新目标七年级下册复习资料.docx

1、新目标七年级下册复习资料新目标20XX年七年级下册复习Unit 1一、重点短语：1、 笔友_ 2、 来自_=_3、speak English_4、写信给_5、like and dislike _6、去看电影_7、 做运动_8、favorite subject _9、在周末_10、enjoy doing sth_11、住在_12、a little French_ 13、get to =_=_14、at thebeginning of _15、talk about _ 16、speak to /with sb_二本单元的国家，人民、语言对应。1 Canada-_- _ / _ 2 France-_

2、-_3 Japan-_-_ 4 Australia-_- _5 the United States-_- _ 6 the United Kingdom-_- _三、重点句型：Where is your pen pal from? 你的笔友来自哪里？= where_your pen pal _ _?总结：对_用_提问.Where_he _?He live in Beijing ._ _ does he /she _? He/she speak English and French.总结：对_用_提问。并且将语言的将用_.重点语法：一般现在时态：语法讲解：一般现在时：（一）定义：1.表示_。2.表

3、示_ （二）构成：（1）当谓语动词为be时，_am , he/she/it _, we/you/they _.一般疑问句把_放在句首，否定句在_后加_. (2)当谓语动词为have时，he/she/it _, 其余人称用_。 （3）当谓语动词为行为动词时，主语为第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。基本变化规则: （请自己总结）第三人称单数的行为动词的一般现在时态的否定形式是在_,并且把_用原形。一般疑问句是在)_加，把_用原形。(4)表示将来时间。用于表示将要发生的动作或事件，或事先安排好的动作。这样的动词有go,come, leave,start, begin等。如：The meeti

4、ng_ at 2:00 in the afternoon every Friday.(5)用于时间状语或条件状语从句中表示将来的动作。如：I will tell him the news as soon as he _(come) back.典型考题：1、 Is John from the United Kindom?= Does John_ _the United Kingdom?2、 They have lunch at home(一般疑问句)。3、 Mike does his homework evry night。（否定句）4、 词语辨析：A little和Little：A few 和

5、fewUnit 2 Wheres the post office 一、词组 1、邮局 _ 2、_ 投币式公用电话 3、在右边在左边 _ 在某人的右边左边 _ 4、turn right/left_5、_ 散步 6、 玩得开心 _7、the way to _8、打的乘出租车 _9、go down(along)_10、_穿过. 11、 旅途愉快 _12. down /along 沿着（街道）down/along Center Street 沿着中央街13. in the neighborhood = near here在附近14._欢迎来到15. take /have a walk 散步12. th

6、e beginning of 的开始,前端at the beginning of 在的开始,前端in the beginning起初，一开始13. have fun = _ = _玩得开心，过得愉快 I had fun yesterday. 我昨天玩得很开心。=I had a good time yesterday.=I enjoyed myself yesterday.14. have a good trip旅途愉快16. 到达：get to + 地方get here/ there/ home 到这/那/家arrive in + 大地方I arrive in Beijing. arrive

7、at + 小地方I arrive at the bankreach + 地方注意：get 后什么时候要去to._17go across从物体表面横过go across the street横过马路go through 从空间穿过go through the forest 穿过树林18on + 街道的名称。Eg: on Center Streetat + 具体门牌号 + 街道的名称 Eg: at 6 Center Street二、学习方位词写出本单元所学习的方位词1在前面_2,在;后面_3,在和.之间_4在对面_ 5紧挨着_6在。上_7 在。里_8在附近 _/_9在.里面的前面_三、日常交际用语

8、 (问路）(1)、Is there a .?句型Eg: -Excuse me.Is there a hotel in the neighborhood. -Yes, there is. No.there isnt (2)、Where is ?句型Eg: -Where is the park,please? -Its behind the bank.(肯定回答) -Im sorry I dont know. (否定回答) (3)、Which is the way to +地点? 句型.例如： - Which is the way to the library. (4)、How can I get

9、 to +地点?句型.例如： -How can I get to the restaurant? (5)、Can you tell me the way to +地点？句型.例 - Can you tell me the way to the post office? (6)、Let me tell you the way to my house. 四：重点语法1、there be 句型自己总结二种结构：1、_ 2_一个原则：_一个不能：_.根据图示完成下面的对话，每空只填一个单词。(10分)A: Look at this map. Whats in my neighborhood?B: Le

10、t me see. There a school, a , a post office, a bank and a park in your neighborhood.A: Thats right. Wheres the bank?B: Its _ the school and the post office, and its the library.A: Yes. Youre standing at（站在）A. Go the Avenue and turn left. _ down Center Street. What can you see the right?B: Er I can s

11、ee the . There is a post office next to it. And there is a _ across from the post office. A: Youre quite right.Unit 3 Why do you like koalas?一、 重点短语重点短语(Language Points) 1、eat grass_ 2、吃叶子_3、非常含羞_4、有几分_5、南非_5、play with her friends_6、喜欢去做某事_7、其他动物_ 8、在晚上_9、在白天_=_10、去动物园_11、起来,起床_12、我最喜欢的动物_13、保持安静_14

12、、 与老虎保持距离_15、a five-year-old girl_重点单词：1、 写出下列形容：可爱的； 聪明的_聪明的，漂亮的_丑陋的， 难看的_聪明的，机灵的_友好的_美丽的；美好的_害羞的；羞涩的_其他的；另外的_重要句型：1.Lets see the koalas. -Why do you like koalas？-Because theyre very cute.2.Why does he like elephants?-Because theyre kind of interesting.3.Wherere lions from?- Theyre from South Afric

13、a.4.What (other) animals do you like. -I like dolphins. 语法知识 特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“how old”、“how many”等开头，对某一具体问题进行提问。特殊疑问句的基本构成有两种情况： 1. 疑问句+一般疑问句结构。这是最常见的情况。例如： Whats your grandfathers telephone number? Where does he live? How are you? How old are you? 2. 疑问句+陈述句结构。这时疑

14、问词作主语或修饰主语。例如：Which man is your teacher? 我们学过的What/How about+名词/代词+其他？也是特殊疑问句，它是一种省略结构。 例如： I like English. What/How about you? What about playing basketball? 书面表达：请以“My favorite animal”为题写一篇短文，字数4060。内容：1.What is your favorite animal?2.Why is it your favorite animal? Unit 4 I want to be an actor1.

15、I want to be an actor. 我想成为一名演员。“Want to be + 职业”表示“想成为一名”如： I _a doctor. 我想成为一名医生。总结：1、学过的有关want的用法还有：1）want sth 2）want to do sth 3） want sb to do sth. 请问：为什么一位演员要用an而不用？ _2. What does he do? 他是做什么的？1） what对“职业”提问。如：He is a teacher. _?I am a doctor. _?2） 转换同义句。What does he do?= What is he? =Whats h

16、is job? 又如：What do you do? = _? = _?3. People give me their money. 人们把钱交给我。1）give sth to sb表示“把某物给某人”。其中sth表某物，称直接宾语；sb表某人，称间接宾语。两者合称“双宾语”。常见结构为： “动词+直接宾语+to/for+间接宾语” （动词buy, make, cook, get, draw, sing等常与for搭配；其余与to搭配Please give some water to me. 请给我一点水。 He sings an English song for us. 他给我们唱了一首英语

17、歌。 2）上面结构也可改写为： “动词+间接宾语+直接宾语”（即当间宾在前，直宾在后时，中间不加介词。）上面例句可改为：1、_2、_3）当直宾和间宾都是代词时，只能用“give sth to sb”结构。如：只能说Thats my book. Please give it to me. 不能说Please give me it.4、Be busy doing 忙于做某事。如：Be busy with sth 忙于某事。如：翻译：汤姆忙于他的作业。_=_.4. work 与job work 工作、职业。既可作动词，又可用名词。作名词时是不可数名词。Job 工作、职业。是一个可数名词。5. We

18、have a job for you as a waiter. 我们可以为你提供一份作侍者的工作。1） for为某人。2） as 作为。又如：f翻译：他在工厂当经理_5、 尽可能多的写出我们所学过的职业名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 6、 词语辨析：1、Interesting和interested 2、wear 和put on书面表达：写一篇I want to be 字数不低于60个。Unit 5 Im watching TV.1、现在进行时的含义与构成1.含义：_2.构成：_否定形式：_3、归纳：动词的现在分词的构成a.一般动词后_b.以不发音e结

19、尾的词_c.以重读、闭音节单辅音字母结尾的词_特别注意：现在进行时态可以表示说话时正在进行的动作，常与now、 right now、at the moment灯时间状语及动词_._等连用。4、否定句在_。一般疑问句：_2、翻译下列词组1）做作业_2、看电视_ 3、读书_4、去看电影_ 5、等待 _ 6、谈论_7、写信_ 8、与某人交谈_ 9、在游泳池游泳_10、看报纸_ 11、打篮球_ 12、照相_13、talk on the phone. 在电话上交谈。注意用介词_ 14、That sounds good. 那听起来不错，分析本短语的句型：_15、_= _. 给某人写信。3、watch, s

20、ee, look, read这四个词的区别：1）watch 意为“观看、注视”。指长时间看某一活动的场面，如：看电视、比赛、表演、赏月等。2）look 强调发出看的动作，不注重结果。是一个不及物动词，带宾语时加at。3）see 强调“看”的结果。指看见还是没看见。也指看电影（see a comedy）、看病（see a doctor） 4）read 意为“看、读”。其宾语常是有文字的“书、报、杂志”等。4、photo 照片。复数加_。以o结尾的名词只有tomato 和potato的复数加-es其余的加-sUnit 6 it is raining重点短语：1.join show _ 2. _ 在

21、度假3._ 一些另一些4. _ 躺在海滩上 5. _这群人6._看起来很酷 _ 听起来很难受 7. sb be relaxed 某人很放松 sth be relaxing 某事令人轻松8. _ 为作报道9. Yuan Yuan from CCTV （来自）CCTV的圆圆10. take turns to do sth 轮流干某事 11. so far 到目前为止 12. ask for sth 请求 / 要某物 13. hope to do sth 希望去干某事 14. in order to do sth 为了干某事15. look for 寻找16. rain _ （雨）下得大 17. _

22、 my English 提高我的英语水平 18_ (情况怎样了？) 19、表示天气的形容词有：_(晴朗的)，_ (多风的)，_(下雨的)，snowy_.humid_，_(干燥的)，_(冷的)，_(凉爽的)，_(暖和的)，_(热的)。_（多云的）20、询问天气情况的常用表达方式：-_?今天天气如何?=_= What do you think of the Weather today?What will the weather be like tomorrow? 在回答天气状况时常用“It is(was)+ _”。-Its raining正在下雨-Hows the weather in Wuhan

23、?武汉天气怎样?-Its sunny and hot晴天，而且很热。Unit 7 What does he look like?重点短语：1. look like 看上去像；长得如何2. have short/curly/long/straight hair 留着短发/卷发/长发/直发 注意这儿留用_3. be of medium height 是属于中等身高 4. be of medium build 是属于中等身材4、描写人物外貌的方法：描述某人的相貌时通常使用_(时态)，常用句型为1）、sb+be+形容词 强调某人是.样子的外形，常用来描述大概的_ _等。2）sb+have/has+形容词+名词。强调某人具有.的相貌特征，常用来描述_