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高一下册历史人教版教案合集.docx

1、高一下册历史人教版教案合集高一下册历史人教版教案合集 高一下册历史人教版教案合集 制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。今天高一频道为正在拼搏的你整理了高一下册历史人教版教案合集,希望以下内容可以帮助到您! 人教版高一下册历史优秀教案(一) 一、诗歌工业革命时代的浪漫情怀 1、时代背景: 18世纪后半期至19世纪中叶,资产阶级革命和改革成功后,欧洲各国没有出现启蒙学者所描绘的美好景象,人们普遍对社会失望,对现实不满;人们开始寻找新的精神寄托,催生了浪漫主义和批判现实主义文学, 2、代表 拜伦:英国浪漫主义诗人,具有民主思想和反叛精神,反对封建专制和资本主义的丑恶。代表

2、作唐璜被誉为讽刺现代社会的百科全书; 雪莱:英国浪漫主义诗人,具有乐观主义精神,代表作西风颂; 雨果:法国人,代表作巴黎圣母院和悲惨世界,把浪漫主义文学推向顶峰; 3、影响: 其行动有力支持了当时席卷全欧的民族民主革命运动; 其文学为欧洲文坛树立了一面光辉的旗帜。把文学思潮与风云变幻的社会变革密切结合,是近代人们对科学理性、物质主义带来的异化现象的一次彻底的检视和清算,*了西方资本主义旧的价值理性,以强烈的反叛精神构建了一个新的文化模式。 二、小说现实主义文学 1、时代背景: 19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐; 在文学上,人们已不满足于浪漫主义的幻想和激情、抽象的*

3、和呐喊,而要求真实地描写现实生活、揭露并批判资本主义制度下的社会罪恶。 2、主要代表: 巴尔扎克自称法国社会的书记员,人间喜剧誉为资本主义社会的百科全书 托尔斯泰:俄国人,是人们公认的世界文豪,其代表作战争与和平是一部人民战争的英雄史诗,赞扬了人民的爱国精神和英雄气概,具有非凡的艺术成就. 法国:司汤达的长篇小说红与黑、莫泊桑的短篇小说项链;罗曼.罗兰的约翰.克利斯朵夫等; 英国:狄更斯的大卫.科波菲尔、萧伯纳苹果车; 俄国:普希金的诗体长篇小说叶甫盖尼.奥涅金奠定了俄国现实主义文学的基础;果戈里的小说死魂灵。(以上后3点一般了解) 3、评价: 深刻揭露了资产阶级和封建贵族的腐朽和丑恶的本质,

4、描绘出极为广阔的资本主义社会复杂丰富的生活图景。 其经典作品不仅是人们认识当时社会的百科全书,而且为人类文学艺术宝库增添了光彩夺目的瑰宝。 由于历史局限,批判现实主义未能指出社会发展的必然趋势,因此他们批判现实,却没有什么可以肯定的。 四、荒诞派 1、时代背景: 19世纪末以来,西方社会科学技术飞速发展,工业化程度不断提高;人类在20世纪经历了两次世界大战和经济大危机;人们对现代资本主义产生失望、苦闷、迷茫等精神危机,现实的丑恶、人生的痛苦成为荒诞派作家不断重复的主题。 2、代表: 贝克特,法国人,代表作等待戈多,是荒诞派的开山之作和经典之作,是世界戏剧一座不可忘却的里程碑.1969年获诺贝尔

5、文学奖。 3、特点: 无论在内容上还是形式上都是反传统的:没有鲜明的人物刻画、台词对话、情节结构、完整的主题等。 人教版高一下册历史优秀教案(二) 一、三省六部制的确立及其演变 1、秦汉的中枢权力机构(秦三公九卿,西汉中朝) 师:在上一节课里我们已经了解从秦朝开始,皇帝位于全国权力金字塔的顶端,拥有至高无上的权力;这时的中枢决策机构是三公九卿制度,三公之间相互配合,相互牵制,避免了大权旁落局面的出现。从秦朝开始,中国建立了君主专制的中央集权制度。、 在这一体系中,一直存在着皇权与相权的矛盾,这矛盾处理得好,就能使国家安定,百姓安乐,处理不好政局就容易出现动荡。在秦朝以后,中枢权力体系随着皇权的

6、不断加强而不断变化。 汉承秦制,西汉时一开始继续沿用三公九卿制度,但到了汉武帝时,为了提高皇帝的,于是起用一些级别比较低的官员作为他身边的办事人员,这些官员直接对皇帝负责,形成宫内的决策班子,号称中朝,这样就使得以丞相为首的中央政府机构外朝,沦为了执行一般政务的行政机构。(展示图片) 东汉的尚书台取代了三公,魏晋南北朝时期,尚书台改称尚书省,另外设立了中书省和门下省,但还没有规定各自具体的权力和职务,因此它还不是正式的中枢权力机构的组成部分。在这一时期,是三省六部制的萌芽阶段。(展示图片) 2、隋唐三省六部制的确立 师:到了隋朝时,三省六部制得以正式确立。 隋朝和秦朝都是结束分裂、建立统一的王

7、朝,结果也同样相似,都是二世而亡。但这两个朝代在历所起做的贡献都同样不可磨灭,汉承秦制,唐承隋制,都是明证。隋朝的创制是围绕着中央集权的统一帝国的重建而展开的,三省六部制就是一个伟大的创举。唐承隋制,到了唐时,三省六部制得到进一步的完善。(展示图片) 内容:中书省、门下省、尚书省;尚书省下设六部吏、户、礼、兵、刑、工。中书省的中书令、门下省的侍中,尚书省的左右仆侍都是宰相,他们的办公地点就在政事堂,在政事堂工作的人,除了这些宰相外,还有其他官员也会参加政事堂会议,如参知政事、参知机务等,他们也是宰相。 三省六部的职权及运行程序: 中书省是决策机构,就军国大事,重要官员的任免等事项替皇帝起草拟旨

8、(这就相当于我国现在的全国人民代表大会及其常务委员会);门下省负责审核中书省起草的诏旨,有认为不当者可以驳回,甚至将其封还,因此一道诏书的颁发或执行,需由中书省和门下省在政事堂上达成协议才成;尚书省就是接受决议的执行机关,其下六部的职能大致与我国现今政治制度中的国务院类似。 (举例)假设唐朝时,黄河出现了水患,皇帝认为有必要兴修水利以绝后患,于是令中书省的官员在政事堂会议上对此进行讨论,决定出来后,通过中书令的审核裁定,送给皇帝画敕,皇帝都同意了,那就可以开始动工了吗?当然不是,还要送到门下省去复审,同意了,这时才能交由尚书省去贯彻实行;假如不同意,那就得退回重拟了。 作用: 1)三省之间既相

9、互牵制,又互为补充,分工明确,提高了办事效率; 2)(更重要的是,此时皇帝不能独裁,宰相同样不能独裁)完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权,专制主义中央集权制度得到完善;对后世影响深远。 3、宋的二府三司和元的一省制 师:经过唐末五代的激烈社会变动,贵族政治彻底崩溃,到了宋朝时,新的的官僚政治体制取而代之。 在唐朝时,相权虽然受到了牵制,但仍然事无不统,拥有行政、军事和经济权,这样一来,容易动摇或威胁皇帝的地位,因此到了宋太祖赵匡胤时,采取一系列措施来分割相权。(展示图片) 三省长官基本不参与政事,增设了同书门下这个部门,其长官中书门下平章事也是宰相,参知政事为副宰相,这样一来

10、,相权就被分得很散; 在军事权力上,宋太祖一手策划了杯酒释兵权的喜剧,用高官厚禄作为交换条件,让石守信等将领交出兵权;另外,设置了枢密院,剥夺了宰相的军事权。宰相的政事堂和枢密使的枢密院合称二府。 财权由三司(度支、盐度、户部)掌握,三司号称计相,意思是主管财政的宰相。 这样我们就不难得到这样的结论:宋朝时进一步削弱相权,形成了君主独裁体制。政事堂管政治,枢密院管军事,三司管财政,三权分离,互不相知,一切都要通过皇帝,这就意味着皇权这次在与相权的博弈中,又取得了胜利。 师:从课本的材料可以看到元世祖采纳了高鸣的建议,在中央实行一省制。(展示结构图)根据材料总结出: 原因:这跟元朝的统治疆域十分

11、辽阔有关,统治地区一广,自然政务也就繁杂,为了提高行政效率,加强对国土的管辖,因此缩减三省为一省,保留了中书省,六部也归入了中书省。 设问:元朝的一省制加强了皇权吗? 生:没有。通过一省制,相权得到加强,皇权和相权的这次博弈中,相权取得了胜利。 设问:在中央集权体系中,哪一体制下的宰相权力? 生:元朝 师:影响:到了中后期,相权过重,不时卷入统治内部的斗争,甚至左右皇位的继承,引起政局动荡。 设问:不同时期的中央集权体制的变化,说明了什么? 生:说明在皇权与相权的激烈的争夺过程中,皇权逐渐取得上风,皇帝越来越成为中枢权力体系的核心。 师总结:四个时期中央集权制度的变化,其实质是:皇权与相权的争

12、夺; 总的趋势是:皇权逐步加强。 二、选官制度 西周:世卿世禄 战国:军功爵 秦、汉初:沿袭军功授爵的制度 汉武帝:举荐模式察举、征辟 魏晋南北朝:九品中正制 隋唐:科举制度 1.西周魏晋南北朝的选官制度 过度:同学们听过公务员这个词吗?他们是国家正式的政府官员,现在想在政府担任个一官半职,都要通过公务员考试,经过笔试、面试、体检等层层筛选,才有可能成为政府里的一员。说不定哪天我们在座的同学也有这样的经历成为我们的公仆。那么古时候的政府官员又是如何产生的呢? 师:现在我们就从西周开始,回顾官员是如何产生的?(演示图片) 生:就是与宗法制、分封制相应产生的世卿世禄制度,到了礼崩乐坏的时期,宗法分

13、封制逐渐崩溃,世卿世禄制度也逐渐被破坏了。 师:在战国的变法和混战之中,产生了新的选官制度,秦国的商鞅变法中就有一个奖励军功的措施(演示图片)。秦始皇建立统一的帝国以后,主要还是沿用传统的军功选任制。但是,马上夺天下,能马上治天下吗?很明显,战场上骁勇善战的军人未必是治国的良才,在亮剑里边的李云龙显然就是这么一个人物。秦朝就是吃了这个亏,从军人中选官,甚至发展到强烈排斥知识分子的地步,发生了历骇人听闻的焚书坑儒事件。 师:西汉初也还是沿用军功授爵的方式,经过文景之治,到了汉武帝时期,更是出现了我国古代的第一个盛世,在选官制度上汉武帝采用了适应和平年代的选官制度察举、征辟。这是一种举荐模式的选官

14、制度。课本上有解释。大家可以画起来。 师:但是察举容易造成用人权的下移,随着时间的推移,举荐人和被举人容易结成小集团,出现门生故吏遍天下的局面,严重冲击中央集权统治。到了魏晋南北朝时期,形成了九品中正制,这样就更容易形成私人势力集团。(演示图片) 2.隋唐的科举制 过渡:隋朝统一以后,为了改变长期以来士族控制地方政权的局面,隋文帝废除了按照门第高低选用官员的九品中正制,改创科举制,开创了通过文化水平考试选拨人才的制度,后为唐朝所继承和进一步完善。 (1)科举制的产生、完善和发展 师:1)隋文帝时,废除了九品中正制,开始采用分科考试的方法选拨官员;到了隋炀帝时,设立了进士科。科举制正式形成。 2

15、)贞观年间,以明经和进士为主;开元年间,开始任用高官主持考试,以后成为定制。 3)宋朝时,科举制进一步发展,分为三级(乡试、省试、殿试),大大增加了录取名额,为更多读书人进入仕途开辟道路,既进一步扩大了宋朝的政权基础,又使得选官过冗过滥。 4)明清的科举制,实行八股取士,严重束缚了读书人的思想。 (2)科举制的影响: 1.拓宽了政府选拨人才的基础,为处于社会中下阶层的文人进入仕途开辟了道路,是一种相对公平的人才选拨制度,成功笼络了读书人,有利于巩固统治,对维持政治和社会的稳定起了相当大的作用; 2.科举制具有发掘、培养人才的作用,为官僚队伍提高了素质较高的人才; 因此,科举制度是中国古代国家长

16、期繁荣稳定的制度保障之一。 三、监察与谏议 (一)监察:针对官僚而言。包括监督和弹劾。 师:为了维护国家统治机器的正常运转,中央政府必须对各级官吏实行有效的控制,监察制度就是控制各级官吏的基本制度, 1.监察制度的必要性(这是由于君主专制集权的需要,君主一方面大权独揽,另一方面又必须依赖百官进行控制):一是提高行政效率;二是防范官员胡作非为、贪赃枉法的劣行。 2.监察制度的形成过程:源于西周,初步形成于战国,秦汉时期基本定型。 西周在诸侯国设监国,代表周天子监视各诸侯国,三监之乱 战国国君的秘书御史逐渐兼有监察的职能 秦汉三公中的御史大夫 东汉设置御史台,成为相对独立的监察机关;在地方的13分设12名刺史和一名司隶校尉(管理王畿地方)。 (二)谏议:针对皇帝而言。监督皇权是否能做出正确的决策。 师:谏议制度的历史大概可以分为两个阶段:建立和发展汉至宋,元朝搁置到明清败坏变质了 隋唐的三省六部制的门下省就负责谏议和封驳,对皇帝的做法可以提出不同的意见。 明清时,随着皇权高度加强,对官员的监察达到顶峰,可是对皇帝的谏议机构就已经消失了。 明朝的监察机构名目众多,在中央设有都察院,充当皇帝的耳目;都察院下设立监察御史,负责各方面官员的监察;另外还有六科给事中六科与六部相对应,对应吏部就叫吏部给事中,兵部就叫兵部给事中,等等。在地方上还有负责司法、监察的按察使司。

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