中国古代作家作品专题研究名词解释简答练习.docx

1、中国古代作家作品专题研究名词解释简答练习窗体顶端考生答题记录名词解释本套试题共25题， 2500分。答题得分：2015分 提交时间：2013-09-30 21:45:16【题型：名词解释】【100分】1四家诗 得分：25分答：毛诗因其传授人的姓氏得名，秦汉间鲁人毛亨传诗于赵人毛苌，毛苌又广为传授。东汉时，古文经学派抬头毛诗立于学官，与齐、鲁、韩并称“四家诗”【题型：名词解释】【100分】2庄子“三言” 得分：100分答：庄子为文擅用“三言”“寓言”、“重言”、“卮言”，庄子自己也曾说他的文章是“寓言十九，重言十七，卮言日出, 和以天倪”（庄子?寓言）。何为“寓言”？凡是出自虚构、别有寄托的语言

2、，无论是禽言兽语，无论是离奇故事，无论是素不相及的历史人物海阔天空的对话，都属于“寓言”之列；何谓“重言”？凡是重复也就是援引或摘录前贤或古人的谈话或言论，都属于“重言”之列，至于这些前贤古人是否讲过这些话，无从考证，通常都是庄子为了增加自己言语的说服力和权威性而假借这些古人来表达自己的见解。何谓“卮言”？“卮言”就是那些写起来行云流水，读起来酣畅淋漓，给人以浪漫主义美感的语言。【题型：名词解释】【100分】3归去来兮辞 得分：30分答：辞赋篇名。东晋陶渊明作。写作者从彭泽县令任上辞官还乡途中的怡悦之情，以及想像中的田园生活的宁静美好。文字流畅优美，表达了作者恬淡的胸襟和回归自然的决心。归去来

3、 : 辞赋篇名。晋陶潜所作。晋书隐逸传陶潜:执事者闻之以为彭泽令郡遣督邮至县吏白:应束带见之。潜叹曰:吾不能为五斗米折腰拳拳事乡里小人邪！义熙二年解印去县乃赋归去来。后用为归隐之典。 回去。 词牌名。双调，四十九字五十二字二体，仄韵。【题型：名词解释】【100分】4采诗说 得分：100分答：“采诗说”是诗经成书的重要过程之一，其文献主要见于礼记王制汉书食货志汉书艺文志，左传襄公十四年引下书佚文，,孟子离娄篇。在那个时代，没有任何个人能力从事这一工作，只有通过权力机构，才能完成大面积的搜集工作，然后加以筛选加工润色，并推广出去【题型：名词解释】【100分】5专传、合传、附传与类传得分：90分答：

4、史记的“列传”据其记述内容可分为专传合传附传类传四种。一人一篇传记者为专传，如李将军列传；两人以上合成一篇传记者为合传，如廉颇蔺相如列传；主要传主之后负载某人传记者为附传，如魏其武安侯列传在叙述魏其候武安侯中插入灌夫传记；一类人物记入一篇传记者为类传，如刺客列传【题型：名词解释】【100分】6史记“三家注”得分：25分答：是指宋裴骃的集解，唐司马贞索隐，唐张守节正义。“三家注”原俱单行，后附刻正文之下，原注本反倒渐次失传，今惟索隐尚有明汲古阁本仅存。“三家注”附刻原文时多有删削，尤以正义为甚。司马贞作补三皇本纪题名“小司马氏”，采录各种传说，并作自注，宋以来各本俱列书首清殿本始改附书尾【题型：

5、名词解释】【100分】7沉郁顿挫得分：100分答：出自杜甫所作进雕赋表，这原是他对自己的赋的评价，后人则取之以界定杜诗，故“沉郁顿挫”成为公认的杜诗的主导风格。这种风格具体内涵包括三个层面，首先是表层的语言之凝练，意象之精警，结构之波澜起伏，声调之抑扬顿挫，皆给人以凝重深沉、千百练、百转千回之感，这形成了杜诗总体的艺术风貌。第二层在于诗歌艺术构思的奇趣宏阔。第三个层面是诗中凝聚了作者忧愤的感情。这种风格是一位感情特别深挚、思想特别深刻的诗人在动荡年代所创造的，其中双融入深厚的学力和深沉的构思，达到前无古人的境界。自宋至清，历代学杜者众多，但无一人能重现这种风格，它作为杜诗的独特标志被众多学者视

6、为诗词的最高艺术境界之一。【题型：名词解释】【100分】8苏门四学士得分：100分答：苏轼杰出的文学成就使他声望日隆，奠定了他文坛盟主的地位，求学者与日俱增。远在北京大名府的黄庭坚愿列苏轼门下；秦观入京应试，专程到徐州见苏轼，愿执弟子之礼，晁补之、张耒亦继两人之后求学于苏轼，故此四人被后世称之为“苏门四学士”。【题型：名词解释】【100分】9稼轩体得分：60分答：辛弃疾号稼轩。他是一位具有英雄气慨的词人，才气纵横，笔力超拔。他的词不仅内容丰富，在艺术上驰骋百家，转益多师，而且有极大的开拓和创新。他以散文句法入词，以经子诗赋之语入词，以词说理，带来了词体的大解放。无论作长调或小令，都充分表现了自

7、己的才情和体现了自己的人格。他继苏轼之后极大地开拓了词境，使词在与乐分离之后，仍能够作为一种内容充实、形式多样化的新体格律诗独立存在。他的词不仅“横绝六合，扫空万古”，而且“色罗万象”。这种在宋代词坛别开生面、既慷慨豪放又温婉妩媚，而以豪放悲壮为主导风格的词，人们称之为“稼轩体”【题型：名词解释】【100分】10辛派词人得分：100分答：与辛弃疾同时的一批词人，或与稼轩为同志，或追慕稼轩，感时激愤，词的主题抒发爱国感情，风格豪迈激切，形成了风格相近似的“辛派”，主要人物有陈亮、刘过，南宋后期的刘克庄、刘辰翁以及金朝的元好问等人也可视为辛派传人。【题型：名词解释】【100分】11新旧红学得分：1

8、00分答：红学分为旧红学和新红学。人们称胡适以前的红学为旧红学，称胡适俞伯平和顾颉刚以后的红学为新红学。从时间上说，以“五四”时期为界线，分为旧红学和新红学。旧红学有评点、评论、题咏、索隐、考证等派别，其中评点、索隐两派影响最大。【题型：名词解释】【100分】12评点派得分：60分答：评点派是旧红学中较有代表性的一大派别，代表人物主要有脂砚斋、王雪香、张新之、姚燮等人，他们主要着眼于文章做法，代表作品有王希廉护花主人批序、总评、分评，其评点都附在道光十二年刊出的新评绣像全传上。张新之的评语大都附在道光三十年刊行的妙复轩评上，姚燮的代表作品读纲领后改题类索【题型：名词解释】【100分】13乌台诗

9、案得分：100分答：是北宋年间的一场文字狱，结果苏轼被抓进乌台，被关4个月。御史中丞李定、舒亶、何正臣等人摘取苏轼湖州谢上表中语句和此前所作诗句，以谤讪新政的罪名逮捕了苏轼，苏轼的诗歌确实有些讥刺时政，包括变法过程中的问题。这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。所谓“乌台”，即御史台，因官署内遍植柏树，又称“柏台”。柏树上常有乌鸦栖息筑巢，乃称乌台。所以此案称为“乌台诗案”【题型：名词解释】【100分】14史记会注考证得分：75分答：20世纪初，日本学者泷川资言的会注考证是史记研究的重要著作。此书对三家注进行全面整理，汇集史记注本100多种，吸收了1200年史记研究的成果，补注了大量今中国

10、大陆失传在日本却仍保留下来的史记“三家注”的有关资料，成为迄今为止史记最详备的注本【题型：名词解释】【100分】15索隐派得分：80分答：是旧红学中较有代表性的一大流派，代表人物主要有王梦阮、沈瓶庵、蔡元培、邓狂言等。他们主要把历史、野史杂记、文人诗词、随笔传闻中的一些材料，与红楼梦中的人物、事件印证或比附，探索出所隐之事、所隐之人。代表作品如蔡元培的石头记索隐等。【题型：名词解释】【100分】16诗大序得分：100分答：诗经。关雎篇前面的一大段文字应为大序，但大序又与关雎篇的小序夹杂在一起。即从“关雎，后妃之德也”开始，至“风以动之，教以化之”为关雎小序的前一部分“是以关雎乐的淑女”至结束，

11、为关雎小序的后一部分，两部分合在一起，即关雎篇的小序，中间的一大段，即“诗者，志之?1?所以之，。正始之道，王化之基”，为诗大序【题型：名词解释】【100分】17诗小序 得分：100分答：诗经中每篇前面类似解题的文字为小序【题型：名词解释】【100分】18红学得分：100分答：是指研究红楼梦的学问，它包括研究红楼梦的思想意义，艺术价值、创作经验、作者曹雪芹家世，红楼梦的版本、探佚、脂评，等 等。【题型：名词解释】【100分】19脂评得分：100分答：旧红学时期，脂砚斋、畸笏叟对红楼梦的评批是最值得重视，它对研究红楼梦和曹雪芹俱弥足珍贵。1954年俞平伯将五个本子的脂评汇辑校订成脂砚斋红楼辑评，

12、1979年陈庆浩新编石头记脂砚斋评语辑校，是目前脂评研究中最完备的专书。【题型：名词解释】【100分】20三家诗得分：100分答：汉初，讲习诗者主要有鲁、齐、韩三家。“言诗于鲁则申培公，于齐则辕固生，于燕则韩太傅（韩婴）”。鲁诗齐诗以国得名，韩诗以人得名，合称“三家诗”。“三家诗“以鲁诗出现最早，以齐诗于当时影响最大、消亡最早，以韩诗目前传世文献最多。【题型：名词解释】【100分】21西游记“三笔”得分：100分答：西游记的神话世界，得力于幻笔艺术。作者充分发挥神话小说的特点，大胆的张开艺术想象的翅膀创造了一个个光怪陆离的神话世界。关于西游记戏笔的论述，自古及今不绝于笔。戏笔的作用就在于，形成

13、作品诙谐幽默的艺术风格，使人们在阅读过程中获得愉悦之感，并不由自主的爆发出笑声。西游记的寓笔，也为历代所称赏，西游记的主要内容不是作者直接讲出来的，而是运用寓笔含蓄曲折地表达出来的。西游记的三笔是浑然一体，密不可分的，其中幻笔形成作品的骨架，戏笔形成作品的骨肉，寓笔则形成作品的灵魂，正是这三种笔法的结合，使西游记超出一般的奇幻作品，而高居于中国奇幻文学的巅峰。【题型：名词解释】【100分】22西厢记得分：15分答：西厢记全名崔莺莺待月西厢记。作者王实甫，元代著名杂剧作家，大都（今北京市）人。他一生写作了14种剧本，西厢记大约写于元贞、大德年间（12951307）是他的代表作。这个剧一上舞台就惊

14、倒四座，博得男女青年的喜爱，被誉为“西厢记天下夺魁”。历史上，“愿普天下有情人都成眷属”这一美好的愿望，不知成为多少文学作品的主题，西厢记便是描绘这一主题的最成功的戏剧。【题型：名词解释】【100分】23关汉卿爱情风月剧得分：80分答：关汉卿的爱情风月剧从题材类型上可分为士妓之恋和才子佳人之恋。第一类以救风尘为代表。第二类以望江亭为代表救风尘不仅是关汉卿元杂剧中最具有艺术个性的喜剧名作之一，【题型：名词解释】【100分】24史记的体例 得分：75分答：全书共一百三十篇，有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，五十二万六千五百一十五字。其中的本纪和列传是主体。“本纪”是全书提纲，按年月时间记

15、述帝王的言行政绩。“表”用表格来简列世系、人物和史事.“书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹。?“列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。【题型：名词解释】【100分】25献诗说得分：100分答：“献诗说”使诗经成书的重要过程之一，它值周代的公卿、刘士献诗、陈诗，以颂美或讽谏，其文献主要见于国语。周语国语。晋语左传。襄公十四年版权所有(C) 2013 河南省招生办公室推荐浏览器：Internet Explorer 6+, FireFox 2+, Safari 4+, Opera

16、9+, Chrome窗体顶端考生答题记录简答题返回 阶段测试 列表本套试题共15题， 1500分。答题得分：1075分 提交时间：2013-10-01 15:12:58【题型：简答】【100分】1如何理解诗经的成书？ 得分：100分答：诗经作为一部古代诗集，时间上下绵延6个多世纪，作者囊括了当时社会个阶层的人员，足迹遍布陕西、山西、山东、河南、河北、湖北、安徽等广袤的土地，在语言、文字、音韵尚未统一，交通既不发达，甚至整个国家都处于一个松散的联邦政权时代的局面下，这部语言统一，音韵一致，结构完善的诗集能够产生并流传下来，极为不易,?周太师作为优秀的诗人兼音乐家，首先诗搜集诗，然后诗用统一的音韵

17、、文字去改造诗，最后将它推广出去，没有他们的努力，便没有诗经的今天关于诗的搜集，前人有采诗说和献诗说两种。国语。周语国语。晋语左传。襄公十四年均有献诗说的记载，白纸黑字，毋庸置疑。采诗说主要见于礼记。王制汉书。食货志汉书。艺文志左传。襄公十四年引夏书佚文，也有音乐的记载，此说后世虽有许多相左的意见，但亦可基本确立。因为在那个时代，没有任何个人有能力从事这一工作，只有通过权利机构，才能完成大面积的搜集工作，然后加以筛选、加工、润色，并推广出去【题型：简答】【100分】2简述周王室采集、整理诗的目的 得分：80分答：第一，?加强王室与地方的紧密联系，强化王族的统治。众所周知，周王室为了有效地统治各

18、地，曾大封诸侯，让那些与王室有密切血缘关系的贵族们、那些立有军功的臣子们代表王室去管理地方。为了保证这些被分封到各地的贵族不为各地的方言、不同的习俗所“异化”，王室通过诗歌，用统一的语言、文字、音韵去加强中央与地方的联系，用代表王室思想的作品去统一各诸侯国贵族们的政治观点，审美意识、道德情操及宗教信仰等，也就是说，诗被用来作周族加强内部联系的粘合剂，成为周人维系中央与地方联系的重要手段之一?第二，?第二，满足统治者燕飨，充当教育贵族子弟教材以及了解民情的需要【题型：简答】【100分】3简述孔子与诗经的关系 得分：80分答：第一，?孔子诗第一个将诗经选作教学内容的教师，又是第一位研究诗经的大师。

19、他精辟地提出：“诗三百，一言以敝之，曰思无邪。”“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草之名”“不学诗，无以言”。论语，竟有14处言及诗,第二，?孔子真正领会了诗的精髓，他从中领会到周人端庄方正的理性精神，从诗中悟出了中和之美的本质特征，更从诗中提炼出美刺的讽喻意识，他已完全突破了文学的藩篱，而是立体的，多层次，多角度，全方位的俯视与研究诗经.?第三,诗经的成书诗一个漫长的过程，从鲁隐公初年到战国末年，诗经作为一部典籍，始终处于一个不断更新、补充、删节、完善的过程，孔子是参与了这一活动的重要学者.第四，?研究了孔子对诗经的认识和评价，尤其诗研究孔子从诗经中汲取精华

20、，创造了具有中国特色的意识形态理论-儒学的过程，对于我们研究古代哲学、宗教、责骂化、思想的发展与流变，具有十分重要的意义【题型：简答】【100分】4简述诗经的流传与师承 得分：100分答：秦代禁、焚诗书，先秦典籍，惨遭灭顶之灾。“诗三百”以其是韵文，人们口耳相传，朝夕讽诵，得以保全。然对诗的阐释，却有较大的争议.汉初，讲习诗者主要有鲁、齐、韩三家。“言诗于鲁则申培公，于?齐则辕固生，于燕则韩太傅（韩婴）。鲁诗、齐诗以国得名，韩诗以人得名，合称三家诗”。“三家诗”与西汉时便已立于学官，兴盛一时。又以其用汉隶书写，与出现较晚的毛诗学派相区别，称为今文诗经学派。“三家诗”以鲁诗出现最早，以齐诗于当时

21、影响最大，消灭最早，以韩诗目前传世文献为最多，“三家诗”讲诗都自称得到孔子真传，但彼此歧义较多，难以达成一致意见。“三家诗”纷争之际，毛诗学派悄然兴起。毛诗因其传授人的姓氏得名。秦汉间鲁人毛亨传诗于赵人毛苌，毛苌又广为传授。毛氏说诗，一开始便与“三家诗”格格不入，被排斥于学官之外，只能在民间发展。至西汉末经今古文之争开始，因其有别于“三家诗”，故归属古文经学派。东汉时，古文经学派抬头，毛诗立于学官，与齐、鲁、韩并称“四家诗”。然而当时讲习诗经者肯定超过这个数字，阜阳汉诗即与“四家诗”均不相同，且未经后人整理，为汉代诗经原貌。毛诗与“三家诗”的斗争，以毛诗胜利而告终。齐诗亡于三国纷争时，鲁诗亡于

22、西晋，韩诗亡于北宋【题型：简答】【100分】5诗经反映的社会生活 得分：85分答：诗经诗周代社会生活的一面镜子，全面反映了西周初年至春秋中叶周代社会的政治、经济、思想、文化及社会生活。为更好地阐述这一问题，我们从诗经所反映的社会生活及周代社会的思想意识两方面论述，以证实诗经内容之博大精深、包罗万象。第一，诗经全面反映了周人的劳动生活。农耕、蚕桑、采摘、纺织、染色、建筑、狩猎、捕鱼、缝纫、搓绳、修缮、畜牧等等，不一而足。第二，诗经反映了周人的爱情、婚姻及家庭生活，对于我们认识当时的价值观念、审美观念，了解当时的社会风俗、婚礼仪式等，有极高的史料价值。第三，诗经反映了周人的兵役、徭役及战争生活。第

23、四，诗经反映了周人的政治生活。所谓政治，在阶级社会里是指阶段与阶段之间的斗争及本阶段内部不同利益、集团之间的斗争。第五，诗经反映了周人的宗教生活。宗教是客观存在的社会历史现象，与社会物质生活及精神文化生活的各个层面有着千丝万缕的联系.第六诗经记载了贵族的燕飨生活，以往人们对这些作品不太重视，其实，这些诗作诗周人礼乐制度的反映.总之，诗经的内容十分丰富：天文地理、政治经济、祭祀典礼、战争行役、定国建邦、燕飨欢聚、君王贵族、将军大夫、君子淑女、农夫商贾、思妇弃妇、宠妇佞臣、等、全囊括在诗中，其信息量之大，资料价值之可贵，至今令人惊叹不已【题型：简答】【100分】6史记的笔法 得分：20分答：是一部

24、写作笔法独特的史书。1）录传闻不完全拘泥史实，以见作者的理想。2）虚构细节，以求故事感人。史记中类似此等笔补造化、代为传神之处甚夥（3）似信天命，实为借题发挥。【题型：简答】【100分】7如何理解诗大序诗小序 得分：100分答：首先，诗序的作者问题，后汉书。儒林传：“（卫）宏从曼卿受学，因作毛诗序，善得风、雅之旨，于今传于世。”此说历来有疑问。近年来安徽阜阳出土了西汉汝阳夏侯灶额墓葬，其中有诗之简片170余条，且有诗序，尽管文字略有出入，但体例与序旨基本相同，可见诗序至少产生于西汉前期，不可能诗东汉卫宏所作.其次，大序小序的划分。关雎篇前面的一大段文字应为大序，每篇前面类似解题的文字为小序。但

25、大序又与关雎篇的小序夹杂在一起。即从“关雎，后妃之德也”开始，至“风以动之，教以化之”为关雎小序的前以部分，再从“是以关雎乐得淑女”至结束，为关雎小序的后一部分，两部分结合在一起，即关雎篇的小序。中间的一大段，即“诗者，志之所以之。正始之道，王化之基”，为诗大序?第三，诗序存废之争的本质诗要以自己的观点来解释诗经，以获得学术上的领导权。但这一斗争在客观上打破了毛诗学派独步天下的事实，促进了诗经研究.最后，诗大序以总结诗经创作经验为中心，概括并发展了先秦以来儒家对诗歌的认识，就诗歌的基本特征、社会作用、文学与社会的关系等关系等问题提出了自己的观点，尤其是其美学思想，对后世影响极大。李泽厚先生称之

26、为“东汉儒家美学的一篇不可忽视的重要文献”【题型：简答】【100分】8陶渊明诗歌的艺术成就 得分：40分答：陶渊明是东晋时期文学成就最高的诗人，他的诗歌在艺术上具有独特的风格和极高的造诣。内容平淡自然，内容贴近生活，亲切淳真，富于真情实感。所描绘的场景、叙写的事情，为人们熟知习见。通过朴素自然的田园风光的描写，善于运用白描的手法，朴素的语言，不加雕饰，把生活的情景和作者对生活的感受原原本本地描述出来。这就形成了一种清新自然的特点。浑融完整，意境高远。作者善于创造意境，他的田园诗中多有精彩的景物描写，取与自己心境相合之景入诗，既有客观实境，又有意中之境。使自然景物都渗透着诗人的主观感情色彩，情景

27、交融，浑然一体，令人回味无穷。精工而本色的语言。陶诗的语言朴素、直率，毫无斧凿之痕，平淡、本色，简练朴素，明白易懂，但绝不是浅薄粗俗。就诗歌语言而言，陶诗的特点是质朴无华，不加雕饰，极尽语言纯净之美。他不用夸张的铺排和绮丽的色彩，和的对仗、典故，他的诗句魅力，在于全是以他性情中自然流出的言语，在于内在感情力量。如闲情赋写得多么绮丽多姿，说明他不是不会用华丽的辞藻，但他的审美趋向不在于此，而在于以自然语创造出情味极浓的冲淡之美的艺术境界。【题型：简答】【100分】9杜甫诗歌的思想内容 得分：20分答：杜甫生在唐代封建社会发生巨大的变化的时代，他的诗歌真实形象地反映了唐代社会由盛至衰的转折过程，诗

28、人将时代症结以及暴露的一系列社会问题全部纳入诗篇中，以高超的艺术手法表现出来，成为诗经以来中国诗歌优良传统的伟大继承者，他作的诗篇反映了玄、肃、代三朝的事迹和生活，获得“诗史”美誉，这在他的政治诗和时事诗中体现得尤为充分。抒情叙事与社会生活相结合，是我国诗歌的优良传统。这一传统在杜甫笔下得到铺张扬厉的发挥。忧国忧民的强烈感情和坚强的理智在其心灵中很好的平衡起来，使他以坚韧的承受力担负起苦难人生，并以理智去细细观察社会实况，体会人民的苦难，从而创作出具有“诗史”性质的杰作。杜诗除“诗史”性质的时事诗、政治诗外，尚有不少的咏物诗与山水诗，同样是情深景深，显示出很高的艺术造诣。尤其是其漂泊西南时期，在成都草堂创作的篇章就表现出一种清新淡泊的风貌。在长年的奔走游离之后，他过上了稳定安闲的田园生活，建草堂，辟田亩，种花草树木，养鸟兽虫鱼。日常生活的百态千景里流露出的平凡温馨深深滋润了诗人的心灵，使其诗笔拥有了陶渊明式的淡然洒脱?。杜甫不只能以大手笔刻画山河的奇险和时代的巨变，也能描绘出燕嘴蜂须和春夜的细雨。【题型：简答】【100分】10苏轼散文的艺术成就 得分：60分答：在中国文学史上，苏轼是继韩愈、柳宗元、欧阳修之后的有一散文大家。苏文的体裁有赋铭、颂赞、议论、杂记、继记叙、表状、书牍、碑状、笔记多种，其中较为重要的有下面三类：政治和史论文，叙事和记游之作，书