小学7.docx

1、小学小学-第二学期科研工作总结本学期，教科研工作以学校发展为宗旨，以学校五年发展规划为行动指南，以学校核心课题中国传统儿童养成教育资源应用于现代儿童德育的实践研究为龙头，积极开展以校为本的教科研工作，现就这一学期的工作总结如下：一、完善科研制度，确保科研工作顺利进行面对学校的发展和不足，本学期校领导不断听取各方面意见和建议，改善工作细节，调整工作方案，完善制定学校科研制度。1、完善制度，明确职责。结合区科研室学校科研工作管理制度，完善学校各项科研管理制度。建立课题申报与评审制度，中期检查制度，结题验收与成果鉴定制度，成果推广与科研奖励制度等。保证各项科研活动和课题研究、成果推广等工作能顺利有效

2、地开展。2、加强科研队伍建设。成立科研工作中心组，组长：陆海红组员：章晓颖、许竹筠、张辉、黄菊英、杨健、张燕、马骥、顾谈冰、张丹、王冬、苏晓波、王少平。明确分工和职责。学校科研中心组的成立，保证了学校科研工作有序地开展。二、加强学习培训，促进转变思想观念1、教研活动。在学校校本教研活动中，引导教师开展“主题式”讨论，增强科研意识，探索符合本校实际的“教研”一体模式。2、教师培训。对了有效地推动学校课题的研究，我们积极组织教师参加各类培训活动。这学期，我们组织了陆海红、马骥、顾谈冰、张丹、王冬老师参加了区级的科研培训班。又组织了陆海红、陈川华、张燕三位班主任赴南京参加“中华美德养成教育”的培训，

3、组织章晓颖、陆海红老师参加了如何写创意活动方案的培训。组织了陆海红、张燕、李绿萍老师参加了区级的课题研究的培训。3、邀请专家。此外，我们学校还邀请了我区进修学院科研室崔云老师作了主题为调查研究法的科研讲座。对如何撰写调查研究报告，老师们有了一定的认识。三、加强课题研究，规范过程管理1、继续做好课题申报工作。今年，陆海红老师申报的区级课题小学中年级语文分层作业设计的策略研究被批准立项。2、完成了20nn年立项的区级课题的开题汇报工作。3、做好了课题的结题工作。对于20nn年21项校级课题及时进行了整理，并把资料归档。4、完善了课题实施中的管理。凡立项的校级以上课题，一个课题选用一个档案袋，把课题申请书、中期汇报资料、结题报告、研究成果、研究附件资料等一一装入档案袋，分门别类，做到管理有序，查找方便。已结题的课题，进入档案室归档管理。3、组织参加了区教科研成果评选。不仅积极帮助结题老师完成课题结题报告，还发动了老师们撰写学科论文。四、组织参加论文评选活动，提高反思能力。本学期，我们根据上级部门及学校的工作安排，组织广大教师认真撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案例等，积极参加各级各类评比。1、参加了了区级的创意活动方案的评比。2、开展了“迎晓杯”教学论文评比工作。3、完成出版了校刊迎晓教苑20nn年第二期工作。