将升入小学。过程：由园长为幼儿颁发毕业证书。（8）活动结束，整理场地。第二篇：大班毕业典礼主持稿依霖幼儿园201X届“在喜悦中成长”大班

6、毕业典礼主持稿a:亲爱的爸爸妈妈、b:亲爱的爷爷奶奶:亲爱的外公外婆d:亲爱的老师们合：大家晚上好e:欢迎您参加闵行区依霖幼儿园201X届大班毕业典礼。a:今晚将是一个幸福的夜晚，因为这里有我最爱的家人；b:今晚将是一个快乐的夜晚，因为这里有快乐的歌舞；:今晚将是一个收获的夜晚，因为舞台上有我们成长的足迹；d:今晚也是一个另人兴奋的夜晚，因为我们迎来了人生中的第一个毕业典礼。 e:是的，为了今晚的典礼，老师和我们一起辛苦的排练着，b:有时候汗水打湿了我们的衣裳，有时候会因为一个动作练上几遍以上。 d:或许爸爸妈妈会心疼，但是我们想说：合：我们-长大了！:今天我们将在这里伴随着成长的喜悦，犹如海

7、燕一般展翅翱翔！ e:请欣赏舞蹈班带来的舞蹈海燕。e:谢谢舞蹈班小朋友精彩的表演。d:xx你有听过灰姑娘的故事吗？e:当然听过了，一只丢失的水晶鞋让王子和灰姑娘永远生活在了一起，d:是啊，今晚王子和灰姑娘来到了我们这里，只不过，灰姑娘的那只漂亮水晶鞋变成了一只美丽的发卡、e:请欣赏大一班英语表演灰姑娘新编a:真好，灰姑娘和王子又生活在了一起。b:我很好奇王子和灰姑娘是怎样生活的呢？a:听说他们开了一家小饭儿，偶尔还会斗斗嘴，赌赌气呢！b:让我们一起去看看吧，请欣赏大三班舞蹈妈妈档:看来开饭馆儿可不是一件很容易的事儿，a:还是跟着大二班的小戏迷们一起去看戏吧。:请欣赏大二班带来的舞蹈小戏迷b:谢

8、谢大二班的小戏迷们带来精彩的表演,那范儿、那架势可丝毫不输给真正的戏剧演员呢！d:是啊,xx你看过踢踏舞吗？b:看过啊， 就是用舞鞋在地板上打出各种节奏吧？d:今天混龄一班的哥哥姐姐们就带着弟弟妹妹们为大家带来踢踏舞表演， b:让我们用热烈的掌声欢迎他们精彩的演出！:混龄班的兄弟姐妹们跳的好不好啊！（好）那我们的掌声可以再响亮一些！ b:大家都表演了自己的拿手绝活，我们大四班的街舞演员有点坐不住了。 :那赶快把他们请上来吧，（稍作停顿）有请大四班表演舞蹈快乐宝贝e:好酷的舞蹈啊！:是啊，他们的小耳朵真棒，节奏听的这么准e:对，眼睛也帮了很大的忙，可以看到伙伴的动作:恩，那眼睛和耳朵，你说说他们

9、谁的功劳最大？e:说不准，还是把眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、脑袋请上场，让他们自己来说说吧 :好吧，请欣赏相声=五官争功a:依霖是一个由家长、老师和我们组成的大家庭，b:在这个大家庭里我们相互理解相互帮助，:不经意间我们发现我们毕业了，在即将离别的这一刻，我们是多么舍不得， d舍不得我们可爱的弟弟妹妹，舍不得我们敬爱的老师，更舍不得我们美丽校园 e:毕业了，我们有很多心里话相对你们说！相信你们也有很多话想对我们说-（不用报幕，用音乐做背景，中班发言-家委会发言-，大班孩子的发言）依次发言用追光）b:是的，在幼儿园我们度过了快乐的时光，我们要感谢园长妈妈和老师的培养 d:下面就有请园长妈妈和老师们站

10、在这片属于我们共同的舞台上。（院长讲话，孩子献花）a:老师，感谢您四年来就像妈妈一样对我们的照顾和培养，在这里我们想对您说一声：合：老师-你辛苦了！（献花）:谢谢您我的老师，愿你犹如鲜花一样，永远健康漂亮。d:也谢谢大家的祝福，我们会将这份快乐一直延续下去，a:就让大一班的舞蹈快乐dvd来表达我们快乐的心情吧！e:爸爸在我们心中永远是最强壮的，b:妈妈在我们心中永远是最美丽的，e:今天，来自大三班韩正义的妈妈将为我们带来小提琴演奏-梁祝.，大家掌声欢迎!:你觉得在幼儿园里最开心的事是什么?d:最开心的事应该是认识了很多好朋友.:是的，和朋友在一起的日子才是最开心的.d:下面我们就来看看舞蹈班的

11、孩子们是怎样交朋友吧。:请欣赏舞蹈找朋友b:今天我们很高兴，因为我们在上戏的剧场里又结识了一帮新朋友，他们就是来自上海戏剧学院金话筒培训班的小朋友们。e:是的，他们听说我们今天在这里举行毕业典礼，也来到了这里。b:他们说要将他们的一支舞蹈送给我们,最为毕业的礼物e:请欣赏，由金话筒培训班的新朋友们带来的a:xx你长大后最想做什么;我长大后最想当一名警察，拿着枪到处巡罗，可帅了！a:看来你们男孩子的愿望都一样，看!大二班的男孩子们已经变身成为酷酷的特种兵了。:请欣赏大二班的舞蹈兵仔总动员e:我喜欢夏天，因为夏天是一个有趣的季节，是一个成长的季节，:蛙鼓、蝉鸣、虫叫好不热闹！d:看虫儿们都飞出来了

12、，用他们的优美叫声演奏着一曲动听的虫儿飞b:你知道中国足球吗？（不知如何回答状）哎！算了不提也罢！那你知不知道我们幼儿园的球类活动？a:当然知道， -大班的篮球、中班的足球、小班的棒球，潘老师说我们幼儿园的每一个小朋友都是一名小小的运动员！b:是啊，我们大班的篮球活动不但教会了我们团结合作也给我们带来了很多的快乐！a:是的，今晚大三班的小朋友们就把篮球和快乐带到了舞台上b:有请大三班表演,拍球顶呱呱d:接下来请欣赏来自大四班的舞蹈大公鸡（幕后报幕）:一直以来，老师们都在为我们搭建成长的舞台，e:他们教会我们很多本领，给了我们很多展示的机会，让爸爸妈妈们为我们自豪着。:今天我们要给老师提供一个舞

13、台，让爸爸妈妈也能看到老师们不同的一面。 e:有请老师们带来的舞蹈a:时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑b:转眼将我们要毕业了，:就要到不同的学校去学习d:就要彼此的短暂分离。e:但是我们将永远记住我们人生中的第一所学校-依霖幼儿园 a今晚我们将最后一次相聚在一起用我们的歌声为幼儿园做最后一次-献礼！（毕业歌-送别、歌声与微笑等）（伴随着歌声与微笑的结束音乐）a:爸爸妈妈我们毕业了b:爷爷奶奶我们毕业了:外公外婆我们毕业了d:老师同学们们我们毕业了e:感谢你们在我们成长的道路上保驾护航、辛勤培养 a:感谢您我亲爱的爸爸妈妈b:感谢您我的爷爷奶奶:感谢您我的外公外婆d:感谢您我亲爱的同学老师e:感谢

14、您，我那快乐的幼儿园时光。a伴随着喜悦我们将-茁长成长。d:201X闵行区大班毕业典礼到此结束b:各位朋友-晚安注：主持人（a:周昱静b:张展霖:刘冠宇 d:尤欣彤 e:吴浩轩）第三篇：大班毕业典礼方案活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。活动201X年6月活动地点：大（ 5） 班教室活动人员：老师、全体幼儿、家长。活动准备：1、发给家长邀请函。2、教师布置教室。活动过程：开场白：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，今天，201X年6月，对于在坐的各位，这是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载人们的祝福，即将从实验幼儿园展翅飞翔。你们，经过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生。此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，让我们一起朗诵毕业诗！全体幼儿一起念毕业诗小朋友，你们还记得三年前刚入园的情景吗？玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。 现在如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感