1、小班安全小乘客教案小班安全小乘客教案【篇一:小班安全小乘客教案】精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 17安全小乘客小班教案 活动目标:知道乘坐交通工具的安全事项,掌握一些必 要的自我保护的方法。基本部分:1、请幼儿回忆已有经验,说说坐过那些车?乘车时要注意哪些安全事项? 2、教师出示挂图,提问:图上的小朋友做得对吗?这样做有什么危险? 幅图片:把头伸出窗外和把手伸出窗外。小组讨论:哪位小朋友扮演得好?为什么? 5、请表演好的一组幼儿进行表演,教师与幼儿一起进行欣赏,并让幼儿说说:你从哪儿看出他们是文明、安全 的小乘客。结束部分:教师小结,幼儿排队随音乐做开车状
2、走出精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 17教室。1、培养幼儿安全乘车的良好行为习惯。“小朋友,我们平时或假日出去经常会乘车,那么谁来说一下乘车时要注意什么?你是怎么做的? 二、幼儿充分自由交流,讨论有关乘车安全的话题,教师注意倾听、总结。四、幼儿充分讨论后,师幼共同总结:乘车时要坐在座位上,不能四处走动,并系好安全带,不能随手把垃圾从 窗户扔到外面,不能把头、手伸出车外? 教师随机说出一些有关乘车的行为,如:教师说乘车系好安全带,幼儿就露出笑脸。如果教师说”乘车时把头、 手伸出车外。”幼儿马上露出生气的表情。教师和幼儿组成”安全乘车”宣传小队,到其它班做宣
3、传。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 兔妈妈:今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁? 他们在干什么? 小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条 腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动 作,就会发生危险。3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩? 兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这
4、次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。活动建议: 1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养 幼儿的安全意识。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。模拟大树一棵。模拟电线杆一根、电线一条。模拟房子一座。用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。小兔子 头饰。篮子一个。音乐下鱼了。自编儿歌一首安全避 雷电。三、活动过程:精品文档 2016 全新精品资
5、料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1、导入,今天,*小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音”“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子 们躲在哪里。2)雨停了,继续走,来到了*的家里坐下,他妈妈热情招待我们。2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? a)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。b)不可以躲在高危的地方。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四 学习认识日常生活中几种容易误食的东西,了
6、解误食的危害性。布置场地:草丛、执教教师及配班教师带羊村长,灰太狼头饰扮演角色;幼儿带喜羊羊头饰扮演角色、课件药 丸不是糖豆豆 羊村长播放课件药丸不是糖豆豆,教育小羊不能乱吃药。羊村长带小羊围坐在草地上:小羊们,今天森林里出了一件事。小超人卡卡被救护车紧急送往医院抢救,到底是 什么原因呢?我们一起来看看。播放课件药丸不是糖豆豆。内容:小超人卡卡把 药丸当成糖豆豆吃进肚子里,结果被救护车紧急送往医院抢 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 教育小羊不能乱吃药。羊村长:药丸看起来像糖豆, 但不能乱吃。没有生病的人吃了药反而会生病的。灰太狼:好久没有吃小羊了,肚子真
7、饿呀。瞧,又香又甜的糖果,这可是我精心为小羊准备的。那群傻羊们要是 把它们吃到肚子里,就会头晕眼花、肚子痛的在地上打滚, 到那时我再把它们一起抓住吃掉。好,我待会儿来、小羊学 习认识这些”糖果”的名称用途,了解误食的危害性。每只 小羊拾起一包糖果袋,打开认一认里面的”糖果”是什么。羊村长:灰太狼已经走远了,小羊们快出来吧。瞧,这么多的糖果袋,里面装了什么呀?能不能吃呀?现在每只 小羊去拿一包糖果袋,打开看看。羊村长:小羊们,现在赶紧把这些不能吃的东西都装回糖果袋里吧。你们瞧:我这里有一个禁止食用的安全标志, 上面画了一个大大的嘴巴和一个 x,表示不能吃。把它贴在 精品文档 2016 全新精品资
8、料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 17糖果袋上,就可以提醒其他的小动物们都不要吃。你们也来 动手做做吧。灰太狼回到草地,小羊们赶紧躲回草丛。灰太狼:咦?怎么一只小羊也没有? 羊村长:小羊们,以后看到自己不认识的东西时,虽然它看上去很漂亮,闻起来很香,但也千万不要吃,而是要 先去问问大人,同意了你再吃,知道吗? 我觉得从小对孩子进行这样的安全教育史很必要的,安全教育应该渗透在每日活动中,应不断强化孩子的安 全意识,使他们建立牢固的自我防护意识。特别是对小班的 幼儿,针对小班幼儿年龄特点,本活动用游戏形式贯穿始终, 幼儿的参与性、积极性很高,避免的单纯说教的枯燥无味, 通过游戏,让幼儿更深
9、的体会到误食的危害,增加自我保护 意识。在活动中还有几点需要改进:1、教师示范操作材料 应该要比幼儿实际操作的材料要大,幼儿能更加清楚地认 知。2、对于误食的危害性这方面教师可以引导可以更深入 些,让幼儿更加感同身受。总之,安全教育是幼儿园教育的 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 17重中之重,我们除了在一日活动中一定要相互监督,做到眼 到、心到、手到,对幼儿进行安全教育,以保证幼儿的在园 安全。还要切实做好家长的安全工作,让家长配合班级安全 教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措 施,让我们的孩子都能更健康,快乐的成长! 1、知道进餐时菜汤泼
10、在桌子上或身上时的简单处理方法。教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:”哎呀,不好了!我的汤泼了.”玲玲的汤 泼到哪里了? 教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?他该怎么办?”来听听这个小朋友是怎么做的? 教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。教师:有时,因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了,当大家
11、遇到这种事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成 人帮忙。如果不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤 自己。活动建议:幼儿在谈到各种自我保护方法时,可能会说出各种办法,有的可能是不合理的,教师不必当场反驳, 可以根据幼儿的表演,来请小朋友谈谈 2、幼儿园小班安全教案不跟陌生人走活动目标 活动准备精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 12 1有关的图片四张。2请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。1讲述故事沙沙和陌生人:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告 诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把 这件事
12、告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有 一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事 情应该注意的呢?” 2集体讨论:妈妈为什么说沙沙做得对?我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情? 情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 13 情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。让我送你回 家,跟我走吧。” 教师提醒:你认识她吗?如果你不认识她能不能轻信她的话?那你
13、应该怎么对这位阿姨说? 教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。四、结束活动,提醒幼儿外出时不要离开集体和成人,遇到陌生人不能轻信。1、通过活动,让幼儿知道着火时怎样保护自己的方法,从中帮助积累安全生活的经验。1、师:小朋友,我们一起来看一些图片,看之前老师有个要求:要仔细看,把看到的记在脑子里,先不要说出 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 14 17来。能做到吗? 2、幼儿讨论小朋友刚才看仔细了吗?我们看到画面 上发生了什么事情? 1、那真正发生火灾时我们该怎么办?你会采用什么办法来保护自己呢? 3、老师小结:刚才小朋
14、友真动脑筋,想出了很多保护自己的办法,那我们再来看看图片上的小朋友是用什么办 法来保护自己的。1、用湿毛巾捂住鼻子-鼓励幼儿说出把水浇在自 己身上 找一找我们幼儿园里有哪些预防火灾的消防设施。-影像画面 4、幼儿园小班安全教案:汤洒了,怎么办活动目 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 15 1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:“哎呀,不好了!我的汤泼了.”玲玲的汤 泼到哪里了?如果你的汤也泼在了桌上,你会怎么办? 教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子
15、弄脏了,甚至烫伤了自己。教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?他该怎么办?“来听听这个小朋友是怎么做的? 教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。教师:有时,因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了,精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 16 17当大家遇到这种事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成 人帮忙。如果不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤 自己。5、幼儿园小班安全教案:安安全全滑滑梯活动目标: 兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁
16、?他们在干什么? 2、人多的时候应该怎样玩滑梯?精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 17 小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条 腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动 作,就会发生危险。三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。1、兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会像它们那样玩? 2、兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。【篇二:小班安全小乘客教案】精品文档201
17、6 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 12小班教案安全小乘客 安全小乘客 知道乘坐交通工具的安全事项,掌握一些必要的自我保护的方法,建立初步的安全意识。师:小朋友们好,老师前几天去一个特别好玩的地方旅游去了,那你们猜猜老师是怎么去的呢?对啦,老师是坐 火车去的。那小朋友们你们都坐过哪些交通工具呢?哇,你 们都坐过好多车啊,那不管我们做什么车,最重要的一点就 是注意安全。那我们乘车时要注意哪些安全事项呢?老师今 天请来了几个好朋友,小朋友们来帮老师看看我的这些朋友 乘车的时候有没有注意安全呢?他们做的到底对不对? 2、教师出示挂图,提问:图上的小朋友做得对吗?这样做有什么危险?
18、 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3、进一步引发幼儿讨论:刚才老师的那些朋友做的都是不对的,他们乘车时都没有注意安全,那我们怎样做才 是安全的小乘客呢?小朋友们举手告诉我。4、那我们就来分组表演一下我是安全文明的小乘客。小朋友找到自己的好朋友,两个人分别扮演称职的司 机和安全的小乘客,我们最后来看一下哪一组小朋友表演的 最好,我们就请他们上来展示给大家看。5、请表演好的一组幼儿进行表演,教师与幼儿一起进行欣赏,师:大家觉得她俩表演的好不好?好。给她们掌 声。那她们表演的好在哪里呢?对,小朋友们以后乘车的时 候一定要注意安全哦。结束部分:好啦,那我们一起做
19、安全的小乘客乘着老师的车出去玩吧 活动目标:知道乘坐交通工具的安全事项,掌握一些必要的自我保护的方法。开始部分:组织教学,引起幼儿的学习兴趣。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 基本部分:1、请幼儿回忆已有经验,说说坐过那些车?乘车时要注意哪些安全事项? 2、教师出示挂图,提问:图上的小朋友做得对吗?这样做有什么危险? 幅图片:把头伸出窗外和把手伸出窗外。小组讨论:哪位小朋友扮演得好?为什么? 5、请表演好的一组幼儿进行表演,教师与幼儿一起进行欣赏,并让幼儿说说:你从哪儿看出他们是文明、安全 的小乘客。结束部分:教师小结,幼儿排队随音乐做开车状走出教室。1、
20、培养幼儿安全乘车的良好行为习惯。一、谈话引出精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 “小朋友,我们平时或假日出去经常会乘车,那么谁来说一下乘车时要注意什么?你是怎么做的? 二、幼儿充分自由交流,讨论有关乘车安全的话题,教师注意倾听、总结。四、幼儿充分讨论后,师幼共同总结:乘车时要坐在座位上,不能四处走动,并系好安全带,不能随手把垃圾从 窗户扔到外面,不能把头、手伸出车外? 教师随机说出一些有关乘车的行为,如:教师说乘车系好安全带,幼儿就露出笑脸。如果教师说”乘车时把头、 手伸出车外。”幼儿马上露出生气的表情。教师和幼儿组成”安全乘车”宣传小队,到其它班做宣传。活
21、动准备:精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 兔妈妈:今天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁? 他们在干什么? 小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条 腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动 作,就会发生危险。3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩? 兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。活动建议: 1.
22、此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养 幼儿的安全意识。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。模拟大树一棵。模拟电线杆一根、电线一条。模拟房子一座。用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。小兔子 头饰。篮子一个。音乐下鱼了。自编儿歌一首安全避 雷电。1、导入,今天,*小朋友邀请我们到他家去
23、做客,现在我们出发吧。刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音”“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”,仔细观察孩子 们躲在哪里。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2)雨停了,继续走,来到了*的家里坐下,他妈妈热情招待我们。2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么? a)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。b)不可以躲在高危的地方。不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在 高危处;不慌不乱四 学习认识日常生活中几种容易误食的东西,了解误食精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1
24、2的危害性。布置场地:草丛、执教教师及配班教师带羊村长,灰太狼头饰扮演角色;幼儿带喜羊羊头饰扮演角色、课件药 丸不是糖豆豆 羊村长播放课件药丸不是糖豆豆,教育小羊不能乱吃药。羊村长带小羊围坐在草地上:小羊们,今天森林里出了一件事。小超人卡卡被救护车紧急送往医院抢救,到底是 什么原因呢?我们一起来看看。播放课件药丸不是糖豆豆。内容:小超人卡卡把 药丸当成糖豆豆吃进肚子里,结果被救护车紧急送往医院抢 教育小羊不能乱吃药。羊村长:药丸看起来像糖豆, 但不能乱吃。没有生病的人吃了药反而会生病的。灰太狼拎着糖果袋来到草地。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 灰太狼:好
25、久没有吃小羊了,肚子真饿呀。瞧,又香又甜的糖果,这可是我精心为小羊准备的。那群傻羊们要是 把它们吃到肚子里,就会头晕眼花、肚子痛的在地上打滚, 到那时我再把它们一起抓住吃掉。好,我待会儿来、小羊学 习认识这些”糖果”的名称用途,了解误食的危害性。每只 小羊拾起一包糖果袋,打开认一认里面的”糖果”是什么。羊村长:灰太狼已经走远了,小羊们快出来吧。瞧,这么多的糖果袋,里面装了什么呀?能不能吃呀?现在每只 小羊去拿一包糖果袋,打开看看。羊村长:小羊们,现在赶紧把这些不能吃的东西都装回糖果袋里吧。你们瞧:我这里有一个禁止食用的安全标志, 上面画了一个大大的嘴巴和一个 x,表示不能吃。把它贴在 糖果袋上
26、,就可以提醒其他的小动物们都不要吃。你们也来 动手做做吧。灰太狼回到草地,小羊们赶紧躲回草丛。灰太狼:咦?怎么一只小羊也没有? 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 羊村长:小羊们,以后看到自己不认识的东西时,虽然它看上去很漂亮,闻起来很香,但也千万不要吃,而是要 先去问问大人,同意了你再吃,知道吗? 我觉得从小对孩子进行这样的安全教育史很必要的,安全教育应该渗透在每日活动中,应不断强化孩子的安 全意识,使他们建立牢固的自我防护意识。特别是对小班的 幼儿,针对小班幼儿年龄特点,本活动用游戏形式贯穿始终, 幼儿的参与性、积极性很高,避免的单纯说教的枯燥无味
27、, 通过游戏,让幼儿更深的体会到误食的危害,增加自我保护 意识。在活动中还有几点需要改进:1、教师示范操作材料 应该要比幼儿实际操作的材料要大,幼儿能更加清楚地认 知。2、对于误食的危害性这方面教师可以引导可以更深入 些,让幼儿更加感同身受。总之,安全教育是幼儿园教育的 重中之重,我们除了在一日活动中一定要相互监督,做到眼 到、心到、手到,对幼儿进行安全教育,以保证幼儿的在园 安全。还要切实做好家长的安全工作,让家长配合班级安全 教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措 施,让我们的孩子都能更健康,快乐的成长! 小班安全教育教案汤洒了,怎么办?精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 11 1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:”哎呀,不好了!我的汤泼了.”玲玲的汤 泼到哪里了? 教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?他该怎么办?”来听听这个小朋友是怎么做的? 教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。
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